常考题作文素材

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首页状物更新时间:2024-06-27 04:38:34
常考题作文素材

常考题作文素材【一】

1分析论证方法的作用

句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果

具体如下:

(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,揭示了事情的本来面目,从而使论证更概括更深入,令人信服。

(3)比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)

2分析论据的类型和作用

1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面:明确论据类型;具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

2、补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;

(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

3文章提出中心论点的方式

(1)文章标题点明中心论点;

(2)文章开头提出中心论点;

(3)文章结尾归纳出中心论点;

(4)文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

(5)文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

4分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

1、开头的内容有:

(1)提出中心论点;

(2)引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

2、结尾的内容:

(1)深化中心论点,提出……的结论;

(2)重复或强化……的中心论点;

(3)发出……的号召或劝勉人们……;

(4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。)

做这类题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。

5议论文开头的作用

(1)开门见山,提出中心论点。

(2)针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性

(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。

(4)由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。

(5)摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。

(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

6议论文结尾的作用

(1)深化中心论点,提出……的结论;

(2)强调……的中心论点;

(3)发出……的号召或希望人们……;

(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密)

(5)总结全文,得出中心论点

(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题

7议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1)修辞:

①比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;

②排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

③引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。

引用名言,有力证明了××论点。

④反问:增强语气,发人深思

⑤设问:启发读者思考,强调某种观点

(2)论证方法:参考论证方法的作用谈。

(3)写作手法比较固定,常见的就是:

①举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);

②以……论证方法为主。

常考题作文素材【二】

母亲给儿子东西的时候,儿子笑了;儿子给母亲东西的时候,母亲哭了,正因为母爱如山,母爱似水,所以母亲因爱而美丽。——题记

当雪白的大花开满她的青丝,当刀痕般的皱纹横在她细嫩的肌肤,她却无怨无悔;秋风路过她的门口,卷起片片枯黄的落叶,拂过沙地,映出她那驼背矮小的影子,她在心中默默的祈求上天能保佑儿子健康平安,早些回家,家门时刻为他打开,早已备好一桌热腾腾的饭菜为儿子接风洗尘,她将那一丝一缕对儿子的牵挂一针一线地缝进儿子身上御寒的行衣中,儿子说:“真暖和啊!”是啊,那衣衫虽薄,却包含着慈母那宛如春晖般温暖的母爱,怎能不暖和?无论儿走到祖国的五湖四海,无论儿经受多少风霜雨打,都有母亲时时刻刻陪伴在身旁,再多的痛苦又算得了什么呢?有了母亲的陪伴,母亲的叮咛,母亲的保护,面临再多挫折也不会退缩,也不会惧怕,带着母亲的希望,母亲的培养,母亲的大爱勇往直前、披荆斩棘,满怀胜利凯旋归来。当你风尘仆仆的归来,无论你是什么身份,无论你有多少学识,在母亲面前你都是个好儿子。啊!母亲,这就是伟大的母亲!她的胸怀比大海还要博大,能容得下生活中的千难万险,她又是那么柔弱,常常为你留下失望的泪水,欣慰的泪水,苦涩的泪水在母亲的眼眶中涌动,却同样穿过儿子心中流的伤口,她的肩膀比高山还要有力,能担得起生活中的脏活累活,她又是那么脆弱,受不了儿子的哭泣,你所犯下的即使是滔天大祸,她的愤怒与无奈,也会轰然倒塌;母爱如山,母爱似水,母爱如高大挺拔的青山,母爱似奔腾柔情的江河,青山、江河永远陪伴在儿子的身边。她苦口婆心地劝你要独立,可在她心中你依然是个孩子,心中却依依不舍,多想再抱抱你啊!她希望你在外面,不要想家,可她却每天倚在门框上,盼着还有几天孩子才能够回家,每一天的临近,都让她兴奋不已;她劝你不要难过,可心里却藏满了对你的想念,疼了好几次;当你怨恨自己的疏忽,可她却微微一笑,以不被察觉的方式原谅了你,因为她知道你忙。不要等到后悔时,才知道要回家看看,母亲是多么想你啊!

儿子回来了,却又要走了,做母亲的却真心盼望离别的时刻能晚些到来,再看孩子一眼是她最大的愿望,听孩子再甜甜地呼唤她一声:“娘!”她要把这句话深深地埋在心底,留着在思念的时候来回忆,面对空空的院子,面对枯萎的\'花花草草,儿子为她置办了大房子,为她买来了新衣服,可这些虚荣的荣华富贵又有什么用呢?她只盼儿子能留在她的身边,却不想因此拖住儿子的脚步,只好狠下心让你走,却留下悔恨的眼泪。母亲鬓角凌乱,眼睛花了,耳朵背了,再美的花也敌不住时间的变迁,世事的推移,能留下的只有儿子的愧疚与无限的痛苦。她的腿脚开始不大灵便,不要抱怨她缓慢的脚步,母亲已经为你尽力了;她浑浊的眼睛不再明亮,在为你缝衣时,线头已很难穿入狭小的针眼,向你寻求帮助时,不要不情愿的去做,甚至不要一口回绝,要知道,母亲这辈子所经历的痛苦都是为了你。可母亲还是挂念孩子,在天上依然在保佑着他。母亲想念儿子的心情,只有她才能晓得,她无比的心痛啊!她只盼着能再看孩子一眼,再让孩子吃一顿他亲手做的饱饭,再对他叮咛一句:“注意身体,别冻着!”只要孩子衣食无忧、幸福快乐,让她做什么,她都愿意。儿子悔恨无比,痛苦无比,只怨自己没有陪在母亲身边,好好孝敬母亲,保护母亲,来报答母亲那甘甜的乳汁的哺育,让母亲也来分享自己的荣誉与幸福,多想对母亲说:“妈,儿子没有让您失望,我爱您!”皎洁的月亮,洒下淡雅的光芒,啊,这多像母亲那朴实无华的柔情啊,抬首望向异乡苍茫夜空中那轮圆月,多像那令我魂牵梦萦的故乡的母亲,我想您啊,母亲!

在生活中,妈妈每天一大早起来,就忙个不停,给我做早饭,然后又匆匆忙忙地去上班,下班后,还不歇一下,又拿起拖把拖地,于是妈妈常常腰酸背痛,却不说一个不字,为了我能健康的成长,她付出了很多,在我生病时,在我不舒服时,她着急得不得了,仿佛也痛在身上,痛在心里,恨不得替我痛苦,每当看到我狼吞虎咽地吃饭时,她仿佛吃得比我都香,只要我爱吃的菜,她从不动一筷子,而往往轮到她吃的菜,却正是我讨厌吃的。妈妈为了这个家辛苦工作,我还经常错怪她,误解她,真不应该!

儿行千里母担忧!不管孩子走到哪里,母亲的爱都会跟到哪里,这是所有母亲的大情怀。天热别晒坏了,天冷别冻着了,吃饭要准时,不要乱吃不干净的食物——母亲事无巨细的唠叨,有时候是通过电话线,有时候是通过一封封家书,让你确信母亲就在你身旁。你的成功中也有母亲的一份力量,所以不论你有多忙,不要因为那些不必要的工作而托住了脚,带着满怀对母亲的感恩,常回家看看,这不会因此浪费你太多时间,却能在母亲心中留下难以忘怀的感动,会牵起许多满含爱的回忆,这是你送给母亲的最好礼物,母亲难免会老泪纵横,因为她已经盼这一天的到来盼了好久、好久,甚至这一幕会常常在梦中遇到,不太相信自己的眼睛,这不是一次偶然,而是事实,是儿子对您的无限报答!

为了我们辛劳的母亲,请常回家看看。家永远会是儿女最终的港湾!

常考题作文素材【三】

我小时候,奶奶住在我家,后来,爸爸,姑姑出钱给奶奶买了一套房子。这房子不大不小,很适合奶奶,奶奶一进房子就说:“好好好!太好看了!好极了!”我知道,那是奶奶不想让她的儿女们操心。

就这样,奶奶平静地在这房子里待了2个月。2个月后,奶奶再也憋不住了,她打电话给我:“令玮,过来奶奶这玩玩好吗?就玩一个下午,一个下午!好吗?”我本来想拒绝,但我仿佛看到了奶奶乞求的眼睛,仿佛预见了奶奶的失望和悲伤。我沉默了两秒钟说:“好。”我刚进奶奶的门,奶奶又是递糖水,又是给牛奶的。随即,我给奶奶唱了首《常回家看看》,“常回家看看回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……”奶奶微微地笑了一下,眼里闪过一丝光芒,随即又暗了下去。

日子就这样一天一天地过去了。一个中秋节,奶奶邀请我们全家去她家吃月饼。我们一到,哇!好不热闹!七大姑,八大姨全都到了,围在一起话可多啦!奶奶也咧开嘴笑,颤抖的手抓着月饼说:“吃啊!吃啊!都吃啊!”然后摸了摸我的头,看着我,她好像想到了什么。

渐渐的,奶奶的节日变得多了起来,除了原来的节日,爸爸生日、姑姑生日、爷爷生日……奶奶都要叫家里人去她家吃饭。奶奶家渐渐热闹起来,奶奶也渐渐地高兴了起来。当然,每次吃完饭,儿女都会留下些“孝心”,但是奶奶一直把钱压在厨房的柜子里,从来不动。要知道她需要的从来不是钱,绝对不是钱!

奶奶虽然把儿女的生得很牢,但她却从来“记不住”自己的生日。儿女便商量着,帮她过一个生日。

生日这天,奶奶家的门铃陆陆续续地响了起来。儿女们带来了各种各样的食材:螃蟹、牛肉……应有尽有,样样俱全。奶奶看着儿女们,乐得合不拢嘴,而且还亲自下厨。就这样,我们开开心心地吃了一顿满汉全席,我们还请邻居帮我们照了一张全家福。

第二天,照片洗出来了。照片里的奶奶高兴地笑着,幸福地笑着,心满意足地笑着。我看着照片里的奶奶,嘴唇微微地颤了几下:“常回家看看!”

常考题作文素材【四】

“找点时间,找点空闲,领着孩子常回家看看……”几年前,陈红的一首脍炙人口的歌曲传唱了大江南北,也唱起了多少年轻人对父母无限的关爱和思念。以至于今天从收音机里听到这首歌,仍能让人十分的动情,勾起我归乡的期盼。

世界上最无私的爱是母爱,最博大的天空是父母的心胸,父母对儿女的关爱是世上任何一种文字都难以形容的。记得小时候,年少不更事,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,完全没有懂得父母对自己的呵护是那样的专注、那样的倾心。及至到了自己为人父、为人夫,把同样的一份爱传承给自己的儿女,才懂得做父母的心境。甚至有一种倾情于儿女身上的呵护是自身在强作欢颜,作出莫大牺牲后才能获取的。

十岁那年,我上小学三年级,十月是我的生日。那时的条件十分的艰难,我们能穿上一件新衣、吃上一顿猪肉都是做孩子的奢侈。于是我十分盼望自己的生日能早一天到来,缘由便是与父母约好穿上一身新衣服、吃一次红烧肉。

从八月桂花香浓的那一天,掰着手指数到九月重阳菊花黄,好不容易转到了十月。十月的天气已经显得寒意渐浓,自己用小笔在书上画着勾,还有十天就要过生日了。我问父亲:“什么时候给我做新衣服,就要过生日了。”父亲用那双带着淡淡忧郁的眼睛看着我,眉头紧蹙,半晌不说话,我又问母亲,母亲也叹了口气:“孩子,还早呢!放心吧,妈一定为你做一身新衣服。”我揪着的心放下了,蹦蹦跳跳地上学去……

第二天父亲便离开了家,我问妈妈:“爸爸上哪儿去了?”妈妈说:“爸爸到别人家帮工去了。”我仍未放在心上,及至到了过生日的前一天晚上,父亲才回到家中,拎回来5斤猪肉还有我的一身新衣服,那晚我的心美极了,为自己的衣服、为明天能吃上的一顿肉。

过了许多年,从母亲的口中才知道,父亲是去100多里外的沙矿上替别人挑沙,挣回来二十块钱为我过生日,一霎间,我什么都明白了。

从此一有空闲我总回到父母的身边去看看。不为别的,只想起父母亲老了许多,能时常陪陪他们,让他们感受儿子的孝心!享受亲情的关爱与满足。

常考题作文素材【五】

故事发生在景色秀丽、风光旖旎的山西省寿阳县温家庄乡大东庄村。主人公原妇女主任常慧珍在结婚典礼上,了解到婆婆长期照顾一对智障母子。婆婆去世后,遵照遗愿,常慧珍接过照顾智障孩子姜贵生的重任。贵生的加入给家里生活带来了种种困境,面对儿子任光良和丈夫任常胜的不理解,面对村里人的冷嘲热讽,常慧珍有口难言。光良成家时,贵生成了光良结婚的包袱。多年来一直把傻贵生视为眼中钉的光良终于忍受不了,提出分家。面对儿子和儿媳,任常胜道出了二十多年前收养任光良的秘密。儿媳杨宝红被常慧珍的善心所感动,主动和她一起抚养姜贵生。就这样,常慧珍一人主导,三代人共同参与长达33年的爱心接力震撼了世人,谱写了一曲人间真爱荡气存,轮回挚诚满乾坤的正气歌。

通过观看影片,本人受到了前所未有的灵魂触动和忠孝教育,广大职工干部也纷纷赞扬这部影片感人肺腑,催人泪下,觉得该部影片净化了自己的心灵。

感动的经历,都是为大是大非大事情大英雄而感动,常人都有;常慧珍是个平凡的人,可一个平凡的人把平凡的故事平凡的世界演绎出不平凡的色彩,数十年如一日,常人难做。雷锋说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。常慧珍做到了:作为一个普通的农村妇女,用承诺与坚守展现出一种大情大爱、大美大德的高尚境界。

这部影片最大的意义:就是讲述了一个传承的概念中华民族传统道德的传承,精神财富的传承!

常考题作文素材【六】

“人类语言之所以能够‘随机应变’,在于一方面能够把语音分成若干音素,又把这些音素组合成音节,再把音节连缀起来。所以才能用变化无穷的语音,表达变化无穷的意义。这是任何其他动物都办不到的。”

此段话出自吕叔湘先生《语文常谈》中“语言和文字”章节。这段话讲述了人类能够作为高等动物存在的特征之一。在此之前,我并不清楚语言的种种,甚至迷惑过,因为一个问题——我为什么会说话?这个问题在这个章节里给出了答案。

人类语言采用声音作为手段,而不采用手势或画画,也不是偶然为之,其原因有四:1.声音不受白天或夜晚的光线好坏限制,都可以发挥作用;2.声音传播的有效距离比手势要大得多;3.用嘴说话可以解放双手,可以一边说话,一边劳动;4.说话的速度比手势要快得多。

我们都知道达尔文的进化论,自然选择论。我认为这就是自然选择让我们人类诞生了语言。语言是美好的。否则,若是人类世界全是静默的世界,那该是多么无聊无趣!

吕叔湘先生是中国语言学家。近代汉语学的拓荒者和奠基人。中国科学院语言研究所研究员。曾任中国科学院语言研究所所长、中国语言学会会长。《语文常谈》是本很有分量的普及读物,其中收录的七篇读书札记有实用价值,知识性也很强,这些文章既生动幽默,又可见学者的修养与识见。

自从有了人类,就有了语言。世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的。至于文字,那就不同了。文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的,一般是在具有国家的雏形的时候。直到现在,世界上还有很多语言是没有文字的,也可以说,没有文字的语言比有文字的语言还要多些。最早的文字也只有几千年的历史,而且就是在有文字的地方,直到不久以前,使用文字的也还是限于少数人。

文字代表着人类智慧的结晶。同时,文字与语言关系又极为紧密,正如作者所说:“需要强调的是,文字不能和语音分割,所以文字不能超越语言,不通过语言而能够学会文字的方法是没有的。但是文字和语言又不完全一致,表现为书面语和口头语的差异。”

一个字为什么是这个意思,而不是那个意思?相信很多人都有思考过这个问题。就书中所言,这基本上是遵循“约定俗成”的原则,只不过这个约定俗成不是大家开会定的,而是在实践中自然形成的一致。

“在人们的语言活动中出现的意义是很复杂的。有语言本身的意义,有环境给予语言的意义;在语言本身的意义之中,有字句显示的意义,有字句暗示的意义;在字句显示的意义中,有单字、单词的意义,有语法结构的意义。说话的人,尤其是写文章的人,要处处为听者和读者着想,竭力把话说清楚,不要让人家反复推敲。在听者和读者这方面,要用心体会,不要望文生义,不要断章取义”——意内而言外也。

“语言在不断地变化,文字自然也要跟着变化,可事实上文字的变化总是落后于语言,主要的原因有二:1.人们学习文字是对着书本学的,念的书往往是些经典,宗教的、历史的和文学的经典,它们的权威给文字很大的影响,使它趋于保守。2.文字是读书识字的人的交际工具,这种人古时候占极少数。所以,历史上甚至曾多次出现过脱离口语的\'书面语,例如梵文。”——古今言殊。

“说到结构,必须先有大大小小的单位,没有不同的单位就谈不上什么结构。而对于语句的单位,一般人脑子里大概只有‘字’‘句’”,但其实古时候还有一个单位叫‘言’。但就现代汉语来说,最常见的单位还是字、词、句。

“‘字’这个字,在古时候除了别的意义之外,用在语文方面,主要指文字的形体。其实它有三层意思:专门指形体的时候,叫‘汉字’;专门指声音的时候,叫‘音节’;专门指音义结合体的时候,叫‘语素’。汉字、音节和语素形成三位一体的‘字’。

“对于‘句’,《文心雕龙》里说:‘句者,局也。局言者,联字以分疆’,意思是说,把整段话分成若干片段,叫做句,句一方面是‘联字’,一方面又彼此‘分疆’。

“古时候所谓的‘词’是虚字的意思。用作语言的单位,却有争议,语法学家一直在寻找词的规定,但是一直没有找着。现在比较通行的标准是:

“1.可以独立运用。用来区别词和不成为词的语素。

“2.不能扩展。也就是中间不能插入别的成分,用来区别词和词组。”

这段文字出自“饶有趣味的字、词、句”一章。读来的确是既有严谨的学术性,又有生动活泼的趣味性。

吕叔湘先生《语文常谈》让我明白了自己以往对于语文的了解是多么的浅薄,让我明白了语文是多么的博大精深。

我相信,语文是值得终身学习的。这是母语文化带给我们的天生印记。

常考题作文素材【七】

常慧珍先后被评为“全国孝亲敬老之星”“优秀共产党员”山西省第五届道德模范“首届寿阳好人”,还入选“中国好人榜”,她的家庭荣获晋中市最美家庭。

为了更好地宣传身边女性党员榜样,弘扬美德,晋中市妇联日前发出通知,要求全市各级妇联组织认真组织收看工作,将其作为2016寻找“最美家庭”活动和纪念“三八”活动的重要内容,结合“两学,一做”学习教育,在2016年3月-5月期间集中开展系列活动,通过各类网络和新媒体,充分利用网格,依托“妇女之家”等阵地,通过适当形式,组织广大妇女和家庭收看、座谈,交流思想,做一名合格党员,争做最美家庭。

由中国三环音像社、中共晋中市委宣传部、中共寿阳县委宣传部、北京慧迪文化传播有限公司联合拍摄的影片《好人常慧珍》在山西太原影都举行了首映仪式。

据了解,影片由苑本立执导,著名演员苏丽、沈丹萍、马强、高郡伟、胡双全等倾力加盟。

影片根据入选“中国好人榜”,荣获全国孝亲敬老之星、第五届山西省道德模范、首届感动晋中十大公德模范人物、首届寿阳好人等荣誉称号的常慧珍真实事迹改编。

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