关于写春天校园里植物的作文【一】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。
每天清晨，同学们一踏进教室，就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味，探出头去，你就会看到，满树的樱花开得正艳呢！一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸，好不可爱！
校园里还有好多玉兰树，它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，绿色的花苞像毛笔尖一样，就连散发出来的味道也很像是墨香味，校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。
校园里的亭子边有几株山茶花，它们虽然淡妆素裹，但却藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。
已经开放了许久的梅花也不肯离开，在校园一角固执的开放着，骄傲地向世人展示着它的美丽。
校园里的竹子更是挺直了腰板，只有几根竹子把小脑袋探出墙去，好像是好奇的娃娃正在东张西望呢！
啊！校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。
关于写春天校园里植物的作文【二】
春天，来了，你们知道春天第一个来的是什么。你们知道吗?下面我就给大家讲讲春天。在我的认为春天来到的第一个就是凉爽的春风。
春风是凉爽的，凉爽的春风飞过了我们的校园，飞过了辽阔的草原，飞过了美丽的西湖，飞过了长城，飞过了祖国的大江南北，春风姑娘吹过了各个国家，使世界充满了生机。你们知道吗?你们看过吗?春天的生机，你想过吗?那千千万万的花朵一齐张开它们的花瓣，让四季中的春更加色彩生动。四季之首春是让冰雪融化的一年。你们又知道为啥分为春.夏.秋.冬吗?我在为你们介绍一下，是因为古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，中国幅员辽阔，地理条件复杂，各地气候相差悬殊，四季长短不一，因此，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，“立”的具体气候意义却不显著，不能适用全国各地。
黄河中下游土壤解冻日期从立春开始;立春第一候应为“东风解冻”，两者基本一致，但作为春季开始的标志，失之过早。中国气候学上，常以每五天的日平均气温稳定在10℃以上的始日划分为春季开始，它与黄河中下游立春含义不符。2月下旬，真正进入春季的只有华南。但这种划分方法比较符合实际。立春后气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。
春天你是个很美丽的季节。一年之计在于春呀！这个一年之计在于春呢。就由你们发现。我喜欢你美丽的春天。
关于写春天校园里植物的作文【三】
迎着微微春风，伴着声声鸟叫，我们日夜期盼着的春天，终于在声声呼唤中款款走来！现在，百花都开始争奇斗艳，竞相开放了，我们美丽的校园当然也不例外。
教学楼旁栽了几株玉兰树。玉兰花一定很怕迟到吧，不然为什么晒到第一缕阳光时就绽放，生怕别人看不见似的呢？玉兰花含苞欲放时像个初长成的少女，给人一种羞涩的感觉，而全开的就像一位优雅成熟的妇人，用她慈爱的目光注视着校园里正嬉戏打闹着的孩子们。
食堂附近还栽了几株不知名的花。小巧的浅粉色花瓣中挺立着几支乳白色的花蕊，花蕊上面嵌了几颗鹅黄色的“小珍珠”，就像活泼可爱的小精灵在姹紫嫣红的花丛中玩累了，坐在花蕊上稍作休息。如果花开时节倚在树下，不经意间就会下起阵阵花雨，花瓣落在头上，身上，异常的好看。
春天来了，小草和树木也都长新芽了。瞧那片灌木丛，秋日的红叶还未完全褪去，新绿就迫不及待地冒了出来，形成了一种别致的景色。
春天的校园真是生机盎然啊，令人沉醉其中，不愿离开。
关于写春天校园里植物的作文【四】
春天来了，校园里顿时焕然一新，一片生机勃勃，景色美极了。
花圃里茂盛的蔷薇花最引人注目，有白的、粉的，初夏开放，常被人比作‘美丽的少女’，晒干后可入药，有清热解毒的功效。还有美丽的蒲公英，它的种子满天飞舞，非常有趣。小黄菊穿着金灿灿的黄裙子，可爱极了！在花圃的尽头，有一丛鼠尾草，它的花呈深紫色，非常美丽。
森林大课堂里有许多种植物，其中杨树最多。这些杨树都已经长出了新的嫩黄色的叶子，它的周围种着白菊和马兰花，白菊的花粉非常多，招来了不少蜜蜂；马兰花是淡紫色的，叶子像翅膀一样向外伸展，犹如一位优雅的姑娘展开双臂。冬青和松树都是四季常绿的植物，它们度过寒冷的冬天后，在这个美好的春天，又长出了新的枝叶。在林子的深处，还藏着许多丛月季花，它们把这片树林点缀的更加生动、美丽。
星河农场里面，去年种的白菜、萝卜等蔬菜都摘完了，今年春天有种上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。
春天的校园真是多姿多彩，美丽极了！
关于写春天校园里植物的作文【五】
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园，带来了春天的消息。
最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂，身上的旧叶纷纷落下，不一会儿，地上一片金黄，就像是铺上了一层金色的地毯。那地毯软软的，走在上面，发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间，榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的，在阳光的照射下，显得特别明亮，就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的帮助了下，榕树换上了绿色的春装。
接着，能为楼旁边的古楝树听到了消息，也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花，它远看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味，让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头，一阵微风吹来，花瓣随着微风摆动飘落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
学校沙池旁边的木棉树也听到了消息，激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳，欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭，告诉人们：“春天来了，春天来了！”春风吹过，许多木棉花掉在地上。下课了，同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。
啊！春天的校园很美，春日校园里的树更美！
关于写春天校园里植物的作文【六】
春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！
一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的`孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。
校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。
关于写春天校园里植物的作文【七】
春姑娘染绿的第一片叶子敲响了春天的钟声，在这充满生机的钟声里，我们回到熟悉的校园，来寻访春天的足迹。
坐在教室里，转头向左望去，对面教学楼上的迎春花开得正艳呢。粗粗的、绿绿的枝条向下拉伸，自然下垂，枝端缀满了嫩黄的花朵。东风拂来，枝条开始荡漾起来，随风摇摆着。花朵紧紧抱住枝条，好像一个调皮的孩子在荡秋千。直到去楼下细细观赏，才发现花儿如此脆弱。一阵风吹来，几片花瓣依依不舍地离开了家，在空中飘飘悠悠地飞着，舞动着，盘旋着，翻滚着，好一会儿才落到地上。
退后几步，才发觉自己踏在落叶做的地毯上了。抬头望去，原来是香樟树换下的落叶，脚踩在上面沙沙响。原来，香樟树也学我们辞旧迎新啦！它换下陈旧的叶子，长出新的叶子，一片叶子包含着一个新的生命。风一来，叶子就“沙——沙——”地讲起了悄悄话，那声音真好听。香樟还有一种淡淡的香味，令人心旷神怡。
在阳光明媚的春天里，我们也像花草一般苏醒过来，脱下厚重的.冬装，奔向操场。草地上又滚动起欢乐的足球，教室里又响起琅琅书声，篮球场里又传来砰砰的拍球声……一切都让校园春景变得更加美丽。
校园还有许多春景，等我们一起去寻访呢。
