2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间(叶圣陶杯作文大赛2024怎么报名)

2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间(叶圣陶杯作文大赛2024怎么报名)

首页状物更新时间:2024-03-20 08:02:25
2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间(叶圣陶杯作文大赛2024怎么报名)

2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间【一】

从微电影这个名称诞生以来,直到近两年的兴盛,其实从内容实质而言,一直都没有太大的变化。大多数微电影创作者,都抱守着最初成功的几套微电影作品,比如《老男孩》等等的路子,把怀旧、KUSO恶搞喜剧等元素当做微电影创作的唯一法门。虽然在这其中,也诞生出不少高素质的作品,但是大批量复制生产之后,却无疑把微电影的路越走越了。

由台湾广告界大拿陈奕先执导的《时间门》另辟蹊径,以软科幻元素包装亲情故事,风味独特,虽然主题先行,旨在突出“爱家日”的概念,但是超现实的画面风格,搭配上科幻味十足的故事概念,一波三折的剧情,还是令人兴趣陡升,仿佛看到了国产微电影创作的全新出口,一种豁然开朗的模式。

与制肘重重的国产影视作品不同,微电影在题材方面,原本是可以有更多样化的选择,虽然在制作成本上或许无法达到大电影的水准,但是这反而更加可以展现创作者,尤其是文案、脚本创作者的想象力。以《时间门》为例,假如撇开记忆锁定的科幻概念,全片的故事就稍嫌陈旧、老套,但是一旦引入记忆锁定的概念,故事推动的紧迫性,最终结局的悬念就顺利成章了。

当然,因为主题的限制,以及赞助商的要求,影片节奏过于舒缓,悬念性不够强烈,遗憾了点。但是全片在红星美凯龙的样板间中取景,干净的房间陈设,柔光处理,营造出一种未来科技感,加强了本片的科幻定位。尤其是代表着不同记忆段的走廊与房间,随着灯光一盏盏熄灭,暗示着记忆的消失和保留,象征意义明显,更令人不由得想起机器猫、任意门等毫不相干,但却异曲同工的软科幻作品。

由此探究中国微电影的科幻之路,完全可以从《时间门》开始,走上一条全新的创作之路。毕竟在以《三体》直到网络奇幻文学盛行的沃土之上,微电影有了足够多的文本采样,只要从中撷取部分闪光点,就足以撑起一部部令人惊讶的优秀微电影作品来。而不必总是围着陈旧的搞笑段子打转,硬咯吱观众了。

其实除了科幻元素惹人注目之外,《时间门》对于现代都市白领,上自CEO成功人士,下到基层员工、普通小白领的情感抚慰也足够温暖。在现代商业社会打拼的人们,为了追求虚无缥缈的成功,和所谓的幸福感,把几乎全部的时间都奉献给工作,进而忽略掉真正的幸福往往来自家庭。

就象短片中的罗嘉良一样,非要等到记忆衰退,甚至失去时,才猛然意识到家庭的可贵,幸福的最初动力。幸好在影片的结尾,他做出了最正确的选择,而在淡淡的伤感当中,观众也潜移默化地接受了赞助商“爱家日”的软性植入,丝毫不显得生硬,反而颇在情理当中。 

2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间【二】

罗胖的跨年演讲结束两天了,今天才提录感想,不是因为我懒,而是因为,又抽空看了一遍。然后我问自己"我是做事的人吗“,思量很久,我窃喜的发现我算是做事的人。做事的人看到未来,但立足当下,他天天解决的是”这个客户很难搞,我该怎么办“、”这次活动还需要准备什么效果会更好“、”这个项目我该如何选择合作伙伴“等等诸如此类。既然是做事的人,那想写就写吧,即便你不一定会看到。

最近跟一些朋友喝茶聊天,相当一部分人对医药行业比较悲观,各项政策都在缩减医保支出,不管是辅助用药还是大降价等等都让整个医药产业链条的`从业者感受到了寒意。我不否认,大趋势在变化,野蛮成长的时光一去不复返了,但就像罗胖说的一样,有变化才有机会。“乱世英雄”是这几年一直挂在我嘴边的一句话,因为对于我们每个人来说,我们不需要抓住大趋势,我们要抓住一个个小趋势。

比如金税三期两票制就让一些人抓住了合规的小趋势,接下来还有很多小趋势———代理商服务模式转型、市场和学术崛起、院外药房引流、基因诊疗、基层医疗改进、药代备案培训等等,太多了,以至于小趋势“永远都没有末班车”。但是要感知这些小趋势要做好充分准备,毕竟机会是留给有准备的人,而最重要的准备是信息收集和分析创新,这绝不是像以前那样闭门造车就能做到的。

做了蚕的茧,是不会看到茧壳以外的世界的。————李四光

突然,我想到了咱们现在正在倡导筹建的“药创联之家”,这不就是让我们张开双眼抬头看医药行业的一扇天窗吗?

罗胖说,一切创新一开始都是“非共识”的。“非共识”从被排斥到被承认,这个过程是多么辛苦,但没有这样的辛苦,又怎能有成功。罗斯福说,你一心想们前进,可回头一看,跟着的人却一个也没有,太可怕了。创业何尝不是如此,创新何尝不是如此。当别人把你定义为“傻瓜”的时候,这个所谓的“傻瓜窗口”就变得极其珍贵,正因为这样,你才有时间积累经验,构筑别人无法超越的鸿沟,而所有早一刻清醒的人们都将分享红利。

每天早上出门,你会查全球平均气温吗?显然不会,但你可能会查我们生活的这个城市或者将要去往的那个城市的气温,对吗?因为大趋势于我们每个个体来说,基本是无意义的,只有那些身边的“小趋势”,才是决定我们生活和命运的关键。所以我们在用一小部分时间仰望星空的同时,何不用更多的精力脚踏实地呢!

对未来最大的慷慨,就是把一切献给现在。————加缪未来已来,唯变不变!

2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间【三】

今天虽然是礼拜天,但我还是早早就起床了,因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现,我吃过早饭后,就静静地坐在电视前等待着节目的上演,生怕错过精彩的瞬间。

原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读,没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读,让我仿佛回到了遥远的时代,看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样,他们嘹亮的歌声,优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演,让我身临其境。

我专注于每一个节目的表演,我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典,让我们领略了诗人、作者的一腔热情,也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读,伴随着美妙的音乐,不知不觉我也跟着诵读起来。

通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体味了人生,丰富了文化知识,领略了祖国的大好河山,更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化,明白了做人的'道理,懂得了如何做一个新时代的美德少年。

2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间【四】

??圣陶童话选:小白船

故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。下面是小编帮大家整理的叶圣陶童话选:小白船,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那条小溪是各种可爱东西的家。小红花站在那里,只是微笑,有时做很好看的舞蹈。绿草上滴了露珠,好像仙人的衣服,耀人眼睛。溪面铺着萍叶,矗起些桂黄的萍花,仿佛热带地方的睡莲--可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群来往,针一般地微细;独有两颗眼珠,大而发光。青蛙儿老是睁着两眼,像看守的样子,大约等待他的好伴。

溪面有极轻的声音,--水泡破碎的声音。这是鱼儿做出来的。他们能够用他们的特别方法,奏这奇异的音乐。“泼刺……泼刺,”他们觉得好听极了。

他们就邀着小红花一起舞蹈;绿草因为夸耀自己仙人的衣服,也跟了上来;小人国里的睡莲,喜得轻轻地抖动;青蛙儿看得呆了,不知不觉,随口唱起歌来。

溪上一切东西,更觉得有趣,可爱了。

小溪的右边,泊着一条小小的白船。这是很可爱的白船,船身全是白色,连舵,桨,篷,帆,都是白的;形状正像一支梭子,狭而长。这条船不配给胖子坐的。倘若胖子跨上去,船身一侧,就会掉下水去。也不配给老人坐的。倘若老人坐了,灰黑色的皮肤,网一般的额纹,同美丽的白色不配合在一起,一定使老人羞得要。这条小船只配给玲珑美丽的小孩子坐的。

这时候,两个孩子走向溪边来了。一个是男孩子,穿的白色的衣服,面庞红得像苹果。一个是女孩子,穿的同天一样的淡蓝色的衣服,也是红润的`面庞,更显得细洁。

他们两个手牵着手,轻快的步子走过小林,便到了溪边,跨上小白船。小白船稳稳地载着他们两个,仿佛有骄傲的意思,略微摆了几摆。

男孩子说,“我们且在这里坐一会罢。”

“好,我们看看小鱼儿。”女孩子靠着船舷回答。

小鱼儿依旧奏他们的音乐,青蛙儿还是唱歌。男孩子采了一朵萍花,插在女孩儿的发辫上,看着笑道,“你真像个新娘子了。”

女孩儿似乎没有听见,只拉着男孩子的衣,道,“我们来唱鱼儿歌,我们一齐唱。”

他们唱歌了:

鱼儿来!鱼儿来!我们没有网,我们没有钩。我们唱好听的歌,愿与你们同游。鱼儿来!鱼儿来!我们没有网,我们没有钩。我们采好看的花,愿与你们同游。鱼儿来!鱼儿来!我们没有网,我们没有钩。我们有快乐的一切,愿与你们同游。

歌还没唱完,大风起了,溪旁花草舞得很急,水面也起了波纹。男孩子张起帆来,预备乘风游行。女孩子放下了舵,一手按住,像个老舵工。忽然两岸往后退了,退得非常之快,小白船像飞鱼一般地游行于溪上了。

风真急呀!两岸什么东西都看不清楚,只见一抹抹的黑影向后闪过。船底的水声,罩住了一切声音。白帆袋满了风,像弥勒佛的肚皮。照这样的急风,不知小白船要被吹到那里去呢!他们两个惊慌了;而且行了好久,不知到了什么地方。想要他停止,可又办不到,他飞奔得正高兴呢。

女孩子哭了。她想起家里的妈妈;想起柔软的小床;想起纯黄的小猫。今天恐怕不能看见了!虽然现在在一起的是亲爱的小伴,但对于那些也觉舍不得。

男孩子替她理被风吹散的头发,一壁将手心盛她的眼泪。“不要哭罢,好妹妹,一滴眼泪,譬如一滴甘露,很可惜的。大风总有停止的一刻,犹如巨浪总有平静的一刻。”

她只是哭泣,靠在他的肩上,像一个悲哀的神女。

他设法使船停止。他叫她靠着船舷,自己站起来,左手按帆绳的结,右手执一柄桨。很快的一个动作:左手抽结,右手的桨撑住岸滩。帆慢慢地落下来了,小白船停止了。便看两岸,却是个无人的大野。

他们两个登岸,风还是发狂的样子,大树都摇得有点疲乏了。女孩子揩着眼泪,看看四面无人,又无房屋,不由得又流下泪来。男孩子安慰她道,“没有房屋,我们有小白船呢。没有人,我们两个很快活呢。我想就在小白船里,住这么一世,也是很好。你也这么想罢?我们且走着玩去。”

她自然而然跟着他走了。风吹来,有点寒意,使他们俩贴得愈近,彼此手钩着腰。走不到几百步,看见一树野柿子,差不多挂的无数玛璃球,有许多熟透的落在地上。她拾起一个来,剥开一尝,非常甘甜,便叫他拾来同吃。他们俩于是并坐地上吃柿子,一切都忘记了。

忽然从一丛矮树里跑出一头小白兔。他奔到他们俩跟前,就贴伏着不动。她举手抚摩他的软毛,抱他在怀里。男孩子笑道,“我们又得一个同伴,更不嫌冷静了!”他说着,剥一个柿子给他吃。小白兔凑近来,红色的果浆涂了半面。

远远地一个人奔来,面貌丑恶可怖,身子也特别地高。他看见小白兔在他们俩身边,就扳起面孔来,说他们偷了他的小白兔。男孩子急辩白道,“这是他自己奔来的,我们欢喜一切可爱的东西,当然也欢喜他。”

那人点头道:“既如此,也不怪你们,还我就是了。”

她舍不得与小白兔分别,抱得更紧一点;面庞贴着他的白毛,有欲哭的意思。那人那里管她,一抢就将小白兔抢了去。

这时候风渐渐地缓和了。男孩子忽然想起,既然遇到了人,何不问一问此地离家多少远,回去应向那条河水走?他就这样问了。

那人道:“你们的家,离这里二十里呢!河水曲折,你们一定不认识回去,可是我可以送你们回去。”

他喜极了,心想这么可怕的样子,原来是个最可爱的人。她就央告道,“我们就上小白船去罢。我们的妈妈,小黄猫,等着我们呢。”

那人道:“不行,我送了你们回去,你们没有什么东西谢我,岂不太吃亏了?”

“我谢你一幅好的图画,”男孩子说;他两手分开,形容画幅的大小。

“我谢你一束波斯菊,红的白的都有,好看煞呢,”女孩子作赠花的姿势。

那人摇头道:“都不要。我现在有三个问题,你们若能回答,便送你们回去。若是不能回答,我自抱了小白兔回去,不管你们的事。能够答应么?”

“能够,”她欢呼一般地喊了出来。

那人说:“第一个问题是:鸟为什么要歌唱?”

“要唱给爱他们的听,”她立刻回答出来。

那人点头,说,“算你答得不错。第二个问题是:花为什么芳香?”

“芳香就是善,花是善的符号呢,”男孩子抢着回答。

那人拍手道:“有意思。第三个问题是:为什么小白船是你们所乘的?”

她举起右手,像在教室里表示能答时的姿势,道,“因为我们的纯洁,惟有小白船合配装载。”

那人大笑,道:“我送你们回去了!”

两个孩子乐极,互相抱着,亲了一亲,便奔回小白船。仍旧是女孩子把舵。

男孩子和那人各划一柄桨。她看看两岸的红树,草屋,平田,都像神仙的境界。更满意的,那个小白兔没有离开,此刻伏在她的足旁。她一手釆了一枝蓼花给他咬,逗着他玩。

男孩子说:“没有大风,就没有此刻的趣味。”

女孩子说:“假若我们不能答他的问题,此刻还有趣味么?”

那人划着桨,看着他们两个微笑,只不开口。

当小白船回到原泊的溪上的时候,小红花和绿草已停止了舞蹈;萍花叶盖着鱼儿睡了;独有青蛙儿还在那里歌唱。

2024年叶圣陶杯作文大赛报名时间【五】

在那个阳光明媚的日子,我们学校举行了经典诵读比赛。比赛已经结束了,可留在我心中的影,留在我心中的像,留在我心中的那场景、那韵律却成了永远。

当时的比赛场面十分宏大,全校36个班级,3000多学生和教师,齐聚校园操场,成了一个人的海洋,人头攒动,赛前人声鼎沸,热闹非凡,到比赛开始时又静无声息,静的会听到大家的呼吸声,大家都在聚精会神的观看比赛,脸面是平静的,心情是激动的。

当时的赛台精彩纷呈,各班准备的内容丰富多彩,各个团体的学生精神饱满。赛台上所传出来的阵阵诵读声时而激昂,时而低沉,时而抑扬,均包含激情,淋漓展现我们的心声,我们看在眼里,记在心里,我们为这次经典诵读心潮澎湃着。

有幸我作为我们班诵读团队的一员站在赛台上参加比赛,我不说我心激动得快要跳出嗓子眼,光说我们班比赛团队,上台时的庄重、严肃,在台上整齐的快要到机械的运转得程度这方面就可看出我们团队心情的激越。

我和我们班的诵读团队诵读的是余光中的《乡愁》。不诵不知道,一诵明白了,和其他班一对比,发现我们诵读时动作不协调,高中低音分配不均匀,情感不够投入等等,我们仅得了年级第三的成绩。所谓“台上三分钟,台下十年功”,所谓“团结就是力量”,通过这次比赛我发现“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一分耕耘一分收获”这个道理一点不假,我们还要继续努力。比赛重在参与,不重在成绩,我们只要积极参加,尽自己所能,并不需要注意成绩的好坏。

假如还有诵读比赛,我相信我们一定会积极参加,更加努力,吸取这次的教训,以百倍的努力取得更好的成绩。因为这样的活动,不但给班级争光,还可以促使自己多背一些诗词,丰富自己的生活,开阔自己的视野,充实自己的知识。

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