四年级写蜗牛的600字作文【一】
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛，在慢悠悠的过马路。
它背着一个又大又重的壳，真像一个旅行屋，我猜小蜗牛全家要去旅行了。它们长着两对小触角，它们用触角来打听周围所有的动静，碰碰这里，碰碰那里。它们的眼睛长在触角的后面，难怪它们走路近视看不清，触角就好像它们的拐杖一样。
当它过马路时，还是慢慢的爬，爬去都渗出粘液了，走的那么慢，真像这个马路的主人慢慢的在它的地盘溜达。这真像大爷一样，慢慢的走，走啊，走啊，我想它应该走到天黑也走不完，我要观察到什么时候呀，不过我真心有点喜欢这只慢慢走的小蜗牛，真可爱。
我低头在想小蜗牛为什么喜欢爬在这个湿漉漉的马路上呢？妈妈心有灵犀的说道：“小蜗牛很喜欢潮湿的环境，所以我们通常能在雨后看到蜗牛。”
原来一只小小的蜗牛都有这么多的秘密知识。我要是能仔细留心身边的事物，就能发现很多的小知识。
四年级写蜗牛的600字作文【二】
我捧着一本新买的，《科学大王》津津有味地读着。我的早目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳，触角伸出了壳外。是蜗牛吧，我仔细地读完下方写着的蜗牛简介，想我何不做一次实验呢？
我请爸爸帮忙，捉来三只蜗牛，我想看看蜗牛是害虫还是益虫。
我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动，过了一会儿，才把头慢慢地伸出来，向四处望了望。我拿来分好的两堆食物，放在它们中间，只见蜗牛爬向白菜的那一堆。过了一会儿，那白菜被蜗牛给吃光了。
通过这一次实验，我知道蜗牛是对植物有害的虫子。
我明白了生活中处处有科学，只要我们善于观察和发现，成功就属于我们。
四年级写蜗牛的600字作文【三】
你们见过蜗牛吗？蜗牛爬的可慢了。
今天，我在公园里玩，忽然一只蜗牛进入了我的视线。爬的很慢很慢，从远处看，就好像有一个圆圆的东西在动。走近一看，原来是一只正在吃力爬的蜗牛。
如果你仔细观察蜗牛，你就会发现它是有嘴巴，嘴巴里有无数颗牙，科学家称它为“齿巴”。蜗牛是没有腿的，你们会想没有腿怎么爬呢？蜗牛是靠身体下面的东西爬的。它头上有一对触角和一对眼睛。我小心翼翼的碰了它的触角，触角就立刻缩了进去。我觉得蜗牛挺有趣的。就拿了一个瓶子把蜗牛轻轻的放进去了。
第二天我去看蜗牛的时候，它早已经“起床”了。我把准备的菜叶放了进去，我就走开了，等我回来时，蜗牛已经把头缩了进去，心想：蜗牛真懒啊！我把剩下的菜叶子拿了出来，发现手上黏糊糊的。于是，我去电脑上一查，才知道，蜗牛爬过的地方都会留下黏液。
啊！我真开心！我又发现了一只蜗牛那么多的秘密！
