写给同学的一封信 500字作文【一】
王蒙同学：
你好！还记得吗？今年暑假我们在常州嬉戏谷游乐园偶然相识了。你的家乡在南京，而我的家乡在盐城，我们却成了好朋友，真令人开心！希望你能有机会到我的家乡来作客。我的家乡----盐城，座落在黄海之滨，她是全国有名的“湿地之都”。在这里，有一望无际的湿地，纵横交错的河流，善于奔跑的麋鹿，姿态优雅的仙鹤，来去匆匆的候鸟……再加上旭日东升、满天朝霞，构成了一幅优美的风景画。我们这里有著名的“麋鹿苑”，生活着上百头珍贵的麋鹿。因为它们的头脸像马，角像鹿，颈像骆驼，尾巴像驴，所以人们俗称它为“四不像”。在麋鹿生态保护区，每当阳光灿烂的日子里，麋鹿们有的成群结队地追逐嬉戏，有的三三两两，安静地在小溪边喝水，像是在说着悄悄话儿……它们在这里无忧无虑，生活得多自由啊！听了我的介绍，你是不是很想来看一看呢？好，有空你就来吧，我会热情地接待你的！
祝你学习进步，天天向上！你的好朋友
写给同学的一封信 500字作文【二】
你好，近来学习、身体好吗？我十分挂念你，想起当年，我们是形影不离的好朋友，一转眼，我们都六年级了，时间冲淡了一切，但冲淡不了你我之间的友谊。对了，我来给你谈谈我这边的情况吧。
最近，我的学习还算稳定，竞争对手也很多。但我不能骄傲，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步嘛！身体还行，但要加强锻炼，不可以掉以轻心。
最近，你读了哪些书呀？给我介绍几本。我可读了不少，如
等等，也是因为读了这些书，我作文水平也有所提高。我告诉你一个方法，平时读书时，看到好词好句可以摘抄下来，这样积累的越多，作文就越写越好。
我们已经是毕业班的学生了，面对那繁重的学业，我想我们都应该放下那颗玩的心，在即将离开母校的最后一年里好好学习，报答父母和老师对我们的期望，也给母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我们在这学期里发奋读书，取得一个好成绩，考进一所理想的中学，给小学生活画上一个圆满的句号。我们来比赛好吗？看谁考得最好。
不管你在哪里读书，我们友谊始终不变。
身体健康，学业有成！
你的好朋友：顾一丹
写给同学的一封信 500字作文【三】
亲爱的楷越同学：
你好！在我眼中，你是一个优秀，活泼，聪明小男孩。你上课那么认真，学习是那么积极，对老师是那么尊重，对同学是那么热心……
你的语文成绩很好。一但语文试卷发下来，有的同学不是转笔，就是看天花板。你却气定神闲地写试卷……因为这样，所以你的语文成绩也是名列前茅。
你很乐于助人。有一次，我在玩游戏时，脚被拌了一下，摔倒在地。别的同学见了都在旁边哈哈大笑。只有你把我扶了起来，当你看见我下巴流时，马上把我扶去办公室……
你的性格很好。当我和你吵架，绝交了。大家都叫我们合好，我们却不理他们，继续吵架……到了第二天，你主动跑到我面前，说：“我们和好吧，昨天是我不对……”
你很谦虚，每当我们夸你时，你总是说：“你们只要努力，也可以的……”
“近朱者赤，近墨者黑。”和你在一起，我变得喜欢学习。一说起你，我们都要向你竖起大拇指。
祝：
健健康康，越来越聪明！
xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信 500字作文【四】
陈玥：
你还过得好吗？我是唐思棋啊，麻烦你代我想全班同学问声好行吗？回到德阳的这段日子，我真是忙得不可开交啊！晚上在家里忙着做功课，白天在学校里又忙着和同学们互相了解，但是最重要的是，我一直都在想念你们哟！
好一段日子都没写信给你们，你们是不是心里很着急啊？其实我找到了一所很好的学校，一个很好的班级——实验小学六（7）班。我的住址下回再说吧。对了，陈玥，我的生日全班都知道，你也不例外吧？记住哦！等我的生日到了，你得用磁带把你弹的那些优美的钢琴曲记录下来，当然，用碟子录也行。你还不知道吧？其实我最爱的乐器是钢琴，令我感到很幸福的是弹钢琴，可惜我没有你那么幸运。
陈玥，我现在可真正明白了什么叫“日有所思，夜有所梦”啊！白天不断地想念你们全体同学，晚上就不断地梦见你们，不过，这也很好啊。
陈玥，陈彦霖还是以前那么幽默、聪明、活泼可爱吧？张艺敏还是那么善良、漂亮吗？黄娉婷还像以前那么机智、勇敢啊？梁蕊该不会还像以前那么承能吧？还有莫耀凯……对了，你还是以前那么迷人、可爱、爱玩耍吗？你可千万别太生气哟。要不，会很难看的。你知道为什么同学爱叫你“肥玥”吗？因为你太可爱，他们想逗你玩而已，只可惜我不在你身边，你找不到知心的哭诉对象了对吧？放一万个心吧，你那么可爱，谁忍心啊！
陈玥，以后你晚上出去，没人陪你了吧？没关系，记住老师常说话：“世上没有鬼，真正的鬼只会在人的心里。”你就大胆地去尝试一下吧！
好了，就这样了。再见，记得回信呀！
祝你：
身体健康
一帆风顺
越长越漂亮
写给同学的一封信 500字作文【五】
你好！来信收阅，谢谢你对老师的惦念与信任。对你目前的心境，老师非常理解，想必你一定很苦恼。但是，请不要忘记，即便是一个伟大的作家，也有才思枯竭的时候，这是很正常的。尤其是当让你不断的向外输出，而不去“内存”的时候，再遇上自己没有感觉的话题，写不出好作品是很正常的了，所以，请你务必不要太着急，更不必怀疑自己。下面我就对写作的问题，谈一点自己不成熟的看法，但愿能对你有些帮助。
要想写出比较成功的，我认为应该做到以下几点：
一、 言之有物
一篇文章首先有它的灵魂——主题，然后是需要有合适的材料来表现这个主题。写文章最怕空洞无物。那么“物”从何来？古人云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“厚积薄发”——看来“物”不应该是的，应该是“活”的；“物”也不是与生俱来来的，而是“积累”的。其实，当我们感叹没事可写的时候，可能忽略了很多东西。我们作文中的“物”，可以是了解到的社会上发生的大大小小的事情，可以是读到的教科书、报刊图书中的有关知识；可以是关于政治、经济、文化的，也可以是天文、地理、历史、生物的。关键是自己必须做个有心人，不断地积累。
另外，对社会人生的感悟，也尤为重要，即便有许多许多“物”，你对它们没有一点自己的看法、想法，想必也不会有感动自己、感动他人的“物”出现在你的作文中。比如，一件芝麻绿豆般的小事，别人可能没有感觉到它的意义，而你独独感悟到了，写进文章，那就是很好的“物”。
二、 言之有理
（一）符合常理
作文所表达的，必须有“理”，让读者感觉你说的有道理。这样，就必须好好学习政治学科，里面讲的一些哲理，有关世界观和方法论的，比如世界是物质的，世界是相互联系的，世界是变化的，一分为二的看问题等等，在写作中，这样的观点、道理是很重要的，这决定了你作文的思想观点是否正确。
（二 独辟蹊径
如果你想让文章更有新意，那你必须有见人所未见的“火眼金睛”，在旧材料中能发现更积极的意义，讲出常人没讲出的道理，这是很可贵的。但是千万不能讲歪理，那还不如“老生常谈”的好。
三、 言之有情
打动人的作品，不一定表现轰轰烈烈的大事，但必须是让人感动的事。要想感动读者，你自己必须首先被感动。这就要求，一定要“真”。“真”是一切文学作品的生命。事要真，人要真，情更要真。一切无病呻吟的文章，都会让读者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可写？”很多同学都会有这样的疑问。让我们首先做个“多情善感”的人（但我不是说让你做林妹妹），我说的是会“感”会“悟”。比如你的母亲，几次接触，我感觉她很伟大，她为你做了很多很多，也可能她是“润物细无声”的教育。她的教子方法很不错，她是一位优秀的母亲。但是你有没有感悟到呢？如果你能了解、理解、读懂母亲了，你再写母亲，就会写出很感人的文章（当然可能选材就是一些“芝麻绿豆”，但依旧会感人）。其它事情同样道理。
四、 言之有序
一篇好的文章，必须要有好的构思。要学会布局谋篇，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么，在动笔之前就应做到心中有数。当然，详和略，都是根据主题的需要决定的，和主题关系密切的就应该详写，反之略写，没关系的当然就不写了（不管这个材料有多好）。我主张写作之前，先把全文的框架列出来，思路一定要清晰，尤其是开头和结尾，一定先想清楚。盲目地、信马由缰地写作，就会使文章象一团乱麻，让读者也如坠五里云雾之中，不知西东。
五、 言之有文
古人云：言之无文，行而不远。要想使文章有文采，必须多积累好词好句，当然不能板的硬往自己的文章中安放，要学会“点化”，恰到好处地为自己的文章服务，如果能形成自己的语言风格就更好了。当然，语言的风格必须和主题合拍，是幽默还是严肃，是平实还是生动，都要看主题的需要。千万不能因文害义，太花哨的`语言、太淡而无味的语言都不好。
六、 拟好题目
“题好一半文”，我们拿到一本书，大都是先看题目选择看的顺序，可见题目的作用。而且，题目是作品的“眼睛”。新颖、有力度、精彩的题目，可以起到画龙点睛的作用。关于拟题目，有很多文章论述，比如，可以把成语、流行语、歌词、等稍加点化，为我所用；可以用一些等式或不等式做文章题目；一些社会热点也可以做文章题目……等等，不一而足。
七、 书写规范
（一）书写工整，卷面整洁
如果字体不是很漂亮，尽量写工整。如果能写一手漂亮的楷书，那就是锦上添花了，让阅卷者如沐春风，先入为主，自然得分也就高了。
（二）封错别字
错别字万万要不得，有时候，一个错别字可能让阅卷者怀疑你的语文水平。要尽量避免。
比如，你来信中的“初中”的“初”，就少了一点儿，这对一个高中生来说是不应该的；“导致”我成绩下降了，你写成了“倒置”。这些都应该认真对待，且不可等闲识之。
收到你的来信，老师睡不着了，给你写了上面的文字。有些是老生常谈，也可能错漏百出，但我还是希望能对你有点帮助。希望你调整好状态，相信自己！肯定自己！超越自己！你能行！老师相信你能行!
祝进步、快乐、豁达！
写给同学的一封信 500字作文【六】
我最好的同学：
你好
老师是伟大的，为我们指引前方;母亲是无私的，为我们奉献一切：而你——我最好的同学，却和我一起吃苦，分享甜，和我一起探索知识的奥秘，帮助我，鼓励我。在这里，我要谢谢你。
我们一起共处了六年了，这六年过得真快啊，一转眼就过去了。但还记得我是在一年级的时候，第一个认识的就是你了，那是很久以前的记忆了，到现在已记不清多少，但我知道——那时我们俩玩得很开心，就像亲姐妹俩一样......
其中有一件事，令我印象很深刻。
那是在五年级期中考试的时候，我忘了带橡皮，我十分紧张，心想：这下可惨了，做错题擦不了了，不能得高分了，怎么办呐?我看向周围的同学，都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借橡皮呢?正在我不知所措的时候，是你悄悄地从桌子底下递给了我橡皮。当时，我心里有一种很温暖的感觉，紧张的心情一下就烟消云散了，而且心里感动的不得了，握着你给的橡皮，我开始擦起题来，心里却在想：真是太好了，难得有这么雪中送炭的同学啊，要是别人的话，就只顾做自己的题了。用完橡皮后，我把橡皮递给了你，你却一边用眼神，一边用动作对我说：没关系，你先用着吧，反正我还有一块橡皮，你考完试再还给我吧。我听完她的话后，心里就更加感动了，所以跟她成了最好的朋友。
从这以后，我们俩更是形影不离。
还记得有一次，我拖着沉重的步伐走向操场，准备上体育课，你见了，就赶忙问我：“晶晶，你怎么了?没事吧?”我总会说道：“没事”。可你看我不对劲，非要我说出来，我只好对你说，你听后，立刻就会帮我排忧解难，如果是心情不好，你就会安慰我，如果是同学骂了我，你一定会帮我出头，找那些男生算账，对他们大吼大叫，可对我就很温柔;而如果是题不会做，你就会叫别的女生来一起探讨，然后教我......和你一起玩耍，一起奔跑在操场下，一起听伤心的歌，一起坐在椅子上分享快乐的事情。。。这些回忆让我感到和你相处很快乐，让我觉得回忆是那么的宝贵，友谊是那么值得珍惜......
梁嘉慧，我能亲切地叫你一声嘉慧吗?希望我们的友谊地久天长、万古长青!
祝你：
学习进步笑口常开
你最好的伙伴晶晶
