会痛的石头作文200字(三年级关于石头的一篇作文200字)

会痛的石头作文200字(三年级关于石头的一篇作文200字)

首页状物更新时间:2023-12-09 22:53:26
会痛的石头作文200字(三年级关于石头的一篇作文200字)

会痛的石头作文200字【一】

这是郭敬明的第一本散文集,记录了他以前的些许事情。从高中开始到参加新概念作文的路程。同时也从文字中流露出他的真情实感。

现在,他自主创办的《最小说》也成立了大约三周年。在这几年里,有的是辛酸,有的是坎坷不平。但他走过来了。现在的他是一个成功人士,是一个了不起出色成功的80后作家。在这本书中有介绍写作他的父母、朋友、老师等等,也有他的小说,无不体现他的个人才华。高中阶段时期的他,为了家人选择了理科不惜代价的放弃了自己最喜爱的文科。他那种为写文章而无昼夜之分的精神令人倾佩。

从这本书中,我们难免不会发现他是一个热爱生活的人,他孝顺自己的父母,珍爱朋友。既而也让我清楚了:如果是自己喜欢的事就不要轻言放弃,否则半途而废,迎来更多的是得到自己内心的遣责却不是别人。正如但丁所说的:“走自己的路,让别人说去吧!”是啊,处于现在的现实社会中,没有人不戴着面具生活,谁能想的到,在某一天,别人会突然摘下那个和善可亲的真实面目,而露出一副狰狞的面孔,那是深不可测,带有阴谋的将你无情的推入好似无底洞的万丈深渊。因此,我认为只有自己的笔最可靠,它不会背叛你,它也不会终日戴着一副假面具来面对你,它任劳任怨,它是自己最贴心最真诚相伴的好朋友。它会将你自己内心的真实想法想说却又难以说出口的事情写下来。似称之为秘密写下来后填进秘密本里,容不得侵犯他人隐私权的小偷窥视。它仍不会在你无奈之时将你抛弃。虽然它不会说话,只能无语,但是它自己知道它的心。做笔的它当之无愧的可奉献自己终生陪伴有真才实学真水平的好作家。

我爱笔,也爱郭敬明的写作语言。曾几何时,岁月如光阴似箭,穿梭远离的`无影无终,似秋风扫昏黄的落叶,似江水向东流之的一发不可收拾。我仍回想起《夏至未至》,爱好欣赏他那描写优美环境的语言…他的文字,以及他的才华,所有经他写作之需的语言仿佛被用心装饰过,如心般光点闪闪发亮,又如夜空中的星星经他点缀才有了机会在本本记事文章上跳跃,轻松而放肆的快活着,那些闪耀发光的文字在他可爱的笔下而自豪。就如他喜爱张爱玲的文字,安妮宝贝文字的冷傲。想象成为他那样的人,或许只是一个遥不可及,无可触摸的,远不达目的的不凡而缺乏真实的梦想吧!让自己更爱生活,爱父母,爱所有的人吧!

会痛的石头作文200字【二】

  痛,甬在病字框的囹圄之中,饱受煎熬。深深的捧和与围囿里,无不做呻吟焦虑状。痛,由身,由心或是身心兼具的体悟。痛的领悟,非亲身体验而不能言其真,语其实,道其形。但凡口若悬河者,眉飞色舞在飞沫的洋溢间,多半痛不由心;但凡言之凿凿者,皆或多或少践行于其之中。

  但凡有痛,一曰身体的踉跄,人食五谷杂粮,病在尘世中滋养。阴晴圆缺的世事常规里,痛的滋养,夹杂在诸多因素中,无以行其极。时令的偏差,伴随着身体器官与机能的新陈代谢,以及遗传因子的'繁复中,痛的流离,总是会或多或少的随行而来。

  觅寻渊源,二曰心神难宁。哀痛莫大于心,心与身的痛大可比肩在而立。对等的林立,心之痛,压抑着思绪,精神的阴郁里,痛,不招自来,似随形如影的恶魔,惶惑在眉间的朱砂。以至于心的焦虑不能支配了身躯,行尸走肉,便成了最后的皈依。

  静得思量,便有三曰身心皆痛尔。身体与凝思的困扰,让痛趁虚而入,细细追寻,此乃人生一大劫也。真正刻骨铭心的痛,大概言语皆无,泪眼婆娑亦是清浅了眼眸,只由得心的抽搐,在脉搏的跳动间,一点一滴的融入液,纵使随着时光流逝,也是难以弥补的缺口。

  痛,往往与苦结伴,与疼相依偎。痛的成色便因此而愈演愈烈。痛之余,常常因此感慨了汉语言的精深与博大。一个pain与the pain便轻松的解释了英语中的痛、疼痛与痛苦;而汉语的深意中,一个痛苦,一个疼痛,显微之差,便足以道出当时当刻的彼情彼景。如此深刻的领悟,也难怪会让人心有余悸。

 痛的领悟,许是人生之浮沉中一剂必不可少的强心剂。总是滋味轰轰烈烈的惊诧,待得时光流转,抚平依稀后,记忆中总有擦拭不掉的一抹痕迹。感叹着岁月的给予,人生尚浅的轨迹上,痛苦的三重境界都曾身临,此乃幸与不幸,怕也只好由得岁月来评说了。

会痛的石头作文200字【三】

在我心中的某一个地方,有一个连上帝都不知道的位置,那里有一块任何人都不曾涉足的净土,那里就是我将你珍藏的地方。

记得第一次遇见你是在一个金黄色的清晨里,微风掺夹着青草的味道拂过我的面颊,带来一阵阵淡淡的凉意。如水洗过般的天空格外的明亮,那如水晶般的蓝色晶莹得让人忍不住地打心底里喜欢。小镇的房屋不似城市里的高楼大厦,低矮得连天空都显得矮了许多,仿佛站在楼顶就能够触摸到那软绵绵的白云似的。而我们的相遇就是在这梦幻般的时刻里,将美好永远定格。

那一天,你躲在大树后面偷偷地看着面向朝阳的我,自以为不会被发现,还时不时地把圆溜溜的脑袋冒出来,可是你哪能知道你的行踪早已暴露,你也不可能知道我是多么的想要与你交谈,但是我不能,我怕我一不小心就把小兔子一般的你吓回了窝里。良久,你才下定决心从给予你保护的大树后面走出来向我问好:“老师好。”声音很小却很清脆,你看着我转过身来,紧张得连衣脚都拧成了麻花。我走到你面前蹲下与你平视,看着你盛满霞光的眼睛笑着对你说:“小朋友,你好啊。”你腼腆地笑了,露出两颗很可爱的小虎牙。

第二次见面是在你的教室里,那一天我被分到你所在的班里拍照。真的很奇妙,那么多的位置我却偏偏站到了你的桌旁。你看见是我,显得异常地兴奋,拉着我噼里啪啦地讲你的境况,连自己的家底都倒了出来。看得出来,在这里你变得开朗了很多,你也很开心地告诉我你很喜欢我们给你上课。最后,我提出了给你拍照的要求,你答应了,但是仍然很害羞,偏黑的小包子脸上飘上了两朵红云。我透过镜头望向你的眼睛,你的双眼里盛满了欢乐。

第三次见面,我依然在负责拍照,可是你的眼里却没有了欢快,而是充满了让我心疼的失落。我很想问你,是什么让宛若天使般的你如此伤心?但是我不能,直觉告诉我,问你是对你的再一次伤害。后来我才知道,原来学校那边不同意招收一二年级的学生,因为他们觉得孩子太小,没有安全保障。实践队的队员们告诉我,你们很早就拿着笔和纸乖乖地等在教室门前了。我不敢想象你怀揣着欢乐与希望等候安排,却被残忍地告知自己不能被招收时的感受,我也不敢想象小小的你无助落泪的样子。我无比憎恨如此无能为力的自己,恨不得用自己来代替你去承受那些痛苦。

第四次见面还是在教学楼,不同的是,这次的你是在教室外面。你孤零零地站在走廊上,眼巴巴地看着别的孩子上课,你都不知道你那渴望眼神是那么地让人心疼,就像是一把重锤,一下一下地打在我的心上,让我的心口忍不住地抽痛。你看见了我,走过来小心翼翼地对我说:“老师,你能抱抱我吗?”我的眼泪再也忍不住地决堤而出,我用力地拥抱了你,希望能够温暖你受伤的心灵。

亲爱的孩子,我是多么地希望你清澈的眼眸里永远盛满欢乐啊!但是我不能,我无能为力,因为这个世界有光明就有黑暗,有欢乐就有痛苦,每个人的路都要自己走,谁也替代不了谁,因为这是每一个人都要经历的成长历程。而我唯一能做的就是把你珍藏,成为最珍贵,最痛的珍藏。

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