四年级白沙门作文【一】
弗里达对着窗户哈了一口气，她用手指在窗户上画了一个长方形，然后画了一个把手，突然它变成了一扇门。弗里达打开门，飞了出去，飞到了校园，弗里达看见学校正在开运动会。弗里达跑了第一名，大家都在为弗里达鼓掌。跳高的时候，弗里达也得了第一名。大家问弗里达你可真厉害，你是从哪里来的，下次运动会你可要来哦！弗里达说：其实，这不是我的功劳，是这对翅膀帮助了我。
这时大家才发现弗里达的身上有一对美丽的翅膀，都很羡慕她，也想有一对美丽的翅膀。弗里达就把翅膀借给了他们。大家轮流背着翅膀在操场上飞了一圈，他们都很感谢弗里达。于是，他们成了好朋友。
放学了，弗里达挥挥翅膀，从神奇的门里回去了。回到房间，弗里达在回想今天的一切。
第二天，弗里达再向窗户哈了一口气，画了一扇门。弗里达又见到了许多好朋友，开心极了。
就这样日复一日，弗里达每天都开开心心地从奇妙的.门里出去找朋友。从此，她再也不孤单了。
四年级白沙门作文【二】
上个月，我刚刚和爸爸妈妈去了趟泰国。挑几个有趣的风俗来说一说。
泰国是个佛教国家，这里的人大部分都信佛教，他们好像离不开寺庙，生老病的仪式都在寺庙进行。在这里，到处都可以看到人们在跪拜、祈福、安坐诵经，十分平静安详。
我们在泰国大街小巷、商场酒店、风景名胜等地方都看到了国王、王后的画像。据说，泰国人非常尊重他们的国王、王后以及王室家族。
听导游说，因为在泰国人的心中，国王是至高无上的，对人民特别友好，把人民的12年基础教育学费、医疗费用等都进行全额报销。因此泰国人民很爱戴他们的国王。
还有一个风俗很有趣，那就是泰国人对头部的认识。泰国人觉得头部是最神圣的，如果你看到了一个泰国小孩子很可爱，摸了一下他的头部，孩子的父母肯定会瞪你一眼或朝你骂几句。因为摸头象征着把病痛传给了孩子。
大家可能会想：理发师理发时肯定会碰到头部呀。没错，所以理发师在理发之前都要对顾客说声“对不起”才能开始给顾客理发。我感到非常诧异，因为在国内，抚摸孩子的头是一种表达喜爱的方式，国与国之间的风俗差异竟如此之大。
每次我们到一个景区，都会有人拿着一个单反相机，帮我们拍照。等我们玩耍归来，照片就洗出来了。对方把之前洗好的照片放入相框，摆在桌子上，非常精致。等我们游玩归来时，看到这些照片，喜欢的话可以买下来。即使不买，也没有关系。最后，我们买下了全部照片，因为这些照片记录了我们在泰国游玩的点点滴滴，是一段美好的回忆。
泰国是一个风景优美、风俗奇特的国家，大家可以去这个佛教国家走一走、看一看，定会有所收获。
四年级白沙门作文【三】
第二天下午，我们来到了活动的场地，那是一个空旷的地方，在水泥器具旁，有着一片黄砂。
四个小队的比赛开始了。我们仔细听着教练讲的规则，教练说：“先练习二十分钟，再比赛。”在二十分钟里，我们快速地练习三个比赛。哨声再次吹响了，也就意味着传珠子比赛开始了。四个小队不紧不慢地传珠子，由队长传给下一位队员，一直传到最后一个，才算完成挑战。我看不到前面的情况，但我知道前面的队员一定很紧张。传到我面前时我的手一颤一颤的，真担心我传不到下一位。在担心中，我顺利地传到了下一位队员筷子上，我松了一口气。但是，后面的队员失败了，珠子落在了地上，这就意味着我们要重新再来。这小小的失误，使我们受到了打击，但是队长还是不放弃，把珠子拿回去重新再来。再次传到我面前时，我小心翼翼地把珠子传到队员筷子上，我才松了一口气。当珠子传向最后的方向，传向胜利的结果，我们的眼睛凝视着那颗珠子。最后的人把珠子举起来，向教官示意，我们欣喜若狂，那是胜利的高兴。接下来的两轮比赛同样是比两个字——团结，因为我们有了团结的力量，所以出色地完成了任务。
这普通的挑战，能让我明白：一个队的输赢不在于速度或时间，而在于一个队是否做到团结。
贵门的交响曲在默默地结束，在其中，我到了激动的旋律，期待的旋律，团结的旋律，还有......
