名人写的景色的作文【一】
我家有个鼎鼎大名的“名人”，他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。他就是我的——爷爷。
在小区里，他每天忙个不停，不是帮东家买东西，就是帮西家看门，要不就是清洁小区。大家都亲切地叫他“名人爷爷”。
最近几天，爷爷不知在忙什么，总之很少出来。一有空就躲在自己的房间忙个不停。
今天是星期六，刚吃过早饭，我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里，我便缠着爷爷带我去，爷爷笑咪咪地答应了。
来到小河边，爷爷便找了个好钓鱼的处所——一棵大树下，开始“钓鱼”了，这时，我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。咦，没鱼饵竞能钓鱼？真稀奇，我便仔细观察起来，让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。鱼钩刚扔出去就沉了下去，不到一分钟爷爷便起身收线。我满以为会钓到什么大鱼，可谁知拉上来一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要问爷爷，爷爷却一本正经地说：“悦悦，你知道，这里原本是一条清澈的小河，而现在却变成了一条浑浊的小河，这是为什么？都是那些自私的人们随处乱扔脏物，结果这条小河被污染了，照这样下去，我们还能在这样的环境中生活几年？快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧！我听了爷爷的一番话，一种敬佩之情油然而生。
怎么样？现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧！
名人写的景色的作文【二】
翻开书本，看看那些名人事迹，心中不免感慨万千。从他们的事迹中，使我明白了许多。在所有的名人中，留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。
1770年12月16日，贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭,原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起，在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴，十三岁便成为管风琴师，并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出，一个音乐家如果失去了听力，他将如何去创作，如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是，贝多芬仍然坚持创作，他的一些著名作品，几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此，命运却不肯放过贝多芬，当他的创作激情达到高潮时，病魔在一点点的向他发出进攻，使他的身体逐渐恶化，直至他永远离开了这个世界。
贝多芬的一生是痛苦的，但他的光辉永远流传下来。如今，我们的生活无忧无虑，几乎不存在痛苦，但是，我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为，意外可能随时会降临在我们的身上，而我们能否坚强
地去面对呢?所以，我要学习贝多芬坚强、刻苦的精神，不向困难低头。
名人写的景色的作文【三】
说起名人，同学们一定会想到那些学术专家、劳动模范或是作家、画家等等。其实，在我们的校园生活中，也有许多“名人”。
不是我王婆卖瓜——自卖自夸（歇后语用得好），我们班可是“人才济济”。不信？今天就让大家见识见识我们班的小名人。
第一位：“拖拉大王”。别看“拖拉大王”戴着一副眼镜，像一位小博士，但拖拉作业却是他的专长。今天，当我以组长的身份，请他背书时，他一会儿找不到语文书了，一会儿又问我QQ号是多少，一会儿又故意把语文书掉在地上。他以这种方式来拖拉作业。当我向他发出最后通牒时，他竟然问我要不要吃糖。唉，真拿他没办法。最后，我只能无可奈何地走了。
第二位：“睡美男”。虽然他看上去文文静静，但是是个认真学习的学生，但他酷爱在上课时睡觉。在课堂上，老师讲课的声音对他来说就像是催眠曲，同学们琅琅的读书声是麻醉剂。有一次，“睡美男”又在课堂上睡着了。他的同桌开始窃窃私语，把这个消息告诉了“左邻右舍”。老师看见了，来到“睡美男”的座位前。站了几秒钟，然后摇了摇他的肩膀。“睡美男”嘟着小嘴，仿佛在埋怨别人打搅他睡觉似的。他慢慢睁开眼睛，用无辜的眼神看着我们，老师也哭笑不得。突然，“睡美男”老师站在面前，整个人都愣住了。老师装出一副关心的样子问：“你看见周公了吗？他长没长胡子呀？”“睡美男”这才清醒了，惭愧地低下了头。
第三位：“乌鸦嘴”。“乌鸦嘴”这个称号对李小刚来说非常合适，他说的每一句坏话很多都会成为现实，我们恨不得用502胶水封住他的嘴。昨天，“乌鸦嘴”对我说：“明天一天，你将会充满厄运。”原来，我还不以为然，没想到他的话竟然成真了。早上上学时，我还没走出小区门口，就被一条狗追赶~中午吃饭时，老师给我盛好饭菜，我端着回座位，不料被人一挤，我的饭菜全撒光了~晚上，放学回家时，我再次被那条狗追。唉，不愧是“乌鸦嘴”。
这只是我们班校园“名人”中的几个而已，像 “诗大圣”、“歌王后”等等 ，都是各有千秋，如果你想了解，就请到我们班里来吧！
名人写的景色的作文【四】
冬姑娘走了，我期盼已久的春天来了，春姑娘踏着轻轻的脚步走来了。原野披上了绿色的衣裳，大地沐浴着阳光，万物复苏，生机勃勃。
春天，我来到山坡上，一路的花儿仿佛在春风中向我点头，传递春天的信息；一路的小草从泥土里钻出头来，呼吸着泥土的香气，喜迎春天；一路的大树抽出了嫩绿的枝条，仿佛在向我招手问好，又好像在拍着手喜迎春天；一路的竹笋拔地而起。
我家乡的天峰山开满了桃花。一棵挨着一棵，似乎不留一点空隙，像粉红色的海洋，粉红色的新装把桃树打扮得像一个美丽的姑娘。桃花一瓣紧挨一瓣，像撑开的小伞。湖边的柳树姑娘正弯着腰在梳理头发，柳条随风飘动，像在跳着优美的舞蹈，看着看着，我不由的想起贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”蓝蓝的天空中，一只只燕子在空中轻快地飞行，唧唧地欢叫着，好像在对我们说：春天来了！春天来了！
我爱春天，爱它那鲜花朵朵，鸟语花香，生机勃勃的样子。春天，是你让大家在花海中感受到了什么叫春色；是你让大家在草丛中感受到了什么叫绿色。春天这么美，难道不让人喜欢吗？
名人写的景色的作文【五】
春天的树，特别翠绿。有的树，刚刚发芽，可嫩了！有时，杨柳会有毛毛出来，有很多人都过敏了。可是这些毛毛都是上帝造的，这些毛毛也很可爱。
春天的花，五颜六色的，有黄、有紫、有粉……蝴蝶为它跳舞，小鸟为它唱歌，大树为它遮天。不过小花也要赞美神。
春天的风，是那样的柔和，＂吹面不寒杨柳风＂，让人卸去了冬的严寒。小草、小花，随着风一起舞蹈。春风好像一位教练，带着它们在“春之歌”里舞蹈。有时，春风像长了脚一样，跨过小树，枝上就布满了嫩芽：有时，春风会请小草登上舞台，与花儿一起共舞；有时，春风会让春光停留一会儿，树上就都开满了花。
农民们是以最忙的春耕开始新的一年。我们也有“春耕”，不是在土地里，而是在学习上。我们应该努力地学习，因为小草也在努力地生长，小花也会努力地开放；我们应该好好地学习，这是我们春的种子，到了假期就会有收成。这收成是自己的，正如学习是自己的一样，不是别人的。如果我们努力播种，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播种是盼望着收割，开花是盼望着结果。愿我的“春耕”，预备我进入这个春！
