我爱西瓜怎么写作文(小作文怎样描写西瓜)

我爱西瓜怎么写作文(小作文怎样描写西瓜)

首页状物更新时间:2024-03-09 22:00:11
我爱西瓜怎么写作文(小作文怎样描写西瓜)

我爱西瓜怎么写作文【一】

一大早,我们兴冲冲地跟着爷爷奶奶来到了田里,准备摘西瓜。放眼望去,好一片绿色的海洋,想必这就是西瓜的家园了。我兴奋地拉着妹妹,东走走,西瞧瞧,只见一个个西瓜挺着圆滚滚的大肚子,懒洋洋地躺在地上。它们有的穿着墨绿色的外套,有的则是浅绿色的,更多的是夹杂着深浅两种颜色。各种绿色的叶和绿色的瓜,看起来很养眼。

我放下篮子,看着奶奶走进瓜地,慢条斯理地说:“想要挑成熟的瓜,可以根据两点来确认:一、瓜藤变黄了就可以摘。二、西瓜的底部变黄了,也可以摘。我小心翼翼地走进瓜地,生怕一个不小心,踩到了瓜。我来到一个大西瓜旁边,慢慢蹲下,拿起西瓜,看见瓜藤还没黄,我又往下看了看。看见西瓜底部是绿色的,唉,还没成熟呢!我又起身,再次蹲到一个西瓜旁,看见底部黄了,我连忙从篮子里拿了一把剪刀。左手轻轻地拿起瓜藤,右手拿起剪刀,“咔擦”一声,西瓜就离开了藤。我抱着西瓜,左摇右摆地走到篮子前,把西瓜放了进去。突然,我瞧见奶奶的身边有一个长得很奇怪的西瓜,我毫不犹豫地把它剪了下来,拿起来,左看看,右看看,只见它一边绿,一边黄。奶奶告诉我,这是阴阳瓜。由于一面晒太阳,一面在阴影而形成的,这样的西瓜特别好吃!

由于太阳的暴晒,奶奶的脸上出现了汗珠。我一不小心没拿稳,阴阳瓜就摔在地上,分成了三块,里面红彤彤的,我咬了一口,甜滋滋的,果然味道不一样。

我爱西瓜怎么写作文【二】

一走进水果市场,一种种颜色各异、味道鲜美的水果映入眼帘,但最引人注目的还是那椭圆形、绿油油的西瓜。

西瓜看起来就像是个强壮有力的小胖墩。他穿着一件带有一条条黑色波纹的青蛙装,看上去可爱极了。西瓜分量很大,最轻的就约有7、8斤中,而最终的可达到20斤左右,是水果中重量大之一。拿起水果切一刀,呈现出来的就是两大块红通通的瓜肉,再切两刀就变成一块一块的了。拿起嘴边尝一口,甜丝丝的瓜汁,滋润喉咙,仿佛一股清泉流入人心田,双扣美味,真是沁人肺腑!让人情不自禁就想吃第二口。

西瓜不但味道鲜美可口,而且还有许多令人想不到的作用呢!西瓜可以榨成西瓜汁,夏天在冰箱里冰着然后再拿出来喝,会使人神清气爽!西瓜可以在人们生病时给予帮助,因为只要吃上几块又甜又脆、水分十足的西瓜,病情就马上会改善了。西瓜还可以拥有美容功效,只要瓜汁在脸上擦一擦,那么皮肤就会保持光滑、健康,焕发出迷人的光泽。西瓜还有很多的作用,比如说:西瓜可以做成菜,可以做药材……。

西瓜是一种冰凉可口适于夏天食用的水果,人人都喜欢吃。他还有许许多多让人意想不到的作用呢!所以人人都夸西瓜是夏天的宝。

我爱西瓜怎么写作文【三】

 西瓜是夏季最常见的水果。在公路旁、市场旁,常常有着许多人开着一辆大车在叫卖着……西瓜圆溜溜的,在这圆溜溜“大头”上扎着一根猪尾巴小辫,穿着一件绿衣裳,十足一个大头娃娃的形象。当你拿起刀把它一刀两面三刀半时,里面露出红红的瓜壤,令人垂涎三尺。外圈的籽分布均匀,像似人们刻意装饰的,当你口渴时用勺子舀上一勺放入嘴中,甜津津的味道美极了,顿时你会觉得清爽无比。

有一次我和妈妈到集市上买西瓜只见妈妈拍拍西瓜,,然后把掂一掂,最后才交给老板,付钱后妈妈立马回到家,拿起刀把西瓜一切,只见“啪”的一声西瓜露出了红的“肉”,我最喜欢用刀在妈妈的基础上下再切几刀,我切完后,把西瓜吃得一干二静,拍拍肚皮,再者把西瓜皮装在袋子里,正要去扔,就被妈妈给叫住。妈妈说:“别扔、这皮能美容呢!”我半信半疑看见妈妈拿起皮经过一番加工后在脸上搓、下搓,过了一会儿妈妈的脸一会儿果然放出了光泽,看来西瓜真有美容的效果。

西瓜并非源于中国,它是由西方引进的,所以大家都叫它“西瓜”,听了我介绍,你是不是对西瓜有更多的了解了吗?

我爱西瓜怎么写作文【四】

西瓜是一种很受欢迎的水果,它的形状像一个足球,也像一个吹满了气的气球,还像电影《地雷战》里面炸日本人的地雷。

刘老师手中的西瓜,大部分是颜色是墨绿色的,但挨花蒂的地方有一小部分是黄色的。那是因为挨着地面,无法晒到太阳的原因。

除此之外,西瓜皮还有带花纹的。

今天的西瓜是中等大小的,大约十来斤的样子。

西瓜还可以编成很多谜语,刘老师一口气编了三个。刘老师说:“如果你们觉得哪个谜语讲的好,就鼓鼓掌。”我们都点点头。

刘老师说的第一个谜语,没有一个人鼓掌;第二个谜语,有两个人轻轻地鼓了鼓掌;第三个谜语,大家都不约而同地鼓起掌来。因为,第三个谜语写了西瓜皮的颜色,写了西瓜瓜肉的颜色、味道,还写了西瓜籽的颜色,十分准确、详细。

刘老师轻轻地把西瓜从盆子里拿出来,放在砧板上,周一灏大声说:“应该先切成两半!”刘老师听了周一灏的话,用右手拿起刀,“咔嚓”一声,把西瓜切成了两半,里面鲜红的果肉,十分诱人。

刘老师把西瓜切成一小块一小块的,分给我们吃。王卓逸吃得最快,他的手上和嘴上都沾满了西瓜汁儿。有的人则截然不同,吃得十分慢,显得文质彬彬。

西瓜是大自然给人类的馈赠。在炎热的夏天里,它是人们必不可少的水果,我们要好好享受它。

我爱西瓜怎么写作文【五】

西瓜虫喜欢生活在阴暗潮湿的地方。有一次,我在墙角边玩耍,无意间踢翻了一块砖头,发现一窝西瓜虫,它们一见到光就四处逃散,拼命往土里钻,我以迅雷不及掩耳之势抓了几只,放进了瓶子里。

西瓜虫有半粒黄豆那么大,灰黑色的身子,背部弓起来像个微型面包,它背上披着一层硬壳上有一道道纹路。我用手去轻轻弹它时,它紧紧缩成一团,好似一个小西瓜。

我小心翼翼地地拿出一只西瓜虫放在桌子上,它前面的小触角左右摆了一摆,好象在辨别方向,便忙向桌子的一边爬去,我用手指在它前面一挡,它马上就觉察到了,立马停住,迟疑了片刻:“嗯,这难道就是传说中的五指山吗?不行,这我可爬不过去,撤退!”这可爱的“小东西”慌不择路地向另一边奋力爬去。我又把它翻过身来放在桌子上,它那细小的腿不停地在空中舞动着,像船上的的两排桨手,不停地向前划着,似乎还在喊着劳动的号子:“嗨哟,划哟,齐加油哟,翻过来哟!”西瓜虫划了很久,“小船”也不见前进,它一动不动,我以为它“拜”了,就用手指碰了碰它,没想到它又缓慢地划了起来,好像在央求我:“求求你,放了我吧,我实在划不动了!”

我不忍心看到它的可怜样儿,决定把它放回它应该去的地方——大自然。我又把它放回原来它那熟悉的角落。

我爱西瓜怎么写作文【六】

一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地

上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意,想显示一下自己的风采。

于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:地——里——的,抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:我就是顶顶有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了。当然了,你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神。

这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,啪一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着。

我爱西瓜怎么写作文【七】

作文课上,我们认识了一种新的虫子,西瓜虫。

老师让我们每人那一个瓶子,自己去老师带的锅内抓西瓜虫,我不敢去捉,让同桌帮我捉。我拿着这两只西瓜虫认真地看起来。

它们满身都是灰褐色的`,有12节盔甲,14条小腿,这些腿几乎都是透明的,在瓶子里跑得飞快,抓都抓不住。

它们在瓶子里转来转去,仿佛在商量着怎么逃出去。同学们把它们抓出来,用笔杆轻轻地碰,它们立即拼命逃跑,但老西瓜虫不一样,它们一被碰住,就缩成一个圆球,可爱极了。有些胆大的同学把西瓜虫放到手上,任它们在手上爬来爬去,真是自由呀。

我忽然发现我的两只西瓜虫头对着头,用触角互相接触。我问老师:“这两只西瓜虫是不是在到招呼呀?”

老师笑着回答:“是的,西瓜虫就是靠触角来传递信号的。”

同桌把它们两个翻了个身,肚皮朝上。它们的脚乱蹬一气,不一会儿,那个大一点的西瓜虫翻回来了,小的不论怎么扭动也翻不过来,我们用手帮它翻过身。

我见别人的西瓜虫能够缩成一个球,我也用手去帮它们缩,可它们就是不给面子,怎么都缩不成一团。老师见了说,会缩的都是老西瓜虫,我的可能太嫩了,还不会缩呢。

西瓜虫真有意思。

我爱西瓜怎么写作文【八】

西瓜可分二大类, 一种是无籽的,一种是有籽的。

西瓜的形状各不相同,有的`是椭圆形的,像一个深绿色的橄榄球,有的是圆形,像一个深绿色的大皮球。

瞧!西瓜是绿色的,可是西瓜还有深绿色的,浅绿色的,和深浅相间的颜色,用刀切开西瓜就可以看见那鲜红的果肉,果肉有大红的、粉红和黄的,真是五颜六色,叫人看了就想吃。

西瓜的皮可以炒着吃,西瓜的果肉还能拌糖吃呢,还有一种就是大家都知道的用刀切着一块一块的吃。

我大口地咬了一口,味道真好,顿时口里染满了鲜红的汁水,满口甜津津,每当我中午上完体育课放学回来,就吃几块冰冻的西瓜,心里感到非常凉爽,舒服极了!

西瓜的作用可多了,它的皮可以美容,它的果肉可以生津、止渴、消暑、解毒、补充身体里需要的营养成份。

西瓜一身都是宝,真惹人喜爱,我爱吃西瓜!

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