小时候,绿色是家乡的主打色,那难以忘怀的绿是满山遍野的。凤山的风景如画,一亩亩绿油油的山茶树发出淡淡清香、蓝溪的溪水清澈见底、鱼群嬉戏、两岸的竹林……但是现在:剧毒的工业废水,让蓝溪水遭到破坏,变得浑浊,有害垃圾随处可见……
一切都历历在目。一次,我看了湖南台的‘新闻大求真’这个栏目,正在讲述有关于水污染的一起事件:
一个学校的在校生因为喝了当地的桶装水,绝大多数的学生染上了‘诺如病毒’。原因就是这些桶装水是来自当地山坡上的一口井,而这口井的邻边有个工厂,将大量有害的污水排放厂外,井中的水遭到严重污染,最终导致学生中毒,影响了学习。
我家居住在蓝溪畔,整日可见蓝溪水是否干净。现在的溪水也是被上流的.工厂排放的污水所污染;两岸的民居将垃圾倾倒在溪水中,显眼的塑料袋漂浮在水面上,逐流而下;旁边的加油站还将废余的汽油排入溪中,一道五彩的汽油水浮在水面上清晰可辨,散发出很浓的化学品的气味,引人恶臭。不出半小时,一大堆泛白肚的鱼儿在汽油和水面上若隐若现,惨不忍睹。听!蓝溪在哭泣!
终于有一天,居民们听到了蓝溪的哭泣声,许多人开始倡议:保护蓝溪,人人有责。是啊!只要在超市买东西时少用塑料袋、把垃圾分类包装放到指定垃圾车中、工厂加油站等妥善处理污水污油的排放……我们相信,蓝溪会灿烂地微笑!
只要人人都有一颗保护环境的心,从身边的点点滴滴做起,地球就不该是黄色的、黑色的,而是天空湛蓝、河流洁净、花儿娇艳的地球!
今天是一年一度的中小学安全日,我看了湖南频道的《新闻大求真》节目,主要讲了一些关于我们中小学生的安全措施与防护。
一开始,主播姐姐就让在座的小朋友们做了2个实验,一个是叫5个学生来和一诺叔叔比力气,第一次是原地不动的推,一诺一动不动,力量指只有27公斤,第二次是5个小朋友用力从一个地方跑过来,大力一推,力量达到了627公斤!让我惊叹。第二个实验是有红蓝两队,红队是用手伸直来保护气球,蓝队是双手抱住保护气球,最后蓝队胜利,因为在蓝队的双手中间留了一定的位置,既保护了胸部,又保护了气球。一个医学院的院长出来讲话,说了一段和绕口令差不多的小窍门,很快就让我记住了。其中有一句说:“双手抱头脚弯曲,遇到困难不要慌。“让我记住了。
放着放着,突然放到我们在路口时没有红绿灯,汽车和行人都是抢着过马路,谁也不让谁。我和奶奶每次过马路的时候,都必须看看周围和红绿灯,怕司机叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那该怎么办呢?所以我在这里提醒开车的叔叔、阿姨们,希望你们在经过路口时,停一下车,让一让过马路的小学生们,同时我也要提醒每一位小学生们,我们在过马路时要戴好小黄帽,让叔叔阿姨看到我们,以免发生不应该发生的悲剧。
突然,李叔叔介绍了一些我们生活中常会发生的一些安全措施,例如:坠楼坠崖,开水烧伤等等。在我们的身边常常会发生这些事情,我们应该尽量的去避免。这些安全措施让我深深的记在脑海中。
六点三十到了,新闻大求真也结束了,这些让我难忘,下次不会再去犯。
高三,无疑是一场考验,对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐,融汇了激情与怅惘。情愫与理智缠绕,不安与坚定抗争......
高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础, 高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。 利用好了会巩固成果,实现弯道超车,利用不好会动摇既得成果,为下一步的学习带来被动。没有了老师在身边的督促检查,没有了班集体在一起共同营造的.氛围,所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场,而角逐的结果,将取决于个人的毅力和家庭的配合。所以,这个假期将成为我们 迈向高考的第一个分水岭,假期的利用程度很大程度上决定了我们高三年级的学习状态,为了让同学们过一个安全,充实,有意义的假期,为20xx年高考做好准备,为自己的人生描绘绚烂的一笔,年级做出如下要求:
1、 避免放假开始先放松几天,一松懈将很难紧张起来,你的整个假期将在轻松、懈怠中度过。
2、整体谋划假期。 假期的学习应该包括二部分:一是完成假期作业;二是总结反思,查漏补缺。尤其是对自己的弱势科目,这是一个绝好的机会;
3、 对假期作业要有计划,不要突击,可以先看书后做作业, 将年级安排的作业计划安排表贴在醒目的位置。
4、 按学校的作息时间去学习,在时间安排上应注意文、理搭配,因为这是最高效的。
5、 充分利用早晨的大好时光,不赖床,朗读,记忆文科知识。每天要完成一定量的背诵。如语文学科所要求的必背篇目、名人名言;英语学科所要求的单词、范文等。
6、 珍惜晚上的时间,归纳,反思,总结好当天的知识。
7、 作业要独立做,做习题时应做到:“会题不错(准确),怪题不做(扣准考纲),小题大做(深入思考,善于自问),大题小做(分解问题)”。 做完一套题后再对答案。
8、 远离陋习,不吸烟,不喝酒,不赌博;远离网吧,绿色上网,不进营业性舞厅,录像厅,游戏厅;崇尚科学,不参加迷信活动;注意安全,珍爱生命,不参加危险性活动。
9、 坚持每天锻炼身体1小时。
10、 和一位在读“双一流”或重点大学的学哥学姐交流高三体会。
11、 查一下自己的理想大学近几年的录取分数,看自己的差距,找自己的增长点。
12、和家长敞开心扉, 谈谈自己的优势和问题。
13、认真仔细地阅读课本(包括注解)回归课本,尝试自己总结梳理各章节知识点,提高分析概括能力。若能以结构图或网络的形式表达出来,贴在墙上,随时提醒自己则效果更好。
14、 杜绝男女生非正常接触;女生不烫发染发,男生不留长发,保持良好的学生形象。
15、今天下午第四节下课后,各班做好寝室和教室的清洁卫生,关好寝室的门窗,立即回家,不要在中途逗留或者到同学家去,注意乘车安全,不坐三无车辆和黑车、三轮车、摩托车。
今天,我看了新闻大求真。她们主要是讲中小学安全教育知识。
在紧急情况下,有些小朋友摔跤而被别人踩导致伤亡,或者是说一个小朋友已经逃离危险场所,可是因为红领巾掉了又再次跑到危险区捡红领巾,这些种种行为都会发生可怕的踩踏事故
那么我们现在怎样知道事故的严重性呢。现在我们就进行一个游戏:游戏规则是那一块大玻璃做为分界线,一边站着一诺哥哥,一边是五个小朋友去推。就看到这个环节当中,我心里想:“究竟一诺能和小朋友的力量来抗衡吗?”我就带着这个问题继续看,后来知道当五位小朋友一个接着一个去推那个大玻璃,那么5名小朋友会产生127公斤。但是换一种方法,五位小朋友直接一起去推动玻璃,那时明显的力量会提升很多直达627公斤。所以,当紧急情况发生时,要遵守秩序,不能跑、吵闹等不良现象,会引起很严重的后果。
假如说我在这紧急情况下,突然睡觉,那你必须保护自己,那该怎保护呢?因为头和胸腔最容易受伤害,所以我们应该两个手也交叉放在后脑勺这个部位i,腿弯起来,然后用身体侧着躺下。
这次的大讲堂,使我受益匪浅,让我懂得在紧急情况下怎么保护自己,更能让我意识到自身的安全是多么重要。
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