三年级作文怎样写大公鸡(小学一年级描写大公鸡的作文)

三年级作文怎样写大公鸡(小学一年级描写大公鸡的作文)

首页状物更新时间:2023-12-08 19:04:38
三年级作文怎样写大公鸡(小学一年级描写大公鸡的作文)

三年级作文怎样写大公鸡【一】

我有一群穿着花衣服的鸡,它们很可爱,尤其是那只大公鸡,我最喜欢它了。

大公鸡长着红的鸡冠,明亮的眼睛,坚硬的嘴,一红一白又一黑的羽毛,好象穿着华丽的服装,还长着尖利的爪子。

每次,我给鸡吃食物,大公鸡总是展开有力的翅膀,飞速的跑过来,一边啄着食物,一边咕咕的叫着,似乎在高喊:“女士们,开饭啦!”母鸡们正在草丛里觅食,一听到喊声,四处奔来,抢着食物,狼吞虎咽地吃起来。吃饱了,大公鸡就在地上左一下右一下地擦着嘴,好象在说:“吃饱了,去睡午觉咯!”然后带领着母鸡向草丛走去。

大公鸡睡觉时,很有意思,总是把头伸进翅膀里,安静地睡着了。

晴天,大公鸡最喜欢洗澡了,它用尖利的爪子在沙地里刨一个小小的坑,自己卧在坑里,在里面打滚,不时地扑打着翅膀,搞得尘土飞扬。洗完时,还抖抖身子,“洗得真痛快呀!”

真神气的一只大公鸡呀!

三年级作文怎样写大公鸡【二】

我家养有20只鸡,其中有一只是大公鸡,它们都很可爱。不过我最喜欢的是那只大公鸡。

大公鸡的头上有一个锯齿似的鸡冠红红的。嘴和脚都是金黄色的,它的尾毛长得特别长,像唱戏的人帽子上的雉鸡翎,显得十分威武好看。

大公鸡很勤劳。它每天早上起得很早,天还不亮,它就亮起嗓子“喔喔喔”地叫,随后别家的公鸡也跟着叫起来。它啼叫三遍后,妈妈起床做饭,爸爸起床上班,我起床上学。大公鸡像是广播电台的报时员,天天准时报晓从不会有差错。

我爱我家的大公鸡!

三年级作文怎样写大公鸡【三】

有一天,狗哥哥要去做客,它对公鸡说:“你要好好呆在家,不要出去,不要给狐狸开门”。说完就走。

不久,狐狸来到公鸡家门口,它对公鸡说:“公鸡公鸡真漂亮,油亮脖子金黄脚,

你到外面瞧一瞧,外面有个大西瓜”。公鸡听了不说话,不肯出去。狐狸又说:“公鸡公鸡真漂亮,油亮脖子金黄脚,你到外面瞧一瞧,外面好多黑芝麻”。公鸡听了还是不说话,想出去,又不敢去。

过了一会儿,狐狸不说话了,公鸡听见狐狸没说话了,心里想:“狐狸有可能走了”。

它就把头向外张望一下,狐狸一把抓住公鸡的脖子,拼命地往外跑,公鸡大喊;救命呀!救命呀……狗走远了,再也听不见公鸡的叫声。

三年级作文怎样写大公鸡【四】

我来到姥娘家,她家有好多鸡,可热闹啦,尤其那只大公鸡,它昂首挺胸,非常威武。

它头上长着个红冠子,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍珠,脖子的羽毛是红色的,像红火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的羽毛扇子。天刚蒙蒙亮,它就开始打鸣,好象在叫人们快起床,快起床,听到大公鸡的叫声,我想起“闻鸡起舞”这个成语。

从前,有两个人,一个叫祖狄,一个叫刘琨,他们一听到鸡叫就起来练刀练剑,后来当上了大将军,为国家做出了贡献。我们要向他们学习,长大后做个栋梁之材。看着大公鸡的形象,我突然发现它相似于中国地图,黑龙江是鸡头,吉林和辽宁是脖子,河北、山东、浙江等是胸部,内蒙古是背部,新疆`西藏是尾巴。

因为公鸡的形象像中国地图,所以我觉得它更伟大了!

三年级作文怎样写大公鸡【五】

这是一只非常漂亮、神气的大公鸡。它昂首挺胸地站在那儿,自以为很了不起。

它全身长着红黄相间的羽毛,既柔软又光滑,用手抚摸感觉像锦缎一样非常舒服。大公鸡的头椭圆椭圆的,头上长着红红的鸡冠,像一把燃烧的火焰,又像戴着一顶皇冠。它的嘴尖尖的,酷似啄木鸟的嘴,当它看见了一条活生生的虫子时,就猛的一下啄住,那条虫子就被它衔着,吞了下去。大公鸡的眼睛特别的明亮,就像两颗黑色的珍珠,闪闪发光。它的耳朵隐藏在鸡冠的下方,但很灵敏,只要听见主人的呼唤喂食的声音,就像刚出弦的箭一样冲过去,吃饱了就大摇大摆地走了。大公鸡的嗓音很清脆,唱起歌来喔、喔、喔,特别是清晨就像一个闹钟每天早晨催我们按时起床,那叫的声音好像在说:“太阳公公起来了,我们别睡懒觉,早早去上学,早早去上班,要早早去劳动,绝不能迟到。”大公鸡的翅膀又长又大,当它遇到危险的时候,它会展开双翅竖起全身羽毛与对手搏斗,并用尖尖的嘴啄对方,直到把对手打败为止。它的尾巴总是向上翘着,一副神气十足的样子,都敢和凤凰比美了。大公鸡的爪子像竹叶,走起路来一摇一摆,非常骄傲。

这真是一只惹人喜爱的大公鸡,我非常喜欢它,真想把它带回家。

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