描写春天东湖作文【一】
今天上午，风和日丽，天高云淡。我们一家人到东湖游玩。
我们走进南大门，就迫不及待地来到湖边。只见湖岸上有一排排柳树，柳树垂着枝条，随着微风轻轻飘荡，好像一位美丽的少女梳着自己的辫子。旁边的樟树高大挺拔，好像一位健壮的士兵。桂花芳香扑鼻。
湖面好像一面镜子，映出了蓝天、白云，半圆的桥洞和水里的倒影连在一起，好好像一个大月亮。湖水碧绿碧绿的，秋风吹来，微波粼粼。岸上有很多人们，有的在专心致致的在下棋，有的盯着水面在钓鱼，还有的在赏花。五颜六色的游船在水面上快速地开着，船的两旁溅着水花，船的后面还有很多波浪。
我们穿过草坪，来到假山。只见它，奇形怪状。我连忙走进去，只见洞里黑乎乎的，还有很多通道，真好像走迷宫一样。走了好长时间才走出来。眼前忽然一亮，一条大瀑布在我眼前出现，啊！真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
东湖的风景真美！
描写春天东湖作文【二】
去年暑假我的一大家子的人都来深圳找表姐和大姨玩。大姨热情的招待了我们，我们决定明天去东湖公园。
第二天，我们吃完了中午饭坐了一会儿就出发了。我们这一群小孩子一到目的地就迫不及待的下车，呼吸着这清新的空气。大人们也赶紧下车 ，生怕把我们给弄丢。呼吸完了清新的空气，我们就赶紧跑到里面去欣赏东湖公园的美丽。“哇”！这时里真是绿树成阴，柳暗花明。一路走来，绿树一排排的挺立在路边，就像一个个雄伟的巨人。
我们立刻往里面走，想看看有什么好看的景物。可是；没有景物只有好玩的游戏。顿时，两个弟弟的脸上笑开了花。他俩赶紧拉着各自的爸妈来买票，买什么呢？有迪斯科，有袋鼠跳，有青蛙跳，还有碰碰车……真是数都数不清。我们觉得不如全部都玩才好。我们先去玩青蛙跳，这简直是太好玩了。坐上去，带好安全带就开始了。它先慢慢的上升，然后突然好快，吓得我心惊胆战，不过那个时候，我甚至觉得我好象到了人间仙境。
玩完了游戏，我们就要回家了，我依依不舍的走了，心里却想出着那人间仙境。
描写春天东湖作文【三】
东湖公园那里四季如画，非常美丽。
春天，西湖公园里万物复苏，树木吐出点点嫩芽，小草从土里探出了头，就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里，迎春花最早的开放，它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的消息。
夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽，所以人们常常来乘凉。这个时候，河里的荷花也开了，非常美丽，人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花。
秋天，公园里的树叶都变黄了，一阵秋风吹过，各种各样的树叶像舞蹈演员一样，随风起舞。到了这时，松柏总是显的更苍翠了，因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢，只在松柏的叶子依然翠绿，就像一位永远青春不老的人。
冬天，公园里雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的，又松又软。这些雪花像一群白色的小精灵，蹦蹦跳跳的来到人间，给世界换上了一件白色的衣服。
东湖公园一年四季都很美丽，真像一幅画着四季的美丽图画。
描写春天东湖作文【四】
东湖公园在深圳水库南边，是一个休闲娱乐场所，被列为广东省省级风景名胜区。
东湖公园有几个入口。我和爸爸妈妈通常是从罗沙路口进去，顺着罗湖体育馆旁边的小河朝北走，你一定会被那里的风景吸引住。河水清澈见底，一群群小鱼在水里快活地游来游去，你甚至都可以摸到它们。河边的花草倒映在水中，河水页像染成了色彩的画卷。河边有一块湿地，几只白鹤，有的在休息，有的在打扫羽毛，还有的在觅食。
顺着小河继续向前走，我们很快就来到了一块绿油油的大草地。这里是小朋友们最喜欢的地方。在草地上可以放风筝、打羽毛球、踢足球、进行其他游戏，还可以美美地躺在上面，享受美丽的大自然。
草坪周围还有钓鱼池，有网球场、足球场、门球场、儿童娱乐场、风筝广场等。当假日的时候，风筝广场最热闹。大人、小孩、老人都喜欢在这里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来荡去，像蝴蝶飞舞，像大雁展翅，像鱼儿水里游，像飞机盘旋……太多的.种类，看得你眼花缭乱。
公园里草木茂盛，古树参天，空气十分清新。
我只是介绍了东湖的一个小角落。公园里还有许多值得一游的地方。有空时，欢迎大家去东湖公园亲身体会。
描写春天东湖作文【五】
星期六，妈妈带我和姐姐一起去东湖公园玩。
我们漫步在公园的林荫道上，一片片黄叶从树上落下来真像一群顽皮的蝴蝶在不停地翻飞，清清的河水中，鱼儿自由自在地游来游去，河岸上，几棵柿子树上挂满了果实，红彤彤的，就像一个个小灯笼。
走下石阶，我们来到了游乐场。游乐场里有碰碰车，水陆大战，海盗船，那高高的摩天轮在缓缓上升，好像真的可以抚摸云彩了。那快速呼啸而过的过山车，另人胆战心惊，这么多新奇又刺激的游戏，真另人神往，我们飞快的跑去坐摩天轮，随着巨大的轮子慢慢旋转，我们向上升，大家怀着好奇的心情向下望去，一切物体都在慢慢缩小：过山车变成了玩具火车，人们变成了一群小蚂蚁，在地面上移动着。远处，那一座座高楼大厦，一排连着一排，仿佛是一望无际的`森林。
走出游乐场马上看到有一些钓鱼爱好者们正蹲在湖边钓鱼，悠闲自在，别有一番情趣。
转眼间，要离开东湖公园了，时间过得真快，真舍不得离开，东湖公园的秋天真是太美丽了，我真想再多呆一会，再多看一眼，如果有时间，我会在来游览东湖公园。
描写春天东湖作文【六】
世间有无数种爱，有一种爱却让人刻骨铭心，那就是师爱。我的语文老师，她虽然只教我一年，但她却像我的妈妈一样关心我，爱护我。
我的语文老师姓赵。，她中等身材，留着一头漂亮乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，非常迷人，她待人和蔼可亲，经常穿着一套黑色的衣服，朴素又大方。
赵老师上课非常有趣。在课堂上，她时而严厉，时而温和幽默，课堂气氛十分活跃，经常逗得我们哈哈大笑。而且她讲课的思路与众不同，能够调动同学的积极性，使同学积极提出问题，然后给予解答。她用丰富的知识吸引着我们，用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文非常生动，使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候，老师的一个严厉的目光，我们就领悟到不该那样做，当我们学会一个新知识，她会用加油的.眼神，鼓励我们前行。每一堂课，我们都获得了宝贵的知识。
记得刚转入四年级时，赵老师对我很关心。上第一节语文课时，赵老师叫我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。赵老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不时的问我：听得懂吗？我看着老师那双温柔的眼睛回答：“听得懂。”每节语文课，老师总是轻轻地从我身旁走过，不时指点我这个怎么写，那个怎么做，还叫我旁边的同学多关照我。慢慢地，我在老师的帮助和鼓励下，我的语文成绩有了很大提高，当我考试考的不理想时，老师并没说我，而是微笑地对我说：妍希，你这次考不好了，下次一定要认真，不能粗心，知道吗？老师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的赵老师。
在课下，赵老师会关心每一个同学，当我们作业遇到困难的时候，她总会细心地指导我们；当我们犯错时，她总会耐心的指出错误引导我们改正。
赵老师像妈妈一样关心呵护我们，谢谢赵老师陪我们度过最美好的四年级，希望五年级语文还是您教我们，我想对赵老师说：“赵老师，您辛苦了！”
描写春天东湖作文【七】
它没有杭州西湖的优雅，它没有张家界天门山的高大，它没有武汉欢乐谷的刺激，但是它有自己独特的美。
它就是东湖公园，坐落在天门市的东面，占地面积有1000亩，是一个休闲娱乐的好地方。
一走进东湖，印入眼帘的是一条条栈道，这些栈道是用木头做的，走在上面会有嘎吱嘎吱的响声。让人感觉自己像来到了遥远的水乡。
栈道的尽头是一座人造小岛，我们称它“湖心岛”。这里的人很多，有的在打太极拳，有的在打羽毛球……湖心岛上最好看的就要数旱喷泉了，它有时像绵绵起伏的山脉，有时像直冲云需的火箭，有时像气势磅碍的瀑布，有时像整装待发的士兵，有时像一朵朵美丽的鸡冠花，有趣极了。
如果说旱喷泉让人流连忘返，那么东湖上的激光水幕电影就让人目不暇接了。夜幕降临，激光扫射到水上，就形成了许许多多的图案，有奔腾的骏马，迷人的舞姿，神奇的沙画……听着舒缓的音乐，看着美妙的“电影”，让人无法移动脚步。
东湖还有许许多多的民俗文化铜像，比如：花鼓戏、抬花轿、皮影戏……
我爱你东湖，爱你的独特的美。
