关于摔跤的作文怎么定题(摔跤作文细节描写小片段)

关于摔跤的作文怎么定题(摔跤作文细节描写小片段)

首页状物更新时间:2024-04-17 06:46:58
关于摔跤的作文怎么定题(摔跤作文细节描写小片段)

关于摔跤的作文怎么定题【一】

今天,我吃过午饭,想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。

我到了那儿,看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴,竟然连我来到都没有感觉,就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后,重重地在他的背上一拍,谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我,他那六神无主的样子才算安定下来。他说:你干嘛拍我,吓了我一大跳。我来找你玩!昨天不是说好的!这儿还有其他的人吗?找他们一起玩才有趣!当然有,我去找。说完,他就转身走了。

果然,过了不多久,他带了三个人回来。我们商量了一会儿,决定去小金星幼儿园那边玩。

来到幼儿园,我们征得了看门的老大爷的同意,就走到里面去玩了。在里面,我们又商量了一下,觉得还是玩摔跤比赛好。于是,我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组;一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的'学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害,但他毕竟小了一点,最终被四年级的学生打败了,成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好猛虎敌不过众猴,他终于被我们打败了。

我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。

这时,我看到时间不早,补课的时间快到了,只得向他们告别跑回家去了。结果,唉,又迟到了!看来,妈妈又要批评我了!没有办法,谁叫我野!

关于摔跤的作文怎么定题【二】

哦,好一场精彩的摔跤比赛!

——摔跤,这“天下第一搏击运动”的摔跤。

这铮铮响的名字,我是很早就听到了,现在我终于亲眼见到这思慕已久的摔跤比赛了。啊!好一场精彩的摔跤比赛!果然是名不虚传!那有力的动作,那精彩的赛情,在我所见到的搏击活动中,是没有能与它伦比的。

先说说哪两位选手吧!看,第一位选手来自蒙古,只见他高大魁梧,肌肉健硕,眼神中透着许许坚定,一看就知道一定久经赛场的老手,成吉思汗的后代——阿骨打,在他身上所练就的镇定就是高手身上的特质。另一位来自日本的选手,身材中等,不过尤其灵活,人们赠他称号“闪电侠”,他可是摔跤新出的一匹“黑马”,夺得了两次世锦赛的冠军。

站在这角斗场的观众席上,人声鼎沸。人们热情的欢呼声中夹杂着鼓声,全场都洋溢着比赛的气氛。小伙子们用手中的棒子敲击着鼓面,急速而有力,姑娘们用美妙的歌声歌唱着歌曲,优美而动人,孩子们挥舞着手中飘扬的旗子,呐喊助威着。观众们用行动为勇士们书写了一曲嘹亮的凯歌。

随着裁判一声令下,比赛开始。两人头顶着头,脚对着脚,如同两头热澎湃的公牛要开始生角逐。蒙古选手先发动攻击,企图将日本选手绊倒,没想到日本选手灵巧地闪过,日本选手这次先发制人,首先采取攻击,没想到中国选手,不仅没有上当,还将日本选手摔倒在地。日本选手站起来了,这次他又发动了更为强烈的攻击,这一次,蒙古选手也没客气,将日本选手摁倒在地。全场观众都在倒数着:十!日本选手挣扎着,可是却被蒙古选手牢牢摁到。九!日本选手眼看着就要站起来,蒙古选手又是一个反扑。七!六!日本选手没了体力,蒙古选手胜券在握了。五!四!三!全场观众站起来了。二!一!中国赢了,全场又是一片沸腾,大家庆祝着,欢呼着,成了最和谐的场景。

关于摔跤的作文怎么定题【三】

我到了那儿,看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴,竟然连我来到都没有感觉,就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后,重重地在他的背上一拍,谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我,他那六神无主的样子才算安定下来。他说:“你干嘛拍我,吓了我一大跳。”“我来找你玩!昨天不是说好的'!这儿还有其他的人吗?找他们一起玩才有趣!”“当然有,我去找。”说完,他就转身走了。

果然,过了不多久,他带了三个人回来。我们商量了一会儿,决定去小金星幼儿园那边玩。

来到幼儿园,我们征得了看门的老大爷的同意,就走到里面去玩了,小学五年级《摔跤比赛》。在里面,我们又商量了一下,觉得还是玩摔跤比赛好。于是,我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组;一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害,但他毕竟小了一点,最终被四年级的学生打败了,成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”,他终于被我们打败了。

我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。

这时,我看到时间不早,补课的时间快到了,只得向他们告别跑回家去了。结果,唉,又迟到了!看来,妈妈又要批评我了!没有办法,谁叫我野!

关于摔跤的作文怎么定题【四】

今天,我在作文班里看了电影《摔跤吧!爸爸》。影片讲述了吉塔的父亲马哈维亚训练他的两个女儿的,最后夺得世界杯55公斤摔跤的冠军故事。

马哈维亚曾经是一个摔跤王,因为生活所迫不得不放弃摔跤。本来他希望能生一个男孩,并把他培养成世界冠军。但是,事与愿违,他却一连生了四个女孩,马哈维亚失望地叹了口气。许多年过去了,有一次,他发现自己的两个女儿有“打架”的天分,于是,便对她们进行魔鬼般的训练。终于,大女儿吉塔夺得了世界冠军,当印度国歌在赛场上响起时,马哈维亚说了一句令人感动的话:“你是我的骄傲!”这一刻,我被感动了。

看完了这部电影,我联想到了我的爸爸,怎么说呢?他对我又严厉又疼爱。每当我的作业里有太多错误时,他就会严肃的说:“怎么这么多错误,有没有好好写作业?上课有没有专心听讲。”然后就会把我训斥一通,让我改正这些错误,还让我记下来,下次不要再犯这样的错误。老爸不生气时,他就会陪我一起玩耍,跟我一起去看电影,就像知心朋友一样。

有一次,妈妈打电话说:“让你爸爸带你出去玩,不要整天待在家里。”于是,我和爸爸去外面堆雪人。我们找来许多的雪堆在一起,堆起了一个身体,紧接着堆雪人的头,一会儿,我们就把雪人堆好了,我俩都开心极了。与电影里的父亲相比,我的爸爸可真温柔呀。

看了这部电影,我觉得吉塔非常棒,她得到了世界杯摔跤冠军,并且她也有一个狠心的父亲,是他培养吉塔获得了冠军,我们都应该向她学习。

关于摔跤的作文怎么定题【五】

一个女孩的命运应该是什么?待在厨房里,乖乖等着出嫁?照顾好丈夫,看好孩子?在大多数印度人的眼里,答案无疑是肯定的。但在辛格眼里,答案是否定的。他是一个印度国家摔跤冠军,因生计所迫放弃了梦想。但是,对摔跤的热爱同样也流淌在了他女儿的液中。辛格带领着两个女儿,吉塔和巴比塔,用实力打破了印度人对女性固有的偏见。

吉塔和巴比塔将两个男孩打得鼻青脸肿,辛格没有责骂,反而在女儿们略显笨拙的动作中看到了他曾经的梦想,看到了他梦想重新实现的希望。

五点钟就起床,超负荷的体能训练让两个女孩苦不堪言。辛格何尝不心疼啊,看着女儿累得喘不过气的样子,他都想让他们休息一下。但理智最终战胜了情感,辛格对女儿又叫又喊,转过身,自己反而落下泪来。

女儿们最终理解了父亲那躲在风沙后的爱,那混着泥巴里的爱,来帮助他她们成功的爱。

“我不会永远保护你,我只能教会你如何战斗,只有你能拯救自己!”这是父亲逼根本不会游泳的女儿跳下河时说的话。这何尝是对游泳而言啊,这是对女儿的梦想而言,更是对她的人生而言。再想想我们,又有谁能护我们一世周全?没有,真正能够帮助我们的人,只有自己,没有别人!父母、老师最多只能暂时地保护我们,并不是永远。但他们可以教会我们如何战斗,如何生存。

当吉塔进入国家体育学校时,她开始注重外表,不再信赖父亲的教导。这多像青春期的我们啊!吉塔向父亲挑战,并打败了父亲。可她并没有注意,父亲已从壮年进入中年,头发已经花白,身体也不再强壮有力。反观我们,我们又是否关心过父母?即使吉塔这样,可父亲仍在默默关心她。父母就是这样的啊,即使你让他们再怎么生气,他们依然爱着你,那么深沉,那么执着的爱着你。

影片的结尾,吉塔顺利了,她摘下奖牌递给父亲,父亲又为她戴了上去。多好啊,父女俩的梦想实现了,那份沙泥里的爱也“褪去铅华现异彩”了。

关于摔跤的作文怎么定题【六】

印度有一个爸爸,名字叫辛格。他从前想成为一个世界摔跤冠军,为国家争光,但他没有得到世界冠军,就把希望寄托在了自己孩子的身上。

他一直想要一个男孩继承他的摔跤事业,但他的妻子连续生了四个女孩,这让他很失望。

有一次,他出去了,他的大女儿吉塔和二女儿巴比塔把邻居的两个男孩打得鼻青脸肿的。他回来了,问:“这是怎么回事?”

邻居说:“你看,你的两个女儿把我儿子打的都不像样子了。”

爸爸说:“对不起,我的女儿还是小孩子,不应该打的。”

等邻居走后,辛格并没有批评她们,而是问:“你们是怎么打的?”

女儿们示范完之后,爸爸却喜上眉梢,以后就不让两个女儿干家务了,而是让她们练习摔跤。刚开始,女儿们并不喜欢摔跤,因为村子里的人都嘲笑她们,在印度一个女孩学摔跤是一件不可思议的事情。

有一次,她们的一个朋友要结婚了,新娘才十四岁,要嫁给一个自己并不认识的男人。吉塔和巴比塔没有训练,去参加婚礼了。突然,辛格来了,把自己的侄子用劲地扇了一巴掌,埋怨女儿们没有训练。

婚礼结束后,新娘对吉塔和巴比塔说:“我很羡慕你们有这样一个父亲,其实他是为你们好。”从此以后,她们就开始认真练习摔跤了。最后,她们夺得了世界冠军。

只要付出,就一定会有回报。

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