皮皮去探险作文(探险之旅作文五年级下二百字)

皮皮去探险作文(探险之旅作文五年级下二百字)

首页状物更新时间:2024-04-17 14:58:15
皮皮去探险作文(探险之旅作文五年级下二百字)

皮皮去探险作文【一】

长袜子皮皮是对教育的一个绝妙的讽刺。这个女孩子不认识几个字,当所有人都认为她应该进学校时,她拒绝进学校;她听从好朋友的劝告,到学校“考察”时,对老师一连串问题,提出了令人瞠目的问题,令老师头痛不已。

我常常想:如果这个皮皮是我们班的一个学生,我会不会容忍她呢?肯定不会。我们一定把她视为异端,视为捣乱分子,加以指责教育。假如她是我的孩子的朋友,我会不会允许孩子和她交往呢?我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼,做事老练,皮皮绝非我们希望的良师益友。

但是如果我是皮皮,我倒是可能有几分高兴的。富如财神,力大无穷,天性乐观,敢想敢做,技艺超群。看她大闹马戏团,戏弄流浪汉,我们是不是心中暗暗称快?我们人类总有几分向往自由,追求野趣的,皮皮正好迎合我们的心理。很矛盾,是吗?我们心里想的是自由,自然,我们行为表现是规则。从这点来说,我们的教育束缚的是我们的天性。

幸亏皮皮生活在欧洲,要是在我们这个国家,估计早就被权威的教育扼了。

教育应该是对的吧?我们常常批判封建社会剥夺了普通人的受教育权,是吧?从无受教育权到有受教育权,我们都是认为是一个了不起的进步。可是,真的吗?封建社会出了那么多的人才,现代社会呢?给人类的宝库留下了多少经典?我们小时候没有玩具,自己吹泡泡,踢方格,翻跟头,玩得花样百出。现在的孩子,连玩都不会!

我们的教育好像非常成功。我们的孩子的奥数成绩非常棒,可是我们的诺贝尔奖没有一个。这是不是我们教育的悲哀?我们提倡德智体美劳全面发展,可是我们的孩子顶撞我们没商量,不会扫地,不会弹琴,不会写毛笔字,跑几步气喘吁吁,做大多数事情都虎头蛇尾。我们的教育成功吗?

我们的教育嗤之以鼻的'许多东西,真的就一无是处吗?长袜子皮皮,用教育的眼光来看,是个不合格的产品,但为什么那么多孩子,甚至我们大人,心里都崇拜她,向往她?因为她没有收到教育的约束,她的思想和行为是自由的,是合乎天性的。而我们,受了教育,我们的思想和行为就受到了约束,我们受到的教育越严格,我们受到的约束越多,于是我们逐渐变得如一个木偶人了!这样看来,教育和天性在某些时候恰恰是相反的了!

皮皮去探险作文【二】

皮皮是个不知道忧愁和烦恼的孩子,她生性乐观、善良、正直,纯真无邪,她有一副好心肠,为了别人的快乐她总是无私奉献,她走到哪里就会将快乐带到哪里;她从不吝啬,给那么多孩子买糖果、买礼物,赢得了那么多孩子对她的拥护和爱戴;她见多识广,总能做出常人办不到的事情,她见义勇为、克服困难的能力和生活自理能力是同龄孩子根本做不到的;她性格独特,不遵循常规,不懂礼节,是大人们不能接受的;她不愿学习文化知识,不受任何约束;这点是因为她的生活环境造就的,她的父母从来没有给她灌输过这方面的要求,刚开始我对她吹牛、说大话感到反感,认为这是一个满嘴胡话的野孩子,但逐渐地我又认为这是她的一种幽默表现,她并非恶意骗人。

看了这本书给我一种耳目一新的感觉,皮皮那种单纯,那种不加掩饰的自由自在法,真让人羡慕又不敢盲从。同样是孩子皮皮会动手做那么多好吃的,动脑筋想那么多好玩的方法,这跟现实生活中那些饭来张口,衣来伸手,只能靠父母照顾的孩子比起来真是天地相差;皮皮的野性、不服管教、任意妄为是现实生活中不能提倡的。最后告诉大家皮皮、杜米、阿尼卡不愿长大的的想法是不会实现的,皮皮的天书药片是不会管用的。他们都会长大的。

皮皮去探险作文【三】

暑假中我读了“童话外婆”林格伦的《长袜子皮皮》,这里的主人公皮皮是个古灵精怪、善良大方、力大无穷的姑娘,让我印象深刻。

首先她的名字就非常怪,她的全名是这样的:皮皮露达。维多利亚。鲁加尔迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。然后她长的非常怪:她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着,她的鼻子长得像一个小土豆,上面布满了皮皮喜欢的雀斑。她的衣着更奇怪,穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙;两条又细又长的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的长袜子;脚上的鞋子很大,足足是她脚的一倍……不过,她的自理能力非常强,从小独自一个人生活,把自己的生活打理的井井有条,这让我非常佩服。

皮皮有一大袋子的金币,是个小财神,她很善良、很大方,一点儿也不吝啬。有一天晚上,两个小偷光顾皮皮家,皮皮没有报警,她和他们跳舞,还做饭给他们吃。小偷走时,她还给了他们一人一块金币,并劝他们弃恶从善。还有一次进城买东西时,皮皮用许多金币买了十八公斤糖,然后大把大把地分给了馋得直流口水的小朋友们,从此,皮皮和他们结下了深厚的友谊。

皮皮力气很大,她可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把大力士压在身下动弹不得。有一次她还救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴,并狠狠地教训了鲨鱼,真了不起!

这本书故事情节丰富多彩、妙趣横生,给我带来了无穷的.乐趣,也让我懂得了在生活中要学会自理,要乐观面对各种困难和挑战,做一个既勇敢又善良的孩子。

皮皮去探险作文【四】

皮皮是我们家的一只狗,它长着一身金黄色的毛,汪汪叫的时候可神气了。爸爸说它是拉布拉多猎犬,很聪明的`,还可以做警犬呢。去公园路上,我们给皮皮在宠物店洗了个澡,香香的。

爸爸把车开到了公园。我们下了车,皮皮也被爸爸牵下车了。皮皮一下车就很兴奋,开始奔跑起来,我们也就跟着跑起来。我们跑过了好多小山坡,直到跑得满头大汗,皮皮也气喘吁吁了,我们才停下来。然后我们慢慢地走到没跟上的妈妈和妹妹身边,这时她们已经在草地上铺好了垫子。我们给皮皮喂了水,它就趴下来休息了。

在休息期间,妹妹想去玩滑滑梯,妈妈叫我们带她去。我们很高兴地来到滑滑梯旁边,小心地照顾妹妹滑了很多次,大家玩得好开心呀!

皮皮休息好了,我们也玩得好累,就高高兴兴地回家了。

皮皮去探险作文【五】

门开了,一位奇特的小姑娘走了出来:她头发的颜色像胡萝卜一样,两条竖的硬邦邦的小辫子,直挺挺挺得竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……

在好朋友杜米和阿妮卡的劝说下,长袜子皮皮决定和她们一起上学,就为了得到圣诞节假、复活节假和暑假。可是在学校,自由的皮皮,第一次被拘束。老师很生气,觉得皮皮的表现很差,但是皮皮自己却没有察觉。最后,她向老师道了歉,老师告诉她,等她在大一点的时候,可以再回到学校,她因此离开了学校。

还有一次,她和杜米,阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果,分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店,每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。

怎么样,羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!

皮皮去探险作文【六】

小猴皮皮是家中的“小皇帝”,从来都不干活。

一个星期天,皮皮来到树林里,碰见了正在井边打水的'小熊,就对小熊说:“小熊,小熊,你和我一起来踢球吧!”“哼!”小熊把头一扭说:“我还要打水呢,打完水,我还要做别的事,没空跟你踢球。”小熊不愿和皮皮玩,皮皮厥起嘴,叽里咕噜地说:“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”

皮皮走啊走,碰见了正在浇花的小兔,就对小兔说:“小兔,小兔,我们一起来踢球吧!”“不!”小兔摇着头说:“我还要浇花呢,浇完花我还要帮妈妈做家务呢!”小兔不愿和皮皮玩,皮皮埋怨道:“哼,你浇什么花,做什么家务呀!”

皮皮又走啊走,碰到了正在植树的小猫,就对小猫说:“小猫,小猫,我们一起来踢球,好吗?”“不行,不行!”小猫的头摇得像拨浪鼓一样,“我还要植树呢,我要把树林打扮得更美丽。”

皮皮在树林里走了一圈,小熊、小兔、小猫……都不跟他玩,他很不高兴。皮皮回到家向爸妈诉苦:“为什么他们宁愿干活也不跟我玩?”爸爸妈妈语重心长地说:“皮皮,你都已经上五年级了,不应该这么贪玩了,你也应该学学别人,劳动劳动,干干家务活了。”皮皮心想:”反正也没人跟我玩,劳动劳动也好。“于是,皮皮就帮爸爸妈妈拖地,整理房间……没想到,劳动劳动也挺有意思的。

这个星期天皮皮过得非常有意义。

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