设计一个捉贼游戏作文(一年级作文捉迷藏的游戏怎么写的)

设计一个捉贼游戏作文(一年级作文捉迷藏的游戏怎么写的)

首页状物更新时间:2024-04-26 18:41:32
设计一个捉贼游戏作文(一年级作文捉迷藏的游戏怎么写的)

设计一个捉贼游戏作文【一】

当时,我就在想:千万别拿到“贼”,不然我就要出局了!要是能拿到“官”,我就最大,可以放心玩了。

哈哈哈哈!想着想着,我开始抽纸条。其实我们四个同学都很紧张,生怕抽到“贼”。我就在想:如果我抽到了“官”,我就可以下令惩罚“兵”和“贼”;如果我抽到“兵”,那就只要等“官”下命令,我就可以去狠狠地惩罚“贼”;如果我是“贼”,那我就倒大霉了,被“捉”抓到了,我就惨了!

我们四人随便地抽了纸条,幸好,幸好,我抽到了“兵”。我可以到一边看热闹了。不过,我旁边的女同学看来情况很不好,她抽到了“贼”!她看起来十分紧张,一个眼球像是要掉下来一样。我后面的男同学抽到了“捉”,他旁边的`女同学抽到了“官”。男同学先怀疑旁边的女同学是不是“贼”。看那名女同学的神态就知道她在想,“你居然敢怀疑我?一定要让你吃苦头”。

活动快接近尾声时,他还是没找到“贼”。结果他成了被惩罚之人。最后,“贼”心中的那份重担全都抛给了“捉”。

哈哈,这个游戏真好玩。我真希望老师能再让我们多玩几次!

设计一个捉贼游戏作文【二】

在记忆的长河中,有一件事一直萦绕在我的脑海中。

那是一个春天,院子里的各种花开得极其茂盛、娇艳,可不知从哪一天开始,它们总是一朵朵散落在地上,而且上面还有被踩踏的痕迹。刚开始我没怎么注意,时间一长,枝丫上的花越来越少了,有的枝头已光秃秃地站在那里,这就引起了我的疑虑。

难道是弟弟?不会呀,看他平时挺宝贝这些花的呀!难道是奶奶?也不会呀,奶奶平时经常帮它们浇水,应该不会每天折花吧!那会是谁呢?

我想了半天也没想出个所以然来,最后决定:守株待兔!夜晚的时候我守在院子里,想看看到底是哪个混蛋来折的花。我早早吃了晚饭,手里拿着一支电筒,跑到院子里挑了个隐蔽的角落蹲下了。可才8点呢,倦意就开始吞蚀我了,我立马猛灌了两杯咖啡,这才觉得舒服点。终于,我看到一个小黑影迅速闪入花从。咦,那不是前几天看到的饿的“咕咕”叫的小狗么,这几天连连下雨,都没怎么见到它。我来不及多想,只见它跃上花坛,敏捷地咬断了枝丫,花便掉了下来,它立马三口变两口地吞了下去,脸上满是痛苦的`表情。那花一定又苦又涩吧。它一定饿坏了,才来偷花吃的。我惊讶地捂住了嘴巴。狗会吃花?我还是第一次听闻,要不是给我看见,我还真不相信。我悄悄地走到它身边,它发现了我,向后缩了两步又停了下来,两只圆溜溜的眼睛无辜地看着我。之后,我怕它又饿了,来这吃又苦又涩的花瓣,也怕它在外面受冷,我就把它抱回了家。

从此,我们每天都要开心的玩上一会,我有时帮它洗澡,挠痒痒,它在我家过着衣食无忧的日子,我看着它越来越胖,我也不免担忧起来,它要锻炼!它也很配合,每天都与我一起玩耍,我真太开心了!

直到今天,它还在我家,为我们家忠诚地看着院子。听,它又在叫了:“汪汪,汪汪!”

设计一个捉贼游戏作文【三】

我设计的教室,形状象飞鸟,教室的颜色很多,你可以随意调换。如果是冬天,你可以调成红色,墙壁两边就会释放出温暖的风。如果是夏天,你可以设成蓝色,墙壁释放出的是凉风,让你非常凉爽。课桌的高低,可以跟随你的身高来调。黑板只有在老师上课的时候才会出现。只要轻轻一按遥控器,就会出现。该说它防震的作用了。教室的墙壁、楼顶,是由一种环保防震特殊材料做成的,外面的'震波无法传进来。我还在教室的房顶上设计了一个防震器。如果地震来了,它就会发出嗡嗡的警报声,让同学们安全地离开。如果你们不希望美丽的校园受到损坏,我会给学校设计一对翅膀,把大家带到安全的地方去。

如果我的梦想可以实现,我会给每个学校免费送一套防震的教学楼,希望你们能够喜欢。这就是我的一个美好的梦想。希望每一个同学,都发愤努力,实现自己的远大理想,为祖国和人民,做出自己应有的贡献。

设计一个捉贼游戏作文【四】

“安静!安静!”老师的讲话声打断了正在纷纷议论的我们。“今天我们来玩一个游戏,把1~200这么多数字写在本子上!”哼!不就是写数字吗!有什么难的?数字谁没写过呀?我不以为然地想着。“注意:要求3分钟内连续不断的写数字,一定要用最快的速度,写错的同学请自己站起来,不允许耍赖!”我的心里咯噔了一下,好象被小石子拌了一跤,扑通一下掉入了深渊。呀!3分钟写那么多的数字能来的及吗?万一写错了怎么办?想起同学们那一阵阵的奸笑声,我不禁打了个寒战。

“预备!开始!”随着老师的一声令下,同学们纷纷在自己的本子上奋笔疾书起来,教室里静得出奇,连根针掉在地上的声音都能听出来。

“吴佳怡!你用橡皮擦了,站起来!”原本还想继续写下去的吴佳怡逃不出老师的火眼金睛,只好极不情愿的忸忸怩怩地站了起来,“笔芯断了吗!”说话的语气中充满了几分不情愿。

我认真地写着:52、53、54……千万不要写错啊!我心里默默地想,这时又有一位同学“蹭”地站了起来,我的.心蹦蹦直跳,好象有一个跳跳球在胸口不停地跳动。紧接着,同学们陆续向老师“投降”了,教室不象刚才那么安静了,同学们叽叽喳喳地抱怨起来。嗨!我手一滑,不小心把“1”写成“7”了。“都怪你,总来干扰我,害得我都写了两个‘112’!”教室里犹如一个菜市场,闹个不停。

“112下面是113哦!”“还有40秒!”老师在教室里“晃来晃去”,不停地干扰着我们,我的手上好象捆了铁似的,怎么也抬不起来,仿佛失去了知觉。老师的干扰、同学们的吵闹声加上自己的紧张心理让我更加心急如焚、心神不定。

“20秒、19秒……3秒、2秒、1秒!停!”我奋力地甩甩手臂,加入了同学们的讨论行列。现在回想起来,写1~200个数字并不是件简单、容易的事!

设计一个捉贼游戏作文【五】

看上去真是刺激,真好玩。于是,好奇的`我就跑了过去看了看,原来是用两根皮筋将人的两条腿给梆起来,然后再使劲地跳起来,将人弹到一定的高度后再往下掉,呀!太危险了。如果从空中掉下来,那可怎么办呀?我想了想:有志者,事竟成,还没试过,怎么能先害怕呢?别人能办到的事我也能办到呀。于是,我决定要挑战一次,就排起了长龙般的队伍。过了一会儿,终于轮到我了,我梆好皮筋,戴上保护用具。只听工作人员按下了按扭,我便立即跳了起来,一开始,我觉得非常简单,因为跳得很低。

渐渐地,我越跳越高,越跳越高,已经达到了三、四米了,仿佛我能在空中飘浮了,我开始有点儿害怕,忽然,我脚下一滑,重重地摔在了海绵垫子上。我重新站了起来,两脚再用力一蹬,又跳了起来,为了不再摔倒,我两手紧紧地抓着两跟皮筋,只听“啊”地一声,我又一次摔了下来,我灰心地想到:这东西太难学了,不好玩,我正准备脱下保护用具,可是我转念又想:我不是学过一篇课文叫《第八次》吗?

王子都失败了七次,还不灰心继续战斗,而我,才失败两次,怎么能就不干了呢?于是,我用力再次抓住皮筋,又跳了起来,这一次,我十分谨慎,生怕再一次摔下来。过了一会儿,我已经跳到四、五米的高空了,我不敢再往下看,就闭上了双眼,“啊”地叫了起来,橡皮筋将我抛向了高空,我仿佛成了一只能自由飞翔的小鸟。“叮叮叮!”时间到了,工作人员又按了一下按扭,机器渐渐地停了下来。我也安全地着地了。这次蹦高游戏不仅有趣,还是我人生中挑战极限的一次尝试。真是令我又兴奋,又惊恐呀!

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