一只母鸭带着一群小鸭的作文【一】
班主任与学生的交流、沟通很经常，也很重要。每次与孩子们谈心、交流的时候，我都会注意地倾听、站在他们的年龄线上、角度去考虑孩子们的感受，去合理化地处理每一件事情。这样才尽可能地不让孩子的心灵受到点滴伤害。
随着经济的发展，人们对物质生活水平要求越来越高。因此，很多孩子的家长便外出他乡去“淘金”了。有的甚至是双方都外出，把正在上学的孩子一下推给了父母。他们每年只是过节才回来一两次。孩子正在需要关爱的时候，家长毫不犹豫地就给他们“断了奶”。于是这些孩子又有了一个新的、特殊的名字——留守儿童。留守儿童队伍逐渐扩大，引起了社会的高度重视。因而更重要的担子则落在了教师的身上，尤其是班主任。
我原先所在的三年级有三十二人，留守儿童占了一大半。一学期下来，这些孩子的家我都去过，其中邓志国同学家我就去了好多次。邓志国满两岁的时候，他的爸爸妈妈便外出务工，孩子只好跟着奶奶生活。小时候的邓志国就不爱和其它孩子玩耍，总是自己一个人待在家里面。邓志国入学了，懂得的事情就更多了，每每放学看到别的父母来接自己的孩子，自己总是偷偷地溜出学校，狠命地往家跑。很显然，他的幼小的心灵已受到很大的伤害。升入三年级，我便代他的'课，并担任班主任工作。不到一周的时间，他缺课三次，迟到五次。第二周的周三下午，我到他家进行了一次家访，他的奶奶说了很多，这让我初步了解了邓志国。又一周过去了，他依然如此，我的家访没有一点成效。又过了一阶段，他索性不来上课，我只好第二次家访。到了他家，我喊人没人答应，门是开着的，我又喊了几句，我听见有人说：“进来吧。”发出的声音很小很弱，这是怎么回事？我赶紧走了进去，眼前的一幕让我无语，邓志国的奶奶正在吊水，看上去身体很虚弱，邓志国的头紧靠着奶奶的身子，又手放在奶奶的身上。多么孝顺懂事的孩子，此时我也没说什么。临走我又准了邓志国两天假，让他照顾好自己的奶奶，并答应给他补课。在给他补课的过程中，我对他的孝心行为进行肯定，并帮助他竖立自信。接下来，他非常配合我的工作，慢慢地他有了新的朋友，而且越来越多。时时看到他脸上漾起的欢乐，我的内心也无比欣悦。
像邓志国这样的孩子，我的班里有很多。他们有的需要教师的关怀，有的需要教师给他们信心、勇气，有的需要耐心的教导、无数次的交流沟通，才能打开他们的心扉进入他们的内心世界。
正是这样一群特殊的孩子，我的工作将变的更加细致、更加艰难。但为了孩子们的明天，我无言其它，只有默默地把它挑在肩上。
一只母鸭带着一群小鸭的作文【二】
教师给我们引荐了一本书《德国，一群老鼠的童话》，我十分喜欢看。这本书讲的是，在一个灰色的大宅子里，住着一群活泼的、心爱的小老鼠，每到晚上，他们就从各自的洞里爬出来，在每个房间里游玩、打闹，在厨房里吃美味的香肠。这样美妙的日子没过几天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠自封为大领袖。不幸的日子开端了，它严厉的规则，每天让老鼠们练习跑步、做操，还不能在斜放着的书上溜滑梯，不能在地球仪上做周游世界之旅…
老鼠天生就惧怕猫，它们之间又传播着一个可怕的风闻，就是有一只可怕的大花猫，它曾经吃了许多只老鼠，这群老鼠很惧怕，他们想尽各种方法来提防这只可怕的大花猫，比方：他们在地上散豌豆，假如猫来了，踩到豌豆上，豌豆就会骨碌乱转发出声音，这样老鼠们就会晓得猫来了，它们还把窗帘拉上，以防大花猫看见他们…
当我把这本书看完后，我想：书里的这些老鼠，在作者笔下变得栩栩如生。书里的老鼠们真是太能干了，它们有着人类的思想与聪慧，打败了大花猫和厨娘。它们还十分团结：它们虽小，但它们会齐心协力，想方法克制生活中的各种艰难。小小的老鼠都晓得“团结就是力气”这句话的含义，真让人信服。
在这群老鼠的生活中，有着人类的影子，它们有喜怒哀乐，它们也会争权夺势，它们之间既有仁慈的老鼠，又有狡猾的老鼠，这群老鼠可真是不简单啊！
我有时也很羡慕老鼠们，活得无拘无束、欢乐无比！但是又想，它们每天战战兢兢的躲着猫，坐享其成偷他人的劳动成果也很不应该。
一只母鸭带着一群小鸭的作文【三】
我睁开朦胧的睡眼，咦?我在哪儿?这是什么地方?我不禁疑惑。明明记得刚才还在背书，书本都去哪里了?
眼前是一片灌木林，我发现这个地方的树和草都好高。哇，好奇异的景色啊。
我大声呼喊：“嗄!嘎!”
什么?
“嘎嘎!”
我环视四周，没有任何人，只有我自己，这难听的声音竟然是从我的嘴中发出来的!
我想抬起手摸一摸，手不见了，伸起来的是一对灰黑色的翅膀。我惊了。慌忙奔向不远处的池塘，虽然跑起来左右摇摆，我也顾不得了，直接扑到了水边。水中映出的是一只深灰色羽毛，难看的鸭子!
我真的变成丑小鸭了!上天不会和我开这种玩笑吧，我只是随便说说而已啊。
正在我不知如何是好时。旁边传来一清脆的说话声，而且我还听得懂：“哟，看啊，这儿来了一个新的!”
“它肯定不是咱们的同类——它可比咱们大上几十倍，哦，不，是几百倍呢!你看它多大呢!”一个夸张的声音传来。
我环顾四周，看到在旁边的大石头上，有两只小蟋蟀。
“嘎嘎?”我疑惑的看着他们。
“你会唱歌吗?”
“嘎嘎。”我依然是如此回答。
“哈哈，只会说嘎嘎的笨蛋，又丑又脏的家伙。快离我们远些!”另一只蟋蟀嘲笑地讽刺着。
我灰心丧气地跑开了。是啊，这么难听的声音怎么能和美妙的音乐相比呢?更何况我这幅丑面孔。谁会愿意和我做朋友呢?发出的还是“嘎嘎”的声音，可我试着说出自己想说的话。我努力尝试着学会用“嘎嘎”来表达我所想要表达的意思。
“喂，丑东西，你是哪里来的?”一个尖细的声音从身后传来。我回过头去，看到一只非常漂亮的梅花鹿。
“你是在问我吗?”我满脸迷惑。
“当然是说你，这里还有其他人吗?蠢东西!”梅花鹿不满的说道。
“哇，我会说话了。”我满脸欣喜，并没有在意它的话，因为我完全被自己能说话而震撼住了。
“哼，又丑又傻的笨蛋!”梅花鹿高傲地从我身边跳过，满脸不屑，可在这时，只听“噗嗵”一声，梅花鹿掉进了一个陷阱里，听着她痛苦的呻吟声，我想帮助它，可我无能为力，只看着她渐渐去。我害怕极了，逃进了灌木丛中。
气温越来越低，眼看天就要黑了，再找不到地方住，我就会冻在这荒郊野外了。
我一步步向前走着，希望能遇到一个好心人，可大家没有人理睬我。
我钻进草丛，看到一只狐狸正叼着一只小鸡。这淋淋的场面使我浑身起鸡皮疙瘩。我惊呆了，这狐狸可是狡猾至及的，怎么这么倒霉遇到它了?
“哟?这哪里来了一只丑鸭子啊，你可是我见到过的最丑的鸭子!”狐狸放下口中肉模糊的小鸡，眨着两只充满智慧的眼睛，向我缓缓走来，“不过，又有什么关系呢?正好，我明天出差，小狐狸在家里，我也不放心，你就来照顾它吧。”
如果我真的是一只小鸭子，或许会信它的话，可结果会怎样呢?——成为它的腹中餐!我是谁?我是人，难道还不如一只动物有智慧吗?在它缓缓向前的.时候，我已经慢慢后退。撒丫子就跑。狐狸在后面紧追不舍，看着快要追上自己的狐狸，我心中万分焦急。不对! 我记得附近有一个猎人设下的陷阱。上午的时候，还看到那只梅花鹿掉了下去呢。
我顺着自己记忆的方向狂奔，就是前面了，我看出了陷阱边上动过的痕迹，绕了过去，在陷阱前不远处停了下来。狐狸不知所以，以为我跑不动了，正当它全力扑向我的时候，只听“扑通”一声，它掉进了陷阱里，再也出不来了。
听着狐狸凄惨的叫喊声，我虽然有些于心不忍，可想到它平时的所做所为，甚是不屑，便选择离开这里。
在这附近的一只小鸟看到了这一切，它唱着美丽动听的歌：“我们森林来了一个小英雄，虽然它丑陋，可它拥有智慧，是它用智慧了狡猾的狐狸。我们为它欢呼吧，欢呼吧，我们的英雄。”
经它这样一唱，越来越多的小动物围上来，大家你一句我一句，夸赞着我，我不禁害羞地低下了头。原来，并不一定非要有美丽的外表才会被大家喜欢，认可啊!我不禁感叹……
“宝贝起床，宝贝起床!”一阵闹铃声在我耳边炸响。我睁开朦胧的睡眼，眼前是我那摆满书本的课桌，我摇头微微一笑。竟然是一场梦。我突然想到了什么，快速打开语文课本《丑小鸭》一课。看着那句“只要你是一颗天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”不禁感慨颇深。我拿起手中的笔，将全部注意力集中到了作业本上。
，假如我是一只丑小鸭2200字
一只母鸭带着一群小鸭的作文【四】
??如我是一只丑小鸭作文假如我是一只丑小鸭，我会如何面对自己丑陋的身躯？如何在别人的冷眼、嘲笑、歧视中成长？我会如何克服内心的恐惧，冲向那些“高贵的鸟儿”呢？我会如何面对自己蜕变成一只美丽的白天鹅呢？是呀！只要你是一只天鹅蛋，就算生长在养鸭场又有什么关系呢？
假如我是一只丑小鸭，面对自己丑陋的身躯我会抱以乐观的心态。我会让自己的生活变得丰富充实起来，我会在树底下静静地聆听百灵鸟歌唱，在小河旁听溪水声，“哗、哗……”悠久流长。我会呆在大树身旁，向大树倾诉我唯一的秘密，但愿没有人偷听到。
假如我是一只丑小鸭，遭到别人的冷眼、嘲笑、歧视……，我会勇敢的面对，不畏惧、不自卑，让别人知道，我尽管没有一个华丽的外表，但我有一颗强大的心，任何冷眼、嘲笑、歧视都是上天对我的考验，我绝对不会对此屈服。
假如我是一只丑小鸭，我会克服内心的恐惧，冲向那些“高贵的`鸟儿”我多么向往和它们一样的生活，它们可以自由自在，在水中接受人们扔来的“美餐”，我向往着他们，就算结束自己这微不足道的生命也要完美。同那些高贵的天鹅一样被人们喜爱。
假如我是一只丑小鸭，看见自己从丑陋不堪化为美丽动人，我会感慨万千。是呀！只要你是一只天鹅蛋，就算在养鸭场里生活又如何呢？并抱以谦虚的心态面对今后的人生。
一个人只要有独特的天赋，就不怕被埋没在普通人群中。因为他的天赋一旦有机会施展就不会再被掩盖，保持乐观的心态，做最好的自己。人生就是这样，不丧气、不灰心，就一定会有结果。
未来的路还很长，不想失去就努力得到，不要永远做丑小鸭，感受一下伸长脖颈呼吸的惬意吧！
一只母鸭带着一群小鸭的作文【五】
今天，我一口吻读完了《德国，一群老鼠的童话》。这本书的'作者是维里?费尔曼。维里?费尔曼是德国当代青少年文学范畴最具有鲜明个性的作家之一。
《德国，一群老鼠的童话》主要内容是：灰色的大宅中活泼着一群老鼠，每晚灯灭人寝之后，老鼠们便从洞子里钻出来，在各个房间里奔跑嬉闹，在厨房里、贮藏室里大啃大嚼。可是，有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠自立为鼠帮大领袖，嘴上说要让老鼠子民们过上好日子，但它却没有这样做，一次危机时，白老鼠莉莉靠本人会阅读的身手救了大家，自以为是最最强大的威利巴尔德遭到了应有的惩罚，老鼠子民们又重新取得了自在。
读完这本书，我想：假如威利巴尔德不自私自利、言不由衷、自以为是，或许它不会落个被捕鼠夹子夹掉尾巴的下场。真是恶有恶报啊！被大家以为不属于灰色鼠群的莉莉呢？在找不到一点吃的图书馆里，它开端翻看一本书，一个字一个字地破译，不久认识了从A到Z的26个字母，并且慢慢地懂得如何把它们正确组合起来。莉莉靠着顽强的毅力和持之以恒的肉体终于学会了阅读。后来，它可以给大家讲故事，可以让大家明白美味的烤肉里藏着的机，用本人的聪慧协助了同伴，得到了大家的认可。多么了不起啊！
是的，莉莉的故事通知我们：一个人无论身处怎样恶劣的环境，只要坚持信心、永不放弃，一定会改动本人的命运。
一只母鸭带着一群小鸭的作文【六】
暑假是短暂的，也是冰冷的，寒假的短暂比起读一本书的时间，它就会变得很长，而在这长又冰冷的假期里，正需求一本好书来打发假日的无聊，更需求一本好书来为这冰冷的冬天洒上一丝暖和的阳光。于是，我果断地拿起了《德国，一群老鼠的童话》这本童话。
其实我很喜欢老鼠，或许是之前养过仓鼠的缘故，总对老鼠有一种敬仰的觉得，以由于它矫健的身影，聪明的脑袋总能够在“家”里找到本人喜欢吃的食物。有许多人以为老鼠这样做是偷，是盗，是很不好的行为，但在我看来，这却是它自立的行为。虽然在有许多人以为老鼠是一种很可恶的动物，但在作者费尔曼的笔下它就变得活灵活现，心爱至极。
故事是这样开端的，在一座灰色的大宅子里，活泼着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着，鼠须宅挲着，在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻觅吃剩的食物，到餐室的桌了下寻觅面包屑。在起居室里，它们有时会发现主人们遗忘在茶机上的巧克力、果仁糖，或几粒花生。它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品贮藏室。假如贮藏室的门没有关紧，它们就会从门缝里挤进去，啃啃奶酪皮子、舔舔黄油，咬咬硬香肠，啜啜杏子果酱，嚼嚼熏肉，肚子撑得溜圆以后，它们就捋捋胡须，心称心足地擦擦尖嘴。
读了这本书，我明白了一个道理：压服他人的时分，要以理服人，不要莽撞行事，就象文中的莉莉以阅读所学到的道理降服大家。
一只母鸭带着一群小鸭的作文【七】
这篇寓言讽刺了鸭妈妈好高骛远，初看起来，大雁话的似乎很有道理，可细细想来我却不甚赞同。
难道一个人一生下来就注定只会做什么吗?真的是龙生龙、凤生凤吗?如果灰姑娘不去追求，她能成为高贵的公主吗?靠不懈的追求去改变自己的命运，生活中这样的例子还用一一列举吗?
其二，如果不去尝试，如何知道目标定的是高还是低呢?谁会想到一个又聋又瞎的人可以和外界自如地交流，并写书吗?可她做到了。她的名字叫海伦，如果海伦的'父母和他的老师沙利文也像大雁一样想，还会有海伦——一个伟大的社会活动家，我们还会有这样一份宝贵的精神财富吗?
人必须有远大的追求，然后向着这个目标前进。如果人类没有追求，也许我们还躲在山顶洞里裹着兽皮吃野果，过着茹毛饮的生活。退回一个世纪，要是有人想去月球，想去克隆牛，一定会有很多人认为他定了一个永不可实现的目标。
当然，有的目标因为种种原因可能没有达到，但如果根本没有追求，那么，什么也不会达到。
