我在什么作文高中议论文(我在什么半命题作文高中1200字)

我在什么作文高中议论文(我在什么半命题作文高中1200字)

首页状物更新时间:2024-03-15 04:18:54
我在什么作文高中议论文(我在什么半命题作文高中1200字)

我在什么作文高中议论文【一】

采菊东篱下,悠然见南山。——题记

那些发生在过去的事情,像褪了色的电影。荒草被时间无情地焚烧而过,只剩下照片里清涩而纯真的女孩。一切俱变,惟一不变的,是陶渊明的千古名句和我如同他一样干净透明的心境。

我一直生活在陶渊明的引领下。

五岁。

有了浅淡的记忆和不完善的意识。爸爸捧着书本教我背唐诗宋词,他念“采菊东篱下,悠然见南山。”我也跟着念,也许下意识里存在和陶渊明一样的快乐与悠闲,我很快学会了这首诗,出于小孩子的炫耀心理,我逢人便背。不标准的发音引得众人欢笑和称赞,我就更喜欢这两句诗了。

十岁。

年岁的跨度和知识的引领。再次翻阅小时候的书时充满欣喜,随手一翻,“采菊东篱下,悠然见南山”闯入我的视线,两句诗触碰了内心最温暖潮湿的地方,拉着爸爸讲述诗句含义,爸爸说着说着便忆起老家,心情无比激动,他说:“老家也有这么美的地方,一望无际的稻田,清澈见底的水塘,连绵不绝的山和感动惟美的夕阳,没有勾心斗角和社会烦琐,快乐得很。”以时差为横轴,发展为纵线建立平面直角坐标系,我身在其中却不知道身在何处,迷茫晕开一片,只知道那一定很美。

十五岁。

独特的思想和个性的见解。课本上正式出现了“采菊东篱下,悠然见南山。”老师提问:“你读懂了什么?”我举手,把十岁的记忆连着自己的想法说了出来,老师笑逐颜开,表扬了我,我格外兴奋……

十六岁。现在。

记得十五岁时,我好像是说:“陶渊明远离尘嚣,内心不是空旷的荒芜,是满载的纯净,没有繁杂的思想,只有单纯美好的小幸福。我也要像他一样,做简单真实的自己,抛掉所有污秽的杂念,享受单纯的美好,用真诚而挚意的新对待每一个人。”是的,做单纯、美好、简单、透明的自己,好孩子不说谎话。

我在陶渊明的引领下,渐渐长大。

一千年以后。

一个小女孩跟着她的爸爸在念:“采菊东篱下,悠然见南山。”

有一种干净透明的心境正在轮回。

[评点]本文脉络清晰且以时间为序,描述“我”的成长历程,真正体现“我在……引领下”这一主题关键所在。

主体部分以“我”“五岁”、“十岁”、“十五岁”、“十六岁”等四个不同的年龄段,依据陶诗“采菊东篱下,悠然见南山”,阐释了自己的金色童年和风华少年生活。

更值得称道的是,“一千年以后……”到结束的三节文字,看似蛇足,却给文章又拓展了一个层次,让人感受到伟大的文化传承,孕育着我们伟大的民族,生生不息。文章视野更为开阔。

我在什么作文高中议论文【二】

我好像,一直都在春天里。

模糊了夏日骄盛的炎阳暴雨,淡忘了秋日缠绵的愁绪情思,送别了冬日寒冷的风霜雨雪,春,用一身的温暖,携一缕绿意,洒一路欢乐,一点点融进了我的生活,充斥着我的生命。

冬日,凛冽的寒风不知疲倦地刮着,可我生命中的春,好似一位坚强屹立的舞者,她从不畏惧冬日的冰封,舞出了绚丽的生机,带我领略冬日的春:小草毅然冒出了娇嫩的身躯,顽强地顶着风雨;冬日的寒风让大树一无所有,但它依旧执著地迎着阳光成长;娇艳的腊梅在白雪映照下更显夺目,高傲地昭示着春的存在。我在,春天里。

秋日,微凉的天气送走了鲜艳的色彩,有种凄凉的色调,但我生命中的春,从来不会有“无可奈何花落去”的颓废。壮实的大树承载着生命的硕果,带给农民丰收之乐;火红的枫叶紧紧抓着枝干不肯飘落,透着一股倔强的.生气;灿烂的金菊不厌其烦地舒展着片片花瓣,拥有春特有的柔和气息。我在,春天里。

夏日,赤日炎炎,炙烤着大地,而我生命中的春,却从来不怕酷暑的挑战,迈着坚定的步伐,陪我看尽夏日的春:知了永不停歇地唱着属于自己的歌,唱出生命的价值;清凉的河滩奋力抵御着火球的威胁,引来大批旅客游玩;荷花肆意地盛开,尽情挥洒生命之美。我在,春天里。

春日,树叶似裙摆,花朵似彩饰,水似娇躯,阳光似秀发,我生命中的春,姗姗而来:鸟儿唱着歌,音符在春之谱上跃动;草木微低着头,害羞地在阳光下成长;柳枝随水漂动,娇嫩柳叶轻弯,似弯眉,如俏月。我在,春天里。

抚一缕清风,让宁静滋润心田;掬一捧清泉,让清凉轻抚脸庞;踏一路春光,把足迹珍藏……

我在,春天里。

我在,希望中。

我在什么作文高中议论文【三】

“世上只有妈妈好”这首童谣流传至今还没有被“out”掉!是因为人们知道没有母亲就不可能有我们的存在!可是我们曾想过没有父亲也没有我们!

“父爱如山,母爱如水”,因为母亲把对我们的关爱流露出来,父亲不善于表达。只要你细细观察你就会发现,父亲对我们的爱不亚于母亲对我们的爱!

我坐在窗前看天空那皎洁的月亮,就想到了爸爸。今年的中秋,父亲没有回来跟我们团聚,这是我想到了那次“挨打”!

那天,我如往常一样回家。一进家门,父亲就来问:“书都带回来了吗?”我一听,爸爸怎么这样,一回家就问,我立即反答道:“没有带回来!”爸爸一听,脸色一沉。我心里忐忑不安,感觉有什么不好的事要发生,头上冒着冷汗。果然,爸爸生气道:“没带是吧,给我跪下,晚饭之前给我好好反思,为什么把我的话当耳边风!”我一听,立刻道:“不跪。”什么嘛!男儿膝下有黄金,虽然我是女孩!牙齿咬着嘴唇,眼睛大大的望着爸爸,眼泪不自主地流下!最终,我还是妥协,跪下了!当时,恨爸爸恨得吐!可是,到了半夜。爸妈的房间里传来吵闹声。我一听,立马光着脚丫子轻声轻脚地走过去“偷听”。“你不管,你去当好人,反正不能让她这样野下去,成绩掉下去,升上来就难了!就让她恨我吧!”我一听,知道这是爸爸的声音。“吧嗒”我手一摸脸颊,一行泪珠,然后走回房睡觉!

清风一吹,吹醒我的思绪,手摸上脸颊已有一行清泪!关上窗子睡觉!睡前领悟许多才知道,自己的行为是多么可笑,可笑至极!

也许父亲只是不会表达自己的想法,只知道自己对儿女的严厉,把儿女变优秀。这种办法虽激励了儿女,但也极不情愿,虽看起来愚蠢,但这是父亲爱我们的表现!虽然他们不会像母亲那样善于表达,但也是对我们一种至亲至纯的爱!其实我们是很幸福的!

我在什么作文高中议论文【四】

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