淄博初中语文作文满分【一】
说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上，如“只有、全、最主要、最”等，这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。
淄博初中语文作文满分【二】
我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生悲欢，堕落吗?沉沦吗?回眸英子的成长，我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多……
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂……鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中!
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心;成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒!
学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程!
淄博初中语文作文满分【三】
进了古车博物馆的大门，首先映入眼帘的是一幅大型汉白玉壁雕，题目是“运载千秋”。它以浮雕艺术形式反映了车乘的发展历史，内容分车战、轮运、未来三部分，好不壮丽。
接着我们来到了春秋殉马坑，距现在已经两千六百多年了，这里的马都朝一个方向，而且栩栩如生，据考古学家推测这可能是人类的陪葬，将马灌醉，或是击昏再埋进土里，这是在修建济青高速时发现的。这个殉马坑离高速路不过三米远，上面是现代的交通工具在飞跑，下面是古车，这真是上下几千年。
进入第一展厅有一个巨大的玻璃窗，上面写着几个大字——圆木拉熊，原来，在古代原始人已知道利用滚柱，与滚柱同时存在的有平拉式橇和斜拉式的无轮橇，经过数千年的研究这种圆木变成了圆圆的轮子，这时我听见了一阵敲锣打鼓的声音，我立刻被吸引了过去在展厅的右角只见几百乘战车在一起厮，我被这激烈的场面深深的吸引住了，仿佛身临其境。
接着进入第二展厅，这里有千姿百态的`战国战车，有一辆最为显眼，那是诸葛亮发明的木牛车，头上有一个木牛头，是一个装饰品，两侧各有一个箱子，可以装粮食，战争时军队都靠这种车送粮食，它十分小巧，靠人来推，在战争中发挥了巨大的作用。
最后，我们到达了第三展厅参观了许许多多的古代战争时的攻击武器，比如投石机，它有好几条长长的绳子，把石头捆在绳子上，再用力推动木杆，使石头飞出去，我还看见了一辆木车，上面有一个个方形的洞，里面装满了绑上火药的弓箭，点燃了火药的引火绳弓箭就像你条条火蛇似的向敌军扫射，可见古代人是多么聪明，士兵不用费力去拉弓了，而且攻击力也强了，真是两全其美，一举两得。
通过这次参观让我了解了几千年前的造车过程以及色彩艳丽，手工精湛，造型各异，千姿百态的古战车，一股对古代劳动人民的敬佩之情油然而生，给我们留下了无边的想象。
淄博初中语文作文满分【四】
列数字：本句使用了列数字的说明方法，科学、具体、准确地说明了…的…的…特征(或…事理。
举例子：本句使用了举例子的说明方法，具体、有力地说明了…的…的…特征(或…事理。
下定义：本句使用了下定义的说明方法，科学准确地说明了…的含义。
打比方：本句使用了打比方的说明方法，把什么比作什么，生动形象地说明了…的…的…特征(或…事理。
分类别：本句使用了分类别的说明方法，条理清晰地说明了…的…的…特征(或…事理。
作比较：本句使用了作比较的说明方法，把什么和什么作比较(对比，突出(强调了…的…的…特征(或…事理。
画图表：本句使用了画图表的说明方法，直观形象地说明了…的…的…特征(或…事理。
引用(引资料：本句使用了引用的说明方法，增强了说服力。注：引用这种说明方法如果用在文章的开头，还有引出说明对象的作用。
