四年级写作文的方法是什么呢【一】
亲人的关心与照顾，朋友的支持与鼓励，陌生人的帮助与奉献，这些爱都可以被接收到，被感觉出来的。妈妈将你生下来，细心地照顾；朋友在你要帮忙的时候帮助你，在考试前给予你信心并鼓励你考好；一位妈妈过马路时，别人帮助她拿东西、保护她，这些爱就像太阳一样，温暖了人们的心，使人感受到爱就在自己的身旁。
如果这世界不再有爱，人与人之间就只剩下冷漠与藩篱，大家互不关心、互不支持、互不体谅、互不帮助，那么人的.心就会变得空虚、变得荒凉，无法获得温暖与照亮，所以我们都要给予对方爱。爱的力量是强大的，因为爱，海伦˙凯勒才能由一个全盲的聋哑人士变成闻名的作家和教育家；因为爱，爱因斯坦才能由低能儿成为杰出的物理学家。因此，爱对一个人是非常重要的。
爱，伟大，可是常被人忽视，一个人活在世界上，得到的爱其实很多，只是人们经常感觉不到，但是只要我们能用心去体会，用心去感觉，我们会感受到爱就在你身边，我们所得到的爱，也绝对不比别人少。
我们感受到他人的爱，也要去回馈，自己也要给予别人爱，用爱去报答别人，如果能做到这样，人人都得以生活在充满爱的世界，并能感受到——爱，就在身边！
四年级写作文的方法是什么呢【二】
两个人由相遇到相识，是需要机缘的，以数学的概率来算是极为微小的，而以文学的范畴来讲，亦是极为难得的，在这个过程中，不论谁早走一步或者晚走一 步，不论谁思想开一次小差或者走一会儿神，都会构建出错过的结局。而不紧不慢，不好不坏，偏偏在那个时间，那个地方，那个点，你们相遇了，互道姓名，互将 彼此的容颜映入脑海，组成记忆的密码，那么，不得不说，那确实是可言不可见的缘分在作祟。接下去的时间，介于你们对彼此的兴趣，于是不断地接触和交流，这 种接触可能只是一个眼神，一句不痛不痒的问候，一种心照不宣的默契，也可能是热烈的表达，急切的关怀，而因此构成的交流曾是外在的言语和内在的心灵的契 合。于是，你发现自己对那个人多了一份牵挂和在意，多了一种关注和渴求，更多了一份患得患失的心情，你开始心情起伏，你开始不知道自己怎么看见他便异样 了。事实是，你已经走进了所谓爱情的圈子。
我现在觉得，爱情，不是一个人的事情，如果你恋着他而不去表达，以为那是种深沉，是种不肤浅不敷衍的真情。那么要么是开始不了，要么就永埋记忆。关于 这点，我痛彻心扉，也接受了这种行为带给自己和他深深的遗憾和无尽的痛楚，所以不希望爱着的人们再伤害彼此。因而，我鼓励你去表达，如果被他拒绝了，那 么，你伤心吧，你是该伤心的，因为得不到心里最渴望的情感，但你不损失，你失去了一个不爱自己的人，他却失去了一个深爱他的人。而且，多年后的多年，你提 及他时是微笑的，因为你没留下不表达的遗憾。如果他也欣喜地说“其实我也这样恋着你”，那么，刹那间，有没有感觉满山的花都绽放了？是啊，这是人生最美好 的时刻和最美丽的瞬间，你该如公主般将“幸福”的帽子骄傲地戴上了，那是理直气壮的。到这一步，所谓爱情的一个过程你们便算是完成了，但别得意，因为真正 意义上是还未开始。
你会珍惜和他在一起的每个眼神，每个拥抱，每声宝贝，每次亲一吻，你甚至感觉生命中他便是全部，甚至比你的家人你的亲人都来得重要。你可以疏远闺房密 友，可以不问学识书籍，可以不优秀自己，你需要的只是他的一双手和一个怀抱。我愿相信，那是女人最温暖的'依靠和港湾，只是，许多人因此迷失了自己，以为那 是天长地久的归属，却不知那只是爱情带给你的甜蜜的错觉。
哪天，他离开了，或者只是短暂的离开，譬如异地相隔，仅此而已，你却再也坚强不起来，原来，依赖是会上瘾的。你如孩童般重新去学习怎么在跌打了自己爬 起来，怎么在冷的时候自己抱着自己取暖，怎么在受伤的时候把伤口包扎起来，你才发觉好多老朋友已失去联系多时，原来，这么多年，你身边只一个他了。有天， 他真的要走了，或者有一个更加适合他的女子，或者介于现实和生活，介于其他，他不得不离开。你哭着，闹着，拼命地挣扎，却还是挣脱不了命运带给你的伤痛， 你甚至想着结束自己的生命。可是，亲爱的，你知道吗？若你真的结束了，你真的快乐吗？真的就这样消逝了吗？你甘心吗？先不论你的父母和爱着你的那些人该承 受怎样的痛楚，单单是他，你真舍得和甘心再也不见了吗？万一你真结束了，可你后悔了，那该怎么办呢？再也回不来了！
原来，错了，所谓爱情，其实简单，记得他曾对我说过一句话：爱就在一起，不爱就不在一起，你还考虑什么？
四年级写作文的方法是什么呢【三】
快乐是什么？快乐就是遇到认真教学的'老师，让自己在课业上有所进步，有更多发挥的空间，可以痛快的展现自己的天赋，把自己现在的优点变成将来的专长，希望对这个社会有所贡献，让这个世界因为我变得更好。
快乐是什么？快乐就是三不五时与好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起谈天说地。话题虽然不像电视上的名嘴可以“从黄帝讲到民国，从外太空讲到内子宫内”，但我们也总是聊得不亦乐乎。
快乐是什么？快乐就是先苦后甘，并且与大家分享。酸涩的籽总是不受人们喜爱，但只要努力的向下扎根、向上成长，熬过了风吹雨打的考验，就能结出甜美的果实。不但能成就自己，也能与人分享。
如果有人问我什么是快乐？快乐就是生活中那些美好的回忆，只要认真去过生活，快乐随时都在我们身边！
四年级写作文的方法是什么呢【四】
“看，彩虹。”不知道是谁喊了一声。“哎哟，海棠你轻点儿，把树上的水珠都碰到我的身上了！”一个男孩说。“别吵了，咱们是来寻找答案的，不是吵架的！”他们的“口水战”被一个队长模样的姐姐制止了。
他们几个小朋友要寻找“彩虹的另一头是什么”的答案。
海棠把辫子一甩，带头走到彩虹的'下面，满心期待地踩上彩虹。海棠的脚没有踩空，踩在了一种软绵绵的东西上。小男孩申克说：“哇，你成功啦。”海棠乐滋滋的站在彩虹上，她把小手伸向申克弟弟与金桔姐姐，拉着小伙伴一起奔向彩虹的尽头……
嗖！一个叫彩儿的精灵飞了过来。
“哇！我看见了一个警察叔叔正在帮盲人过马路”申克说。“那就是你”。彩儿笑着说。申克吃了一惊，“当警察是我以前的梦想……”。看到未来的自己，申克又燃起了警察梦的希望。
金桔看见一群白衣天使正在抢救病人，“那个在做人工呼吸的医生姐姐？”金桔惊愕地捂着嘴唇，不小心都冒出了声。“那是你”彩儿神秘的说。金桔霎时耳根都红透了，后悔不该放弃自己的梦想。
远远的一位辛勤的园丁在花园里浇花……。小伙伴不约而同的把目光投向海棠。“对啦，她就是海棠。”海棠看得自己——一位花匠，也对当初放弃这个梦想后悔。
彩儿说：“这儿，有着你们的梦想”。
回到彩虹的另一边，海棠、申克、金桔明白了：彩虹的尽头是希望，不放弃，梦想一定会实现！
四年级写作文的方法是什么呢【五】
我想变成小丑，如果我变成了小丑的话，那就好了，在爸爸、妈妈不开心的时候，我就可以开玩笑，逗他们玩，这样爸爸妈妈的心情就会好起来。
我想变成小鸟，不管是什么鸟，反正我就想要在天空飞翔，我要和白云姐姐说说话，要和太陽公公嬉戏，变成了小鸟，我就是自由的.。
我变成了小鱼也是好的！因为在大海里，只要没有鱼网、鱼钩，那我也可以自由自在地在大海里畅游。
我想变成白云，可以在天空中俯视地面，我可以看到妈妈们在洗衣服，爸爸们在管孩子，我看到房子的烟囱在冒烟，花儿在对我笑，小草在升升懒腰做广播体操，还 看到草地上块块的牌子，上面写着“请爱护小花和小草”。我想，我会深深爱着我们生存的这个地球。
当然了，我最最想变成我自己，我想在家里，因为家里很温暖，我要在爸爸和妈妈身边，我要在自己的床上睡觉，我要在自己的书桌上看书、写作业，我要在自己家的餐桌上享用美食。
我知道我不能变成小丑、小鱼、小鸟、白云……但是我可以变成我想要变成的自己。
