三年级作文蜗牛长大了【一】
六年前，我，六岁的时候，外婆把我送到了采荷二小，让尹老师教导我。那时，我只是个不谙世事的小娃娃，不论做什么事都需要老师和家长的帮助。
记得那时，我还不太会用筷子吃饭，外婆手把手地教我。刚开始还“天女散花”散得满地米粒，与其说我吃了一碗饭，倒不如说我倒了一碗饭，可是外婆既不打我也不骂我，仍旧耐心地教，直到我学会为止。
而六年后的今天，当我即将走出校园，走出我生活六年的“第二个家”的时候，我猛然发现——我，长大了。现在的我，不再是那个什么也不懂的小娃娃了，我渐渐成熟了。那一次，妈妈对我说：“女儿啊，今天妈妈晚上要去录像，不能在家，今晚你一个人在家，好吗？”说完，妈妈收拾了一些东西，走了，剩下我一个人，这是我第一次自己在家。刚开始还挺兴奋的，后来随着天黑下来了，太阳也不见踪影，最后，甚至连夕阳的余辉都一点儿也找不到了的时候，我逐渐有点紧张，有点害怕了。晚上要做什么？我问自己。对了！刷牙、洗澡，然后就上床睡觉吧！想到这儿，我不那么手忙脚乱了，我开始自己干自己的事，先打开头龙，放出热水：“呀！好热！”太热了，我试着把水调凉一点……呼！真舒服，自己做完了，太有成就感啦！我好开心。
从这件事中我知道了——自己的事情自己做，你才能体会到快乐，体会到长大的滋味儿！
三年级作文蜗牛长大了【二】
每当提到“长大”一词，我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了！”，并反问自己：“我长大了吗？”。
是的，我长大了，我应该长大了！
清晨，我被路边飞驰而过的汽车吵醒了，睁开朦胧的双眼，眼前还是一片漆黑，但是从厨房中隐隐约约传来的点点光芒射入我的房间，让我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墙上的钟表，呀！才五点十分，谁会起来这么早呢？好奇心驱使着我去探个究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一点一点地挪向厨房。借着那淡淡的光线向厨房中看，先是听到“呼呼——呼呼——”的声音，进而看到原来是爸爸呀！只见他
轻闭双眼，脑袋垂了下来，背紧靠着墙壁，两个胳膊互相交错，一只手里还拿着他的手机，两只腿也交错着。
哦，看样子是太累了而睡着了啊！我心里想，爸爸是太累了，每天都比我睡的晚，比我早起一个多小时，或许爸爸真的是太累了！爸爸还在拿着手机，看样子是定了铃声，先眯上一会吧。再看看我，直到今天才看到父亲的劳苦，我还记得，他最高兴的是我取得好成绩时，他笑了，笑得很是灿烂且那样兴奋，或许唯有这样才是给他最好的安慰吧！
想完我便下定决心：我一定要努力学习！看着爸爸睡着的样子，我不忍心唤醒他，便自己下厨房，做起了早餐。那天，那清晨，厨房中，我感觉厨房射向窗外的丝丝灯光就仿佛是点点星光。
从那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累，他养育了我整整十四年了，我是时候应当适当的孝敬父母了，我要长大，我必须长大。
我不会忘记那个清晨，那是我长大的开始。
三年级作文蜗牛长大了【三】
有一次，我大声叫着：“妈妈，我的扣子掉……”话没说完，我却突然住口了。我想：“爸爸妈妈总是叫我‘小公主’，我今天就给他们看一下，我这‘小公主’也会缝纽扣。况且，妈妈工作很辛苦，这点小是就让我来办吧!”于是，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的我，就拿来针线缝纽扣。
首先要穿针。我以为很容易，不就是把线头对准针眼穿进去就行了吗?到我真正做的时候，左右手都不听使唤，一连穿了五六次，不是偏左，就是偏右;不是偏上，就是偏下，真把我气坏了。我真不想做下去了，但是又想到：“妈妈经常说，万事开头难，我怎能因为这么小的一点困难就放弃?”于是，我学着妈妈的平时穿针的样子，把线放在嘴唇上舔一舔，再把线头拧尖，对准针眼，把线穿了进去，终于成功了!我又在线的另一头打了一个结。 然后，我拿着穿好线的针，开始缝纽扣。缝的时候，我的`手不知道为什么那么笨，不是对不准扣眼，就是扎在手上。
一不小心，把手给扎破了，手指在流。我泄气了：“还是让妈妈来吧!”但我又想：“都已经钉到这里了，怎能不钉下去呢?不继续钉，那刚才的心不就白费了吗?”想到这里，我忍着痛，继续干。不一会儿，我终于把纽扣给钉上去了。
这时，爸爸妈妈走进房间，高兴地说：“我们的‘小公主’长大了”。我笑了，爸爸妈妈也笑了。我也觉得自己再也不是那“只会吃，只会睡”的“小公主”了。
三年级作文蜗牛长大了【四】
可能在某一瞬间，我们就会感觉自己长大了。其实，如果想要长大的话，就一定要学会坚强和勇敢。
记得刚学游泳没多久，教练就让我把所有的护具都摘下来，直接下水游泳。我害怕极了。让我没有想到的是，教练居然一下子把我推进了水里，我直接呛了一口水，直接逃上了岸。可是教练并没有“放过”我，再次把我强推了下去，我害怕得紧抓着台阶，再次逃上了岸。
但是这一次，出乎我的意料，教练对我说：“这一次我不推你下去了，因为就算我推你数百次，你下一次还是不敢跳下去的，这一次你自己下去吧。”然后鼓励我说：“不要害怕，你可以独立游得很好。现在，只要你拿出勇气，还有就是一定要放松，相信你肯定做得到的！”
听了教练的话，我闭着眼睛深呼吸，拼命回忆教练刚刚对我说的话和之前教过的手部动作和脚步动作，还有如何换气，最后鼓起勇气跳进游泳池，跳进游泳池之后，我努力让自己放松身体，结果过几秒钟就浮上来了，然后我手脚配合起来了，就像是一条小鱼一样在水里游泳，这一次让我感觉到不戴着护具游泳其实也不难，关键就是拿出勇气，还有记住一定要放松就好了。
一圈很快就游完了，教练表扬了我，说我这次表现很好。我听到之后十分开心，这一刻，我领悟了游泳的技巧和方法，我能独立游泳了；这一刻，我克服了恐惧，战胜了自己。这一刻，我觉得自己长大了。
我想，长大可能就是通过一些小事来体现的。但是，恰恰这些小事会令人终生难忘。
三年级作文蜗牛长大了【五】
自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。
今天，刚下过小雨，空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海：何不捉几只蜗牛研究研究呢？
说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！
三年级作文蜗牛长大了【六】
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的`稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。
好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。
不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。
打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。
是的，我，变了很多。
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。
让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！
岁月匆匆，犹如流星划过天空。忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。还没等我细细品尝，童年就弃我而去了……小时候,我真的很快乐：跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三；和他们一起满院子跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起来；在泥滩里打泥仗；在大街上爬树；在池塘边打水漂……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么令人气愤的祸也不再闯，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩，曾经多么珍贵的自由也不再拥有。是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了，那甜甜的声音不见了。我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。记得有一次，我放学回到家里，看见家里乱糟糟的，突然一个崭新的想法出现在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢！好，说干就干，于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。大约打扫了两个多小时，我累得腰酸背痛，我觉得妈妈太不容易啦，太辛苦啦。就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了！”
三年级作文蜗牛长大了【七】
今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文
三年级作文蜗牛长大了【八】
“你几岁了？”“16了吧，不对，不对过了今年我就17了。”“17”听起来好大啊，我也该懂事了，我也该将心全部放在学习上了，我也该长大了……
今年步入初三，面对中考老师父母各方面的压力，我很少在跟着朋友满大街的疯跑乱逛，一到星期天我便整日的闷在家里，什么课时练文言文试卷压得我喘不过气来，我成竞赛题，海中什么根号什么定理？什么公式把我搞得晕头转向，但奇怪的是我并没有像往常一样把他放弃了，而是一遍又一遍的读题，一次又一次的尝试，终于功夫不负有心人，终于把我场所的那一提醒解了出来，又将思路重新理了一遍，我保证下次见了这种题型不会再错了，是啊，我的确长大了，比之前更有耐心，更勤奋了。
不只是在学习能够体现出我长大了在生活方面更是显而易见，不知道是不是搬到新家的缘故，一项从不爱打扫
记得小时候我盼望着我能够快快长大，可现在我又盼望着慢一点，长大让大后的世界太复杂，太疲惫了。
水往低处流，人往高处走，我不能永远当个小不点，我应面对生活中大风大浪接受生活的洗礼，对着阳光坚强的大喊，我长大了，我可以和你们一起守护世界。
