和小动物相处的作文三年级(三年级我和我的动物作文)

和小动物相处的作文三年级(三年级我和我的动物作文)

首页状物更新时间:2024-03-29 14:35:19
和小动物相处的作文三年级(三年级我和我的动物作文)

和小动物相处的作文三年级【一】

鲤鱼们先是一阵哄笑,继而争相嘲讽小泥鳅说:“瞧那个丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身脏臭,简直丢我们鱼类的脸!”

小泥鳅正想说话,其余的鲤鱼又说:“它哪属于我们鱼类啊?你别抬举它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它简直是一条臭虫啊!”说完,鲤鱼们又得意洋洋地笑着游开了。

小泥鳅悲伤地回到了家里,非常郁闷。泥鳅妈妈看到这些,知道自己的孩子一定在外面受了委屈,就上前询问。

小泥鳅就把白天的.鲤鱼之辱告诉了妈妈。它以为自己的妈妈肯定会痛骂那些道貌岸然的鲤鱼,为自己出口气。

哪知道妈妈不但没有骂它们,反倒微笑着对它说:“宝贝啊,难道别人的几句话就能把你气成这样吗?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我们鱼类之所以能够在水中生活,是因为我们拥有独特的呼吸系统。呼吸系统越发达的鱼就越优秀。那些嘲笑你的鲤鱼,它们只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中畅快地游泳,即使是到了糊状的淤泥里也能游刃有余地生活。这正是你的优秀所在!鲤鱼们之所以嘲笑你,正是因为它们羡慕你的本领!鲤鱼的颜色怎么会是红的呢?正是它们喜欢眼红别人所致呀!我的孩子,当再有人嘲笑你时,你要知道这是一种别人对自己的妒忌和羡慕。试想,它们为什么不嘲笑别人,却单单嘲笑你呢?”

小泥鳅听了妈妈的解释后,甜美地笑了。

其实,在这个世界上,大家往往不是被水和淤泥淹,而是被别人的口水淹的!何必在乎别人的流言呢?假如你只是条泥鳅,只要做好自己就行了,太在乎别人的流言,只会伤害到自己哦。

和小动物相处的作文三年级【二】

??年级《小白兔和小黑兔》续写

小灰兔看到小白兔种出了白白胖胖的白菜,还送给老山羊吃,想想自己吃完老山羊送的白菜还去要,觉得很惭愧,于是敲开老山羊的`门说:“山羊爷爷请您送给我一包种子吧!”老山羊笑了,说:“你真是个知错能改的孩子。”小灰兔脸红了。

小灰兔把地松了松土,种上了白菜种子,给种子浇了水,急切的等着种子发芽。一天过去了,两天过去了,小灰兔不明白怎么种子还没发芽呢?它快速的跑到小白兔家里问:“小白兔哥哥你好!我的白菜种子怎么还不发芽?你教教我吧!”小白兔微笑着说:“菜籽发芽要有过程,你要耐心等待。”小灰兔回到家一看,高兴地叫起来:“我的白菜发芽了!”

小灰兔耐心的给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。

到了丰收的季节,小灰兔推着一车白菜给老山羊送去。它懂得了小白兔的话,只有自己种才有吃不完的菜。

和小动物相处的作文三年级【三】

人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的.同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着“新”的空气,为了能在这种“新”空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

当然,在高中的学习也是必不可少,经历了“中考”这一大捷后,我们必须迎接自己人生中的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。

在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃“落后”的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

和小动物相处的作文三年级【四】

那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花,月季花,蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。

我正在观赏,突然,听到了一声鸟鸣。我一看,一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢!它有着黄白相间的羽毛,在阳光照耀下漂亮极了!一双炯炯有神的小眼睛,一张尖尖的小嘴儿,显得更加机灵活泼。

奇怪的是,这只小鹦鹉一连三天,他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊!

于是,我想他一定是太喜欢我么这里了,那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的.小伙伴吧!我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来,挂在院子里,谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门,生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉,别提有多高兴了,像有一股清凉的泉水缓缓注入,那是一种何等的兴奋与惬意啊!

小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去,唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪,在阳光照耀下光彩夺目。

可是,第二天,他不知怎么了,不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米,喝着水。第三天,他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。

这一切让我疑惑不解。我正想着,突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由,他太想自己的家了!可我真不舍得他走啊!但我又想:眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨,不如就此放手,让他回归自然,去寻回属于他自己的那片天空。

我把鸟笼打开,又看了看小鹦鹉,恋恋不舍的说:“你走吧,去寻找你真正的快乐吧!”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼,冲向天空。那一刻,我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来,其实世间每一个生命体,无论他多么小,都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它,爱护它,就不应该约束它。对它放手,也许这是最好的选择。

我抬头望去,看到天空上那只快乐的鹦鹉时,我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊!当生命与自然和谐时,生命才能感受到真正的快乐!

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