作文 写出花与鸟的喜爱之情(二年级作文我最喜欢的小动物鸟)

作文 写出花与鸟的喜爱之情(二年级作文我最喜欢的小动物鸟)

首页状物更新时间:2024-06-10 01:00:22
作文 写出花与鸟的喜爱之情(二年级作文我最喜欢的小动物鸟)

作文 写出花与鸟的喜爱之情【一】

认为自己“做不到”只是一种错觉。

——题记

阴暗的角落里,你沉沉的睡着。也许一直以来你默默无闻,也许你曾从高空狠狠地陨落过,也许你害怕离开他人的庇佑。总之现在你静静地躺着,偶尔在有风的时候被牵引着飞,随后落地。你心甘情愿如此过活,因为你已认定你不过是风筝,不靠他人就无法飞。

我猜你忘记了,无风的日子里,你曾依靠自己的力量飞了起来。可能是因为那时刻太短暂,短暂得让你怀疑它的真实性。而那瞬间的喜悦与成就感也在对自己的怀疑中消弭。

我猜你忘记了,在你小时候,小得分不清风筝和鸟的时候,你有着傲游苍穹的决心。只是后来,你看到苍穹太大,而你太渺小,于是你眼里的光芒渐渐黯淡,化成星火般的存在。

我猜你忘记了,当回忆时,当感动时,当你因为一些事情而拥有雄心时,你液里某种物质在不安地跳动。它像火山爆发时地下的岩浆汇聚,蒸汽一股股喷出地面。但你却害怕了,怕那种力量你承担不起,怕爆发后遭到巨大的打击。于是你依然安静地躺着,让你的液恢复平静,重新做一个风筝。

其实你是一只鸟。你有翅膀可以载着你飞翔,但是对自己的怀疑让你看不到你的.翅膀看不到你的天赋。你不知道你可以,你一直以为自己做不到。其实,只要相信自己,你就能看到你的才华你的翅膀。你的梦想都有实现的可能。只要相信自己。

其实你是一只鸟。你本来就有腾飞的,你不应于无声处寂寞,寂寞在如水般了无生机的心境里。你不是风筝,你有着出生时即有的期待与渴望。平凡的生活不能掩盖你飞的本能和使命。你缺乏的只是行动力,和那种敢于接受失败的绝然。你可以是天空里一流的舞者,因为你的梦还在。

其实你是一只鸟,就算周围的人发出嘲讽和耻笑,你也要清楚自己不是该被束缚的鸟。风筝很难看出真正的鸟,所以不要相信那些不断打击你的人。他们也许不懂,不懂你不羁的天性,不懂你绝伦的能力,不懂你根本不属于风筝的世界,你应该是驾驭在风之上的生命。不要让他们给你“做不到”的错觉,离开风筝之地。

你原以为自己是风筝,剪断线后,才发现自己是鸟。

作文 写出花与鸟的喜爱之情【二】

鸟儿对金鱼说:“以前,我可以在天空中自由的.飞翔。每天和爸爸妈妈一起抓害虫,保护着小树。与小伙伴在树林里唱歌、捉迷藏,日子过得非常快乐。真不知道人类为什么要把我关在这狭小的鸟笼里?难道就为了听我们几句动听的叫声?现在我有点担心害虫会伤害那些小树。我真的好怀念从前的日子。”金鱼听了,对小鸟说:“我也和你一样。虽然这儿衣食无忧,但却被困在鱼缸里,我并不觉得快乐。好想和我的兄弟姐妹一起畅游世界。”小鸟点点头说:“是啊,真希望人们能够明白我们的心意。让我们回归大自然,这样保持生态平衡,世界才会变得更美丽!”

这时候,天已大亮,人们都醒了。小鸟与金鱼的对话也结束了。新的一天又开始了,希望明天会更好。

作文 写出花与鸟的喜爱之情【三】

——题记

人生如季节,春夏秋冬,匆匆而过。转眼间,已是秋天。面对枯黄的树叶,不免有些“留得残荷听雨声”的低落,蝴蝶已不再纷飞,大雁已悄然远去,花儿也不免沾染上了一些伤感。但想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”时,又让我多了几分“我言秋日胜春朝”的豁达和“欲上秋空作暮云”的期望。秋雨时节,我步入了人生的另一个奋斗阶段,其实,在还没有踏入高中校门之前,我的内心充满了无限的期待和渴望,我觉得,高中生活应该会很快乐,但,当我真正融入到这个我向往的高中生活后,我才发现,一切都是那么残酷,那么现实。和我原来想的竟然是天差地别。这里很苦,或许是数理化让我感到吃力和一种莫名的压力,就在我快要撑不下去的时候,心停靠在家的港湾,忽然,有那么一种小酸的感觉,有那么一种暖暖的感觉。

父母的安慰,给了我很大的动力,所以,我决定不再哭泣,勇敢地走下去。因为,我已经长大,我已不再是那个懵懂的.女孩,我应该给自己插上一双隐形的翅膀,在自己的天空里自由飞翔!曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次拥抱过梦想,曾经多少次想飞而又折断了翅膀,但我不会放弃,因为我的命运,我只想自己掌控。过去的时光我已不再留恋,我只知道,只有珍惜这三年,我的人生才有可能改变,我长大后才不会后悔。窗透初晓,日照西桥,云自摇。木雕流金,岁月涟漪,几年前风雨,我今生挥毫只为明天命运的精彩。因为在这奋斗的路上,我有父母的鼓励,有挚友的支持,有家人的希冀。我说过,我不会让他们失望。下着雨的夜,太熟悉的街,月光之下,我挥笔写着自己的感受,我只希望自己能有一颗平常心,只希望自己能踏实地走完明天。秋风萧瑟,月凝秋情,挥笔感慨,惆怅寂寥。有人说徐志摩诗里的雪花在天地间自由翱翔,飘飘洒洒,夹杂着人生的希冀。有人说纪弦笔下的槐叶,带着故乡泥土的芳香,带着游子的思乡之情,倾诉着人生的过往。有人说贝多芬的琴声里飞扬出的音符,有宁静的田园、有火热的生命、有浸入心底的友谊,描述着人生的风雨。我说,我笔下的秋天,是一个纯真少女的落寞及惆怅,是一个求学路上苦苦奋斗之子的泪水与坚持。像鸟儿追寻着高远,像鱼儿追寻着广阔,我亦向着心中那一片理想,一路追寻。又是冷的秋,我只有收紧内心的伤痛,继续跋涉。

秋水无痕,聆听落叶的倾诉,人约往事,呢喃起涟漪无数。星空无语,守望灿烂的孤独,回首往事,翩翩不在少年路……再给我花开花落一个轮回,我就会化茧成蝶飞得更美。

作文 写出花与鸟的喜爱之情【四】

这是一个雨后的下午,东钱湖就如一处仙境,待人区品味欣赏。

东钱湖的春是宁静的、安详的;夏是热情、豪放的;秋是肃静的、丰收的;冬是美丽、沉默的。

山,不陡,柔柔的,缓缓的,时不时会听见几声小鸟的歌唱和小溪奔跑的欢呼声。你瞧他张开怀抱,把一切活泼可爱的生物都拥了进来,任他们嬉笑、欢闹。让自己的胸襟变得宽广,大度,可以容纳世间万物。

水,伴着湖边杨柳度过了一个个春秋,看人们在湖边漫步,享受着和煦的阳光。雨后,那湖水便蒙上了一层纱,犹如一位羞涩的少女,等着无数郎君揭开她神秘的面纱,一睹她美丽的容颜。待到夏日,慢慢地把脚伸到湖边,清凉的湖水拍打在岸边,轻轻触摸着你的双脚,可以感受到身体的每一处都十分舒展,惬意无比。

风,不猛,只是轻轻地从你身旁掠过,拂过你的面庞,便悄然离去。带走的`是一分浮躁,留下的是一片清凉。当风途径湖面时,湖面上边泛起一阵阵涟漪,到处波光粼粼,播洒着千万缕光束。风吟吟地笑着,附身穿过一片杨柳,使他们随风摇曳着,为东钱湖增添了一处轻柔幽静的美景,可她又摇身一去,把人间的美好带向别处。

千年之湖,藏着她历经风霜的苍桑,将最好的一面呈现给世人。正如的“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,等到鲜艳亮丽的花儿占尽了漫山遍野,各显芬芳时,她却在哪个遍布荆棘的丛中默默地、欣慰地笑着。东钱湖也正是如此,待到春日里草长莺飞,百花争艳时,她只是默默地观赏着那些浓妆艳抹的“争艳者”增加一份恬静的幽然之美,使世间万物都显得更加美好。

世间千山万水,都不及我对东钱湖这处故地的热爱与眷恋。热爱的是他赏不完的宜人美景,眷恋的是她品不完的诗情与画意!

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