驻马店创新作文大赛阅读素养测评(驻马店作文竞赛官网2023年)

驻马店创新作文大赛阅读素养测评(驻马店作文竞赛官网2023年)

首页状物更新时间:2023-12-27 21:53:57
驻马店创新作文大赛阅读素养测评(驻马店作文竞赛官网2023年)

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【一】

近年来,我的家乡———驻马店市区正悄然发生着巨大的变化,不信的话,让我带你走一圈。

你看,行政北区高楼林立,原来狭窄的道路也变得宽阔平坦,一座座高层建筑拔地而起,矗立在由绿树红花映衬的道路两旁;还有那别具一格的图书馆、气势雄浑的会展中心、朴素典雅的青少年活动中心(在建)、气象塔、雄伟壮观的广电大楼等多个标志性建筑已在行政北区“安家”。

市区内的小游园数不尽数,给人们提供了一个休闲、纳凉的好场所。特别是儿童公园附近的小游园成了“天中戏迷”一展歌喉的好去处。每天都在上演一出出“戏曲擂台赛”,吸引了众多爱听戏的市民的捧场,丰富了人们的业余文化生活。位于练江大道和天中大道交叉口的森林公园也正在进行全面的升级改造:小桥流水、亭台楼阁样样不少,已初具江南园林的雏形。改造完成后将成为市内最大的户外游乐场所。南区的练江河也改变了原来的旧摸样,河北岸又修了一条柏油马路,方便了人们的出行。两岸的绿化也在如火如荼地进行。

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【二】

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【三】

在一个阳光明媚的早晨,我走进驻马店南海公园,呼吸着新鲜的空气,让人心旷神怡。

仰望那无边无际的天空,蔚蓝的,像用水洗过一样,那么明净。朵朵白云犹如点点白帆,又好似一朵朵绽开的白莲。远处的青山连绵起伏,被雾笼罩着,朦朦胧胧,像披上了一层轻纱。山顶上有一座红色的小亭子,琉璃瓦在阳光的照射下,闪闪发亮。近处首先映入眼帘的是那五颜六色的菊花,白的似雪,黄的似金,红的似火,它们争奇斗艳,竞相开放,就像一个个骄傲的小公主,互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的香味扑鼻而来,令人陶醉,招来了蜜蜂和蝴蝶,绕着它们翩翩起舞。花坛左边的松树傲然挺立,好像一位威武的卫士,日夜守卫着公园里的一草一木。花坛右边的白桦树,枯黄的树叶在空中飘舞,落得满地都是。白桦树旁有一张椅子,游人经常坐在椅子上看书、画画。花坛前有一个小操场,有的人在练太极拳,有的人在跳绳,到处充满欢声笑语,人们在充分享受生活情趣。穿过小操场,展现在眼前的是一个人工湖,在阳光的照耀下,清澈的湖水闪着点点银光。鱼儿悠闲的在水里游来游去,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。两个小朋友正在划船,快乐极了。

俗话说得好,一天之计在于晨,我爱清晨,可我更爱驻马店南海公园的美丽景色。

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【四】

我去过很多的公园,但我最喜欢的是驻马店南海公园,驻马店南海公园景色优美,驻马店南海公园的一角更是迷人。公园的正门有两座石头雕刻的雄狮,像两位士兵看守着公园,不让非法分子进入,那威武的样子,真是令人毛骨悚然。走进一看,大门有五根银白色的大柱子,头上顶着一朵朵的蘑菇云,这根银色的大柱子非常粗,需要两人张开双臂才能抱住。“蘑菇云”下面镶着一盏盏灯,共有20盏。每当傍晚,你站在蘑菇云下面,仰望这些灯,你就会发现,这些灯像一颗颗小星星向你眨着活拨的眼睛。这个大门真是好特别啊!

进入大门,你又会看到另外一种景色。直径100米的圆形场地,不得不让你驻足猜想。是运动场?因为是我看到老年人在竞走比赛猜到的。夜幕降临了,随着音乐的响起,喷泉开喷了,噢,这原来是一个喷泉啊!看,那水柱,像一条白色的巨龙飞向天空,像天使的翅膀。喷泉有时像害羞的小姑娘,上来没等露出脸就回去了;有时像一个士兵窜上天空不下来,炫耀自己。当音乐激昂的.时候,中间的一个银色的水柱冲向天空,高达几十米,然后再突然落下,“哗”一下,犹如万颗珍珠从天空撒落下来。当柔和的乐曲出现时,她们又像三五成群的少女,扭动着细腰,在柔和的清风中跳着欢快的舞蹈。它的姿态瞬息万变,水柱刚刚还是一齐向外喷射,转眼间又向内一起拥抱。明明是天女散花,还没等你完全看清,它又变成了另一种景象。水柱在彩灯的照射下,颜色有红的、黄的、蓝的、绿的,仿佛是一道道彩虹。

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【五】

11.“人人可以创新”或“人人可以创新,至少是人人可以思考”(2分,答成“学生可以创新”给1分,答成“我们这个时代需要创新”不给分)

12.平凡的人把普通的事做得很好。(3分,意思对即给分)

13.通过学生创新与成人创新不同特点的比较来证明“人人可以创新”。(3分,没有结合文章内容,答成“通过比较来证明观点”等给1分)

14.例:(1)问题:课堂上不会提出问题或发表见解。方法:勇于思考,大胆、积极提出问题,发表见解。(2)问题:在课堂上不善于提出不同见解。方法:学会积极思考,善于多角度恩考问题,大胆提出不同意见。(3)问题:缺少独立思考,抄袭作业。方法:严格要求自己,养成独立思考的习惯,刻苦钻研。(4)问题:重视书本学习,缺少实践活动。方法:理论与实践结合,在实践中不段地发展。(5)问题:缺少创新氛围。方法:学校、社会应积极营创新氛围,如开展创新大赛等活动。(4分,指出问题2分,提出解决方法2分,言之有理即可给分)

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【六】

当六月的清风从最辽阔的地方吹来,所有的激情都被黄河的涛声激荡,十年寒窗,浇灌蓓蕾,在高考中绽放艳丽色彩。由此,人们执着于高考,仿佛只有高考才能成功。但我不禁发问:难道成功只能依托于高考么?难道只有高考才能使梦想成真么?来自心底的声音告诉我:高考之外,还有更多成才路。

在高考的战场上打赢一场漂亮的战役是幸运的,但没有从高考中脱颖而出的人也不会有遗憾,因为他们会欣赏到别样的风景,会活得更加卓尔不群。1930年国立青岛大学招生,文学院院长闻一多亲自出题,一位考生的答卷让他再三拍案叫绝,尽管这位考生数学零分,还是被青岛大学文学院破格录取。他就是著名诗人臧克家。

雪莲能绽放在冰峰之巅,香飘万里;梅花能俏丽在寒冬腊月,与雪共舞。高考之外,亦能散发自己的万丈光芒。作家韩寒少年时期就已经发表过多篇文章,期末考试时却包揽下所有功课的不及格。后来,他自我解嘲说:“七门功课红灯,照亮我的前程。”于是,这位扬言要用稿费来养活自己的少年,毅然退学放弃高考,专注于写作,从此,一个个美丽的故事便在他的笔下如绚烂画卷般铺展开来,而他,也真的实现了当初的诺言,在现代文坛上留下了自己的'名字。在千军万马过独木桥的时候,在百万大学生矗立桥头无人识的时候,韩寒用实际行动证明:高考之外,也能成才。

人生的每一个岔路口,最能发挥自己优势的选择才是最正确的选择,而这个选择,于千千万万的普通人,是高考,于学生卢彦杰,却是做一个最好的自己。当所有的高三学子废寝忘食地沉浸在备战高考的紧张学习中时,同为高三学生的卢彦杰却为自己的最新发明举办了新闻发布会,得到了多方赞赏,并因此获得了高校自主招生的资格。无独有偶,学生赵柏闻也是因为科研方面的成就而被华大录取,现在的他在世界最大的基因组研究中心挑起了大梁,书写着一段新的传奇。

不是一切古树都将被狂风暴雨折断,不是一切种子都要植根于肥沃的土壤,不是一切鲜花都只绽放在人间四月天,不是一切人才都要经过高考的检验,只要生命想要怒放,每条路都是无限精彩。唐伯虎潜心学画,终成知名画家;陆羽弃佛从文,终成著名学者;徐霞客游行天下,终成一代大家。人生世事,变化无常,我们可以相信命运之说,但我们不能认命。高考落榜,孟非南下淘金,却四处碰壁,他当过搬运工、送水工,也开过超市,做过保安。这样的他,对于高考的挫败,没有执迷,没有惘然,而是尽力把工作做得出色。终于在黑暗中看到满天星光,凭借自己的语言天赋与扎实的文学功底,登上了主持的巅峰。

有句话说:“生活就像一个大染缸,什么颜色都有,要想融入进去,你就得学会接受生活为你染的颜色。”我并不赞同这样的看法。生活的道路不止一条,但如果只是被动地接受世俗化的标准,那就只能在人云亦云中迷失了真实的自我,盲目地选择那些并不适合自己的道路,就只能为自己戴上沉重的枷锁。表姐今年高四,成绩平平,唯有语文极其突出,写得一手好文章,老师建议参加创新作文大赛,说不定可以上名校,姑妈却极力发对,认为那样不仅会耽误功课,而且没有高考实实在在的分数,以后也不会有出息。于是,去年高考落榜的表姐选择了继续复读。唏嘘惋叹才华陨落的同时,更多的是深深的无奈,或许,就是这样的“一元化成功” 限定了千万学子的高考之路。

梭罗说过:“从圆心可以画出多少条半径,生活的方式就有多少。”事实确是如此,不同的人有不同的人生。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是青莲居士的潇洒人生;“惟恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是李易安的哀愁人生;“对酒当歌,人生几何”是曹孟德的壮丽人生;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的超脱人生;“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”是屈原的清高人生;“春花秋月何时了,往事知多少”是李煜的哀怨人生;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是苏东坡的豁达人生……不同的人生有不同的体味,毕竟,生命的意义在于创造一个个独特的自我。

在文章《通往广场的路不止一条》中,父亲的话让我受益匪浅;“通往广场的路不止一条,生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就走另一条试试!”窃以为,人生也是如此,天生我材必有用,高考之外亦有更多的成才路。所以,我静静地敲下这些文字,为自己,为未来,争取一个机会,因为我懂得:

与其千军万马过独木桥,不如条条道路通罗马。

驻马店创新作文大赛阅读素养测评【七】

众所周知,语文是一门开放性很强的学科,天文地理,世间万象,应有尽有。而教师是很好的语文课程教学资源,能够充分发挥自身特长,对引领学生在多彩的学习形式中步入语文课堂,对学习语文知识、掌握语文技能、提高语文素养等方面有着不可估量的作用。试想,一位教师兴趣爱好广泛,能书善画,知音律,懂体育,这些会成为他吸引学生、丰富教学强有力的工具,语文课堂会因此精彩纷呈,学生学习效率提高也是意料之中的了。本次大赛中“朗读展示”、“书写展示”、“知识素养现场答题”及“课堂教学展示”四个部分就给参赛者搭建了一个展示特长的舞台。

这是一场多么精彩的比赛啊:他们不是播音员,却在只有十分钟的准备后,把文章读得像播音员一样悦耳动听;他们不是书法家,却在没有事先练习的情况下,写出了布局得体、令人赏心悦目的粉笔字……他们是我的同行——和普通的语文教师一样,他们在三尺讲台上用青春为祖国的明天搭桥建路;他们的出色在于比起普通教师有了更多的教学筹码,有了绝对的'优势可以在语文教学中谱写出更完美的篇章。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他们的诸多闪光点是我今后努力攀登的更高阶梯,他们的些许不足是我面前一面警示的明镜;他们的优秀是以智慧和勤奋奠基的,今天的荣耀正是他们昨日付出的回报。我要向他们学习做一名小学语文好教师,乘上用“勤勤恳恳”作为动力的车,觅提高素养的源头活水来浇灌课堂,和学生一起走上一条多彩的教学之路。

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