小猴和小猪分别是怎么上课的作文(小猴和小猪上课看图写话)

小猴和小猪分别是怎么上课的作文(小猴和小猪上课看图写话)

首页状物更新时间:2024-04-30 08:02:37
小猴和小猪分别是怎么上课的作文(小猴和小猪上课看图写话)

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【一】

一天,小猴和小熊结伴来到公园游玩。公园里可漂亮啦,红红的花一团团,一簇簇;高高的`树一排又一排;绿油油的草坪,软软的像一块块精美的地毯……

小猴高兴得一会儿摘几朵花闻闻,一会儿抓住树枝荡荡秋千,一会儿又在草坪上翻翻跟头;而小熊呢,它这边看看那边瞧瞧,悠闲自得地欣赏着这美丽的风景。不知不觉它们来到一座凉亭里,小熊累极了,躺下来呼呼大睡。再看看小猴,东摸摸西摸摸,仍然玩兴十足。不过它看到小熊那样它也躺下来。忽然它想:我今天也要在这留言,让后来的人也知道俺老孙曾到过这里。不知它从哪儿找到一支笔,在一根柱子上得意洋洋地写下了孙小圣到此一游几个歪歪扭扭的大字。小熊看到了,生气的说:小猴!假如别人都像你这样到处乱写乱画,这个公园还会整洁吗?小猴一听,脸立刻红得像个大灯笼,赶忙找来橡皮认认真真地把这几个字擦掉了。

看到小猴这样,太阳公公高兴地笑了,小鸟欢快地叫了,小熊高兴地拉起小猴的手继续去玩了。

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【二】

小猪和小兔是好朋友小猪是一只懒惰的猪而兔子是一只勤劳、机灵又活泼的兔子。

一天早上小猪和小兔相遇在小河边兔子问:“诶小猪你也来钓鱼呀?”

小猪摇着胖乎乎的身子说:“唉我才不想来呢家里多好妈妈非逼着我来!”开始钓鱼了小兔子仔细地把鱼食钩在鱼钩上往水里一放就专心致志地盯着水面。而小猪呢?十分潦草地把鱼网放到水里把石头压在上面跑到大树底下睡觉去了。

十分钟……二十分钟……一转眼一个小时过去了小兔子已经钓了满满一筐的鱼了。小猪睡醒回来了发现不但钓到鱼渔网也没了。小猪急得嚎啕大哭了起来:“这下可怎么办呀?回去妈妈一定会说我的。”小兔子对小猪说:“小猪别哭啦我把鱼分你一半回去跟你妈妈承认错误你妈妈一定会原谅你的。另外周日去我家吧我们一起玩儿!”小猪开心极了连忙点头。

周日早上小猪早早起来到了小兔家才发现小兔子正在做操。小猪纳闷地问:“你做的是什么操啊?动作很优美啊!”小兔说:“这叫有氧健美操还可以减肥呢。你也来练一练吧把你的肚子减下去多运动才能更健康。”就这样小猪跟着小兔子学起了有氧健美操。

过了一段时间小猪的肚子小了很多手脚也变得勤快了妈妈夸他是个好宝贝。

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【三】

今天的天气非常好,天空中万里无云,太阳公公笑眯眯地照着大地。小猴邀请小熊去登山游玩。它们手拉着手,高高兴兴地来到了山脚下。

小猴蹭地蹦到了一块大石头上,手搭凉棚东张西望地说到:这山好高啊,我们得快点爬。小熊面带微笑地说:是啊,这山真高啊。小猴说:不如我们比赛吧!小熊说:好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追着。

跑着跑着,小猴看到一个柱子,心想:反正小熊在后面,我要在这留个记号。小猴就在上面写了孙小圣到此一游。这时小熊来了。小熊看到了连忙说:别写了,别写了,你这是破坏公物。可是小猴还在写。等它写完了,从柱子上跳下来,小熊说:你这是破坏公物。我告诉你不是白告诉你的,如果每个人都写,我们的环境就不好了。

小猴听了,惭愧地低下了头说:我错了。小熊说:你把它擦掉吧,我们还是好朋友。小猴连忙说:好好好。

它们一起爬上了山顶,再爬下来,累得气喘吁吁,大汗淋漓的。然后他们开开心心地回到了家中。

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【四】

春天来了,公园里景色秀丽,风景迷人,花开了,树发芽了,草地也变绿了,小鸟唱着欢快的歌儿飞来了……,小熊和小猴高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到公园里。

它们边走边看,边看边走,不知不觉来到一座凉亭下面,小猴灵机一动,自以为聪明,何不在这风景如画的地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一个倒挂金钩,挥笔龙飞凤舞地在另一根柱子上写下一行字:“孙小圣到此一游”。并得意洋洋地说:“小熊,你也把你的名字写在柱子上,多神气呀!”小熊看到了,连忙上前阻止小猴说:“不能在风景名胜古迹上乱刻乱画,要爱护环境,你这种行为是不文明的,是不对的!”

听了小熊的话,小猴惭愧地低下了头,知道自己这样做是不对的,对小熊说:“对不起,我不该乱刻乱画。”太阳公公听了他们的话,高兴地说,知错就改,就是好孩子!

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【五】

今天的`天气非常好,天空中万里无云,太阳公公笑眯眯地照着大地。小猴邀请小熊去登山游玩。它们手拉着手,高高兴兴地来到了山脚下。

小猴蹭地蹦到了一块大石头上,手搭凉棚东张西望地说到:这山好高啊,我们得快点爬。小熊面带微笑地说:是啊,这山真高啊。小猴说:不如我们比赛吧!小熊说:好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追着。

跑着跑着,小猴看到一个柱子,心想:反正小熊在后面,我要在这留个记号。小猴就在上面写了“孙小圣到此一游”。这时小熊来了。小熊看到了连忙说:别写了,别写了,你这是破坏公物。可是小猴还在写。等它写完了,从柱子上跳下来,小熊说:你这是破坏公物。我告诉你不是白告诉你的,如果每个人都写,我们的环境就不好了。

小猴听了,惭愧地低下了头说:我错了。小熊说:你把它擦掉吧,我们还是好朋友。小猴连忙说:好好好。

它们一起爬上了山顶,再爬下来,累得气喘吁吁,大汗淋漓的。然后他们开开心心地回到了家中。

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【六】

一天,小熊和小猴吵了起来,他们在争谁的本领大。

小熊说:“我们来比抬木头,谁能把它搬到那棵白杨树下,谁的本领就大。”只见他轻而易举地抬起了那根粗木头,得意洋洋的搬到白杨树下;而小猴还是呆在原地,任凭他浑身解数,用尽了全身力气,也无法搬动那粗木头丝毫。小熊激动地喊道:“我胜利了,我的本领大。”

小猴很不服气,说:“有本事的话,你跟我比赛爬树。”小熊答应了,为了公平起见,他俩来到一棵一样高的白杨树下面,比赛规则是谁爬上树去就是谁赢。比赛开始了,小猴大显身手开来,他飞快地爬到了高高的树顶;而小熊身体笨拙,爬上去一丁点儿就滑了下来,只能眼睁睁地输了。

小熊纳闷了,我搬运木头都比小猴厉害,爬树就没有小猴厉害呢?他们不再争论谁赢了,在想怎么会这样呢;突然,树上的苹果落到了猴子头上,他终于想出来了,对着小熊说:“每个动物的本领不同,是因为大自然妈妈赋予给我们的,我们的本领没有必要用来比较高低,我们要好好利用这些本领帮助其它动物们。”小熊听了点点头笑了。

小猴和小猪分别是怎么上课的作文【七】

从前有一只小猴名叫孙小圣。还有一只小熊叫冬冬,他们俩是好朋友。暑假的一天,冬冬约小圣去公园玩。

小熊看见了山清水秀的郊外不由得唱起了歌儿。“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”而小圣却很淘气的看到花儿就摸,看到蝴蝶就追,它们俩走着走着走到了一个池塘边,小熊猴蹦到了一块大石头上面,学着孙悟空的样子,手放到头上,腿一并,眼睛盯准前方,小熊看见了忙说:“小圣啊,危险,快下来,像你这样天黑也到不了公园。”

小圣不情愿地跳到了草地上。走了一会儿,小熊觉得有点累了,正好前面有个凉亭,小熊刚歇了一会儿,就看到小圣不知道从哪里掏出一支毛笔,在柱子上面写上了“孙小圣到此一游”这七个大字。小熊生气地说:“小圣如果人人都像你这样,公园里还成什么样子。”小圣说:“对不起,冬冬我错了。”

小圣拿出手帕把字洗了,太阳公公笑了,小鸟笑了,小熊也笑了。

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