做三天熊猫的奇遇想象作文

做三天熊猫的奇遇想象作文

首页状物更新时间:2024-07-25 20:57:44
做三天熊猫的奇遇想象作文

做三天熊猫的奇遇想象作文【一】

每个班里总是有几个让人非常头疼的孩子,他们不但学习成绩不好,而且做什么事情都是令人不觉生厌。对他们的教育是放弃呢,还是用爱心去包容、教育?对于家庭而言我们义不容辞地选择去教育,这正是考验班主任爱心的机会。

作为老师、特别是班主任老师,都是有爱心的,不管他对孩子是严厉还是和蔼,爱孩子是毋庸置疑的。对于那些特殊孩子的一些特殊事情更是要加倍的爱心和耐心。

我像法官一样天天接着一桩桩“案件”,又像法官一样为他们处理一些琐碎的小事情,每天都在平息着一些些要爆发的事件,也在压制着一些冒头的坏事头,每时每刻除了上课、改作业的时间,只要学生在校就要接触一些无厘头案件。我既不能错罚孩子,也不能让他们走向错误的道路,于是苦口婆心地教育,嗓子每周都哑得说不出话来了还要扯着嗓子讲呢。这种爱心和耐心早就超出了我对自己孩子的教育,我还真没有在自己的孩子身上操这么多的、这么细的心呢!唉!谁让自己干的这一行呢!

孩子们在和我的交往中,知道了读书的重要性,不管他来自于哪个家庭,都基本对书产生了较浓厚的兴趣,在引导孩子认真读书的道路上,我忘不了和家长进行的教子交流,也非常感激他们对我工作的支持,光家长在班级博客上就写了多篇文章供我们交流,对孩子们的学习促进起了很大的作用。

我知道要想当好班主任只靠这几点是远远不够的,还需要更多的心,我在这里要向每位优秀班主任认真学习。

做三天熊猫的奇遇想象作文【二】

班主任每天接触孩子的机会最多,不知不觉中已经把自己的心给同化了。和这些一二年级的孩子接触的这么多年来,我发现我有一颗不老的童心。孩子有了成绩我和他们一样高兴,要参加什么活动我和他们一样努力去做好每一件事情,争取最好的成绩。在活动中失败了,我和他们一起难过,总结经验教训,争取在下次比赛中取得好的成绩。孩子们看到我和他们的心情、想法一样便会特别高兴,总把高兴的事情告诉我。

“老师,谁谁谁为咱班里加分了,他做了好事,执勤老师表扬了他!”我边拍手表扬鼓励。他们别提多高兴了。春季运动会上,我班取得了年级第一名的好成绩,回想起过去我们班成绩,这个第一真的来之不易呀!因为我班原来不是第三就是第四的。面临的两个强手一班和二班是很厉害的,能打败他们我们太了不起了!于是在成绩公布的时候我和孩子一样高兴地拍起手来。

做三天熊猫的奇遇想象作文【三】

这是一篇较出色的考场。小作者即兴创作,想象瑰丽,将做十天小鱼的经历写得丰富有深意。文章记叙了一只小鱼凭着坚强的毅力跳跃龙门的故事。在十天的经历中,它看到了美景,收获了成长。文章辞采丰茂,开篇就把读者引入一种童话般的境界。”阳光透过溪流,变成了彩虹_殷的颜色。整条小溪都被照亮,像一条长长的丝绸,在苍翠的树木间穿行......”结尾,小鱼欣赏到更绚烂的景色,“太阳是金黄色的,天空是玫瑰色的,整个天穹像一幅暖色调的画。云朵很厚,但很白,在夕阳的照耀下泛着金光......”色彩的渲染,营造了极具画面感的一幕。小作者有很强的驾驭文字能力。我们相信,他在创作过程中一定沉浸其中,享受到文字表达的乐趣。

做三天熊猫的奇遇想象作文【四】

班主任每天接触孩子的机会最多,不知不觉中已经把自己的心给同化了。和这些一二年级的孩子接触的这么多年来,我发现我有一颗不老的童心。孩子有了成绩我和他们一样高兴,要参加什么活动我和他们一样努力去做好每一件事情,争取最好的成绩。在活动中失败了,我和他们一起难过,总结教训,争取在下次比赛中取得好的成绩。孩子们看到我和他们的心情、想法一样便会特别高兴,总把高兴的事情告诉我。

“老师,谁谁谁为咱班里加分了,他做了好事,执勤老师表扬了他!”我边拍手表扬鼓励。他们别提多高兴了。春季运动会上,我班取得了年级第一名的好成绩,回想起过去我们班成绩,这个第一真的来之不易呀!因为我班原来不是第三就是第四的。面临的两个强手一班和二班是很厉害的,能打败他们我们太了不起了!于是在成绩公布的时候我和孩子一样高兴地拍起手来。

做三天熊猫的奇遇想象作文【五】

我常常对学生们讲:在活动中我们就要力争做最好的,尽自己最大的努力去创造奇迹。每次学校活动的比赛前我都为孩子们鼓鼓劲,让他们提前用心细致地练习本领,以最好的状态参加学校里的比赛。也就是一定要让孩子们打有准备的仗。在学校科技节组织的“小船儿漂漂”的比赛中。因为我早就布置孩子在家里练习这项活动,让孩子都认真地做好了非常充分的准备。于是我班里的几位参赛选手满怀信心地参加了比赛,并且在比赛中以水面上漂了近80枚曲别针而取得了第一名的好成绩。引来了老师同学们的赞叹。并且这些孩子在活动中总结出了要想取胜必须要团结合作,因为每个人地力量都代表着班级的成绩,不能相互埋怨或者排挤,要同心协力,有的孩子就说我们要万众一心,众志成城,才能战无不胜。信心带给他们的不光有喜悦还有为班级取得荣誉的骄傲、自豪!

做三天熊猫的奇遇想象作文【六】

我是一点有用的火,每天帮助主人做工作,例如烧菜、烧水……所以每天也被他弄得十分疲劳。呀!三点十五分了,又到吃下午茶和休息的时间。不过,今天实在太忙碌了,我不但没有休息的时间,甚至连气也喘不过来。因为今天有客人来探访我的主人,所以又要利用我来烹调美食,他先后煮了很多菜,每一道菜式色、香、味俱全,连我也想吃呢。

刚才他用我来煲汤,但突然接了一个电话后,便匆匆忙忙地走出门了。他离开前,我只听到一下巨大的关门声——“砰!”他离家以后,我不断地想,不断地等,难道他忘记了把我关掉吗?

过了一小时、两小时……我的主人始终没有出现,瓦煲里面的汤快给我烧干了,煲也出现了裂痕。我终于忍不住了。哇!原来当我遇到和我合拍的家伙,例如酒精时,我便能把自己的潜能引发出来,变成巨大的火焰。霎时间,我感到十分高兴和兴奋,只要是我接触过的\'地方,便会有我的“兄弟”,我的势力开始增大。

由于太好玩了,所以我走遍了屋子的每一个角落。我不断地吐出火焰,伸出舌头,到处捣乱。不消半个小时,我已和我的手下占据了整个房子,我把整间屋子里的东西都涂上了黑色。后来,我的火势不断增强,邻居的屋子也燃烧起来了。忽然,从远处传来“呜……呜”的声响,那声音愈来愈近,我把头伸出窗外,呀!原来是消防车。我看见许多消防队员走出来,他们向我这边射水,虽然我有许多“兄弟”,人强马壮,但最终还是抵挡不住,投降了。

我被扑灭了,可是耳边传来阵阵悲惨的哭泣声,原来因为我贪玩,主人的财产和家庭遭到严重破坏。我为刚才的所作所为感到十分后悔!但除了感到内疚外,也埋怨我的主人,为何不好好地看管着我呢?’

做三天熊猫的奇遇想象作文【七】

我常常对学生们讲:在活动中我们就要力争做最好的,尽自己最大的努力去创造奇迹。每次学校活动的比赛前我都为孩子们鼓鼓劲,让他们提前用心细致地练习本领,以最好的状态参加学校里的比赛。也就是一定要让孩子们打有准备的仗。在学校科技节组织的“小船儿漂漂”的比赛中。因为我早就布置孩子在家里练习这项活动,让孩子都认真地做好了非常充分的准备。于是我班里的几位参赛选手满怀信心地参加了比赛,并且在比赛中以水面上漂了近80枚曲别针而取得了第一名的好成绩。引来了老师同学们的赞叹。并且这些孩子在活动中总结出了要想取胜必须要团结合作,因为每个人地力量都代表着班级的成绩,不能相互埋怨或者排挤,要同心协力,有的孩子就说我们要万众一心,众志成城,才能战无不胜。信心带给他们的不光有喜悦还有为班级取得荣誉的\'骄傲、自豪!

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