描写红烛精神的作文【一】
时间如小河流水，带着悠悠笑声离去。已经上六年级了，但我始终忘不了她——我五年级的班主任孟老师，她就像那红烛，在燃烧自己的同时，给别人带来了光明与温暖，我爱戴她，我敬仰她，我要为她唱出我心中的颂歌。
孟老师，同学们心目中的偶像。在她的课堂上，我们是自由的，轻松的，无拘无束，十分活跃，课堂气氛热烈。正因为这样，同学们特别爱上他的课。她总是能不带教科书把一节课也讲得绘声绘色；她总是能让我们在课堂上学到一些书本上没有的知识；她总是能通过深入浅出的讲解把我们带入一个奇妙无比的世界。记得有一次，两分钟的预备铃已经响过，可是教室像喜鹊闹翻了窝似的，十分吵闹。就在这时，她走了进来，用平和的眼神望着每一位同学，大家看到了她，都紧紧地闭上了嘴巴，教室里立即安静下来，我们很快在她的带领下进入到了那个奇妙无比的世界。
她的性格开朗，平易近人，但对我们的学习严格要求，是我们的严师。俗话说：严师出高徒。她不仅只对我们的学习要求严格，而且她的教学方法灵活多样。该严则严，当宽则宽，宽严相济，她从来不加重我们的学习负担，总为我们布置适量的作业，对有缺点、犯错误的同学，总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，同学们总会努力做得更好。课余时间，她就是我们的好朋友，和同学们打成一片，我们在一起十分开心。
孟老师，一个只为别人着想而忘记自己的老师。记得那一次，上课已经很久了，可就是不见孟老师来上课，我和班干部先维持好了课堂纪律，让同学们做作业。这时，孟老师走了进来，神情十分疲惫，从她的手上，我们可以看出她刚刚打完吊针，她慢慢地走上讲台，为我们上课。虽然她的声音很低沉，但我们很心疼她，都竖起耳朵认真地听，还是听得很清楚，就连平时最淘气的男同学也非常安静，我们都被老师的一举一动所感动。
孟老师是我们小同学的知己，她懂得小孩子的心，她维护了一个小女孩的自尊心。记得有一次，上课时，我前面的同学在玩橡皮泥，我在仔细的看着，思想也跟着走了神，被孟老师看见了。她没有当众批评，也没有大声斥责，只是对我微微一笑，这一笑犹如一味醒脑良药，使我悬崖勒马，思想重新回到了课堂上，这一课我至今难忘。
孟老师，您的教诲使我奋勇向前，我永远都不会忘记您，忘不了您那微微一笑，忘不了您的谆谆教导，更忘不了您那无私奉献的精神。此时此刻我只想对您说：“孟老师，您辛苦了！”
描写红烛精神的作文【二】
小草，弱不禁风，当盛夏，暴雨来临能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然立。还很顽强呢！下面我就给大家讲一下吧！
有一天，下了暴雨，我家楼下许多植物都被暴雨整得垂倒下去了，只有小草，它没有向暴雨屈服，反而在说：“这点痛算什么？我才不怕呢！这些雨水只会让我茁壮生长，哈哈！”
小草在暴雨中尽情的舞蹈着，那优美的舞姿令我陶醉！
在炎热的夏天里，所有的植物都喘不过气来了，因为夏天太热了！水分早都没了！可小草不会，它不怕炎热，在说：“舒服！”它欢乐的歌唱！感到无比的快乐！
小草被别人的脚压的时候，还忍着疼痛，你可能以为它就要了，错！小草凭着它那顽强的生命力又站起来了，比起我们，我们根本比不过它！我们遇到挫折就会逃避。而小草不会，它会勇敢的对挫折挑战，所以我们要想小草学习！
顽强的小草，你真厉害！
描写红烛精神的作文【三】
我觉得话剧《红烛红》里的周老师就是一个名副其实的例子。周老师教得毕业班要中考了，与此同时，她那可爱的小儿子—聪聪不幸得了脑瘤。周老师在百忙之中，她选择了先教学生们上课，有空挤时间去医院照顾聪聪。学生们的课程没有落下，但聪聪那年仅十岁的小生命还是离开了这个世界、兄妹般的同学们和他那亲爱的妈妈。看到这里，同学们都悲伤地哭了，我更是哭得泪流满面。我真想对台上的周老师说：“您虽然失去了聪聪，就当我是您的儿子吧！”
哎！老师们的爱无处不在，如果我是一棵小树，老师就是一束阳光给了我温暖；如果我是一株禾苗，老师就是春天的细雨给了我滋润；如果我是一盆花朵，老师就是辛勤的`园丁将我仔仔细细地修剪；如果我是一艘小船，老师就是那强劲的风，让我启程扬帆。老师为了我们早日能成为国家的栋梁之才放弃了太多太多。我真想在这里大声地喊：“老师，我爱您们！”
老师啊，您们就像一只只红烛，燃烧了自己的生命，照亮了我们学习的道路。您们的爱，永远在我心中！
描写红烛精神的作文【四】
春天到了，万物复苏，小草从石头缝中钻了出来。
小草从石头缝中破土而出，它们安静了一个冬天，脱去了一身干黄的旧衣，换上了嫩绿的新装。不要小看小草，它们有一股看不见的顽强的生命力。无论是在贫瘠的土地上，还是在没有阳光、没有泥土的砖缝中，它们能不屈向上，茁壮成长。即使你将它拦腰折断，把它用力啃进泥土，过了几天，你会发现它仍然傲然挺立着，依然那么富有生机。
记得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黄豆粒还要大。风雨过后，我赶紧去看那些小草，小草像被折磨的奄奄一息，有的歪斜着身子，有的贴倒在地上。过了几天，小草慢慢的挺直了腰，尽管脸上还带着泪珠，它们像是骄傲地对我说：＂你看，我们是多么顽强！＂我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么。
虽然小草是那么柔嫩，但是它令我明白了生命的意味着－－顽强拼搏，永不放弃。
描写红烛精神的作文【五】
当小草顶开石头探出头来，我看见生命的顽强。当水滴石穿，我看见坚持的毅力。当试飞的小鸟在天空划出一道美丽的弧线，我看见努力的成功。
在温暖的午后，我将家中的花搬出来晒太阳，墙角的那一抹新绿引起了我的注意，那不知何时起长出了一丛小草。我随手一拔，将它扔进了废旧的花盆中。便不再管他。可在等我记起那丛草时，已是一个星期后了。那花盆早已春意盎然。那一丛碧绿的小草已伸出了小小的狗尾巴了，甚是可爱。我又不禁想起那盆水仙，就因为三两天没浇水，而丧失了活力。
同是植物，然而水仙跟小草却截然不同。在小草的成长中，我看到了坚持，我看到了毅力，我看到了那永不泯灭的新绿。而水仙却是娇滴滴的存在。
大自然中，我看到了毛毛虫想破茧而出的梦想，我看见小苗想长成参天大树的理想，我看见雏鸟想翱翔天空的蓝图。……。我看见那一个个不屈的灵魂。
