哈尔滨2021中考真题英语作文【一】
瀑布从悬崖上奔泻写下来，蔚为壮观，令人赞叹。如果小溪没有勇气从悬崖上奔泻下来，又怎么会有那气势磅礴的瀑布呢?雄鹰展翅，一飞冲天，荡气回肠，如果巢中的雏鹰没有勇气振翅试飞，又怎么能翱翔于更高远的天空?——他们跨出了勇敢的那一步!
人生，又何尝不是这样。
如果我们不跨出勇敢的一步，又怎能进取向前体验到成功的喜悦和多彩的人生?
赛场上的空气似乎凝固了。炽热的阳光照射在跑道上，空气中翻滚着炽人的热浪，滴滴晶莹的汗珠从额上流淌而下，燥热和憋闷使人感觉自己快要融化在赛场上了。面对眼前的道道高栏，我咽了口唾沫，心里有些发怵：“我能行吗?我能跨过这些栏吗?能笑到最后吗?”
曾经的我是个胆小懦弱的人，从没参加过运动会，我惧怕与其他选手激烈角逐的紧张，我担心在众目睽睽之下被人甩在身后的窘迫，我更害怕比赛失败时老师那失望与无奈的眼神和同学们叽叽喳喳的议论……然而老师语重心长的鼓励我：人生旅途中有数不清的拐角在等着我们。只要我们勇敢地跨出那一步，成功终会属于自己。老师的话点燃了我有藏于心底的求胜。我终于下定决心挑战自己，勇敢地跨出那一步。
远处几十道充满希望的目光像我投射过来，给我注入了充足的力量和信心。我双手有力的撑在地上，身体前倾，屏住呼吸，双目注视前方，心儿扑通扑通的狂跳不止，每一根神经都绷得紧紧地，我憋足了劲，蓄势待发。
“砰”一声枪声，我如箭一般冲了过去，一咬牙，右腿猛地一蹬，向前猛跑了几步，左腿快速的向上一抬，双臂在空中高高扬起，感觉自己整个身体都飞起来了……啊，我跨过了第一道栏，我很兴奋，在心中添了一份信心。继续往前腾跃，我信心和勇气征服了每一道看似高不可及的栏，飞一般地冲过终点，胜利的喜悦顷刻间包围了我。
我挥动双手，眼里满泪水，与我的老师同学分享成功的快乐。我深深地吸了口气，溢满心中的是满怀的甜柔。抬起头，啊，天空蔚蓝，太阳正艳。
人生路上充满泥泞和坎坷，如果犹犹豫豫，瞻前顾后，害怕失败，只能止步不前，蹉跎一生。只有不怕泥泞，不惧摔倒，勇敢地跨出那一步，才能笑到最后。站在抉择的十字路口，有人选择跨出那一步，有人选择躲避退让，也因此产生了成功和失败。小下一步的力量很大，跨出这一步，才有成功的希望，如裹足不前，那只有满腹的遗憾……
每一个人都有深不可测的潜力，只要跨出那一步，就能写就非凡的人生。相信自己，勇敢跨出那一步，前面就是个朗朗的天。
哈尔滨2021中考真题英语作文【二】
我不想像孩提时似的追逐打闹，那不是我的个性：我不想像美食评论家似的成天坐在饭桌前品尝那些山珍海味，那不是我的乐趣;我也不想像歌唱家那样在金碧辉煌的高雅殿堂中，用标志性的高音演唱那对生命的赞歌，那不是我的追求。但是，我好想读书。
我好想读书。在《中华上下五千年》中，中华民族的悠久历史，感受历代伟人的光辉事迹，传承中华人民的优良传统。在《四大名着》中，为贾宝玉和林黛玉的凄惨爱情故事，而扼腕叹息;为唐憎师徒四人坚定不移的信念，而拍手称好;为水浒三国英雄好汉的豪情万丈而气冲云霄。在《论语心德》中，学习做人之本，交友之则，处事之道。在《鲁迅文集》中，体会在嬉笑怒骂中，挽救国人那麻木不仁的良苦用心。
我好想读书，从《鲁宾逊漂流记》中，学习他在逆境中却永不言弃的坚定意志，学习他那面对各种困难都能够迎刃而解的聪明才智。在《海底两万里中》，感受大自然之奇妙和奥秘，感受人们为征服大自然的勇气和决心。在《海伦?凯勒自传》中，体会莎莉文，体会海伦?凯勒成功背后的艰辛。
我好想读书。不管是“史家之绝唱，无韵之离”的《史记》，还是“写鬼写孤高人一等，刺贪刺谑入木三分”的《聊斋》。不管是情意绵绵的《徐志摩诗选》还是博爱一切的《冰心诗集》。
哈尔滨2021中考真题英语作文【三】
终于迈开了这一步,此刻的心情又该用什么来形容呢,收拾了所有的行李,撇下最后的留念,怀揣着一刻破碎不堪的心灵,离开这座伤心的城市,眼泪无助的往下掉,是伤心,是心痛,更是悔恨.....两年的感情却在这一天结束,好想听到你留我的话语,可我知道这是不可能的了,因为在你心里我永远不是最重要的,这次的分离不知道什么时候才能相见,也许一辈子吧,好想和你再到这个城市走走,去到我们去过的地方,玩耍的地方,还想去你爷爷的坟前看看,因为在那里有我们的誓言,也许你早忘记了当时在爷爷坟前说过的话,(我也可以叫他爷爷吗你说要照顾我一辈子的....爷爷是唯一一个能见证的人,可他却不能说话......
好怀恋我们相识的那些日子,怀念你的拥抱,怀念你的歌声,怀念我站岗的时候你零晨2点来看我,站在我面前说想我,怀念我当初几乎每天凌晨12点不顾一切的翻着院墙偷偷的去见你,两小时过后我又偷偷的'翻回去,早上7点还要出操,那个时候觉得一点也不累,就感觉好刺激好幸福,怀念每天躲在菜地和你两小时的通话,以至于后来战友们给我赠一"话王"的称号......有太多的怀念,太多的留念,总喜欢听你说我当时的故事,说我穿着军大衣走路象企鹅的样子,说我象个傻子,就连你来看我我都没注意到你的存在,还在和别的战友交接班,后来还是战友提醒我"这是谁...."才发现你的存在,你和我生气了,我知道你是假生气,是想和我撒娇.......呵呵!感觉你好可爱.
今天下午我就要离开这里了,唯一放不下的还是你,你说"丑丑"怎么办,我的小乌龟怎么办,还说等我走后就会把它们虐待,我知道你不会那样做的,你会很好的爱护它们的,我知道你是个善良的人......请在我走后不要收拾我的东西了,毕竟这里有太多我们的痕迹,因为我不想让你难过,只希望你能开心点,我也不会在哭泣,起码不会在你面前流泪,因为你说过,不愿意看到我伤心,我会带着笑容离开的.我走了之后你一定要好好的................................................................好好的，好好的,希望我们都能够有出息!!!
哈尔滨2021中考真题英语作文【四】
今年暑假，我跟随爸爸的教师旅行团到广西桂林玩。在那里玩得非常开心，我从来没有这样高兴过。
那是八月份，我们一行来到这个称作“桂林山水甲天下”的美丽城市。那里的奇山异水，让我们赏心悦目。山，怪石嶙峋，危峰兀立;水，清澈见底，平缓流过。而让我记忆最深刻的是游漓江的那一幕幕……
那天早上吃过早点，我们就驱车从桂林来到阳朔。一下车，就有很多卖水枪的生意人围过来，我们早就听说漓江最好玩的就是打水战，我、马一玲、王子晨、康小涵等小孩及部分老师买了水枪。
接着我们又坐了一段电瓶车来到漓江岸边。五六个人坐一个竹排(带电动机，共使用了六个竹排。我们坐的那个竹排还没发动，谢萍老师她们那个竹排就遭到四周船工的围攻，于是她们奋起还击。由于船工的.火力太猛，几个回合下来，谢萍老师她们就顶不住了，只好撑起事先准备好的雨伞防御。我们由于离她们有段距离，鞭长莫及，只好干着急。幸好不久她们冲出了重围，我们一起向上游开去。
沿江我们看到前面的竹排之间酣战不休，个个淋得落汤鸡似的，全都湿透了。正在幸灾乐祸时，突然一股水流从后面袭来。回头看时，发现是两个跟我们差不多大的男孩和女孩正嬉皮笑脸地向我们肆无忌惮地开枪。惹恼怒了的我们立刻以牙还牙，你一枪我一枪劈头盖脸地向他们开枪过去。几十个回合不分高低，马一玲的爸爸见状立马加入我们的战线。战争的天平一下子倾向了我们，那两个人只有招架之工没有还手之力。见到来犯之敌受到了惩罚，我们就鸣金收兵。
大约过了1小时，我们来到了一个叫九马画山的悬崖前。悬崖上有九个白色的图景，导游说是九匹马。她说，相传这上面的马本是天宫神马，因为“弼马温”看管不严，便偷下凡间，在渡江饮水时，被一画工看见，画工想描绘下来，结果马儿受惊误入石壁而永留人间。我们差一点被迷人的神话陶醉了。
为了等后面的竹排，我们先到的就在九马画山对面的沙滩上休息。爸爸他们下水去游泳，我们几个小孩也不闲着，各自拿水枪干起来了。先是乘刘艳老师不备，群起攻击，使得她落荒而逃，一边逃还一边说：你们真调皮。后来我们就来了军阀混战，战得昏天黑地，一直到各自精疲力竭才桂免战牌。
后面的竹排到齐了，我们跟他们又休息了片刻。接着我们就往回走了。就在掉头往下游走时，一只搭乘外国游客的竹排从身边超速。马一玲和王子晨朝他们大声说“hello,howdoyoudo”。外国游客很友好，挥着手说“你好，你好”。那不太标准的普通话，让我们捧腹大笑。
由于他们手里有水枪，我们毫不客气地开枪过去。战了几个回合，他们就乖乖投降，连连说“no…no…no…”。我们优待俘虏，停战目送他们远去。
太阳渐渐西沉，我们也回到了下榻的酒店，但心情一直不能平静下来，那一天是我最最开心的日子，我从来没有这样高兴过。
哈尔滨2021中考真题英语作文【五】
1。 头绪分明，脉络清楚
写好记叙文，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个“ W ”和一个“ H ”有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些“ W ”和“ H ”，但动笔之前，围绕五个“ W ”和“ H ”进行构思是必不可少的。
2。 突出中心，详略得当
在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。要突出重点，详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。如：
One night a man came to our house and told me， "There is a family with eight children。 They have not eaten for days。" I took some food with me and went。
When I finally came to that family， I saw the faces of those little children disfigured （破坏外貌） by hunger。 There was no sorrow or sadness in their faces， just the deep pain of hunger。
I gave the rice to the mother。 She divided the rice in two， and went out， carrying half the rice。 When she came back， I asked her， "Where did you go?" she gave me this simple answer， "To my neighbors — they are hungry also!"
3。 用活语言，准确生动
记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事描写得具体生动，其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。
原文：
One day Xiaoqiang was wandering away。 He was soon lost among people and traffic。 He could not find the way back home and started crying。 Just then， two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying。 They went up to Xiaoqiang and asked him what had happened。 Xiaoqiang told them how he got lost and where he lived。 The two students decided to take him home。 Mother was pleased to see Xiaoqiang come back safe and sound。 She invited the two students into the house and gave them some money， but they didn＇t take it。 She served them with tea but they left。
修改后：
The other day， five-year-old Xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street。 After some time， he felt hungry so he wanted to go back home。 But he found he was lost among the crowded people and heavy traffic。 When he could not find the way home， he started and crying。 Just then， two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop。 They immediately went up to him。
"Little boy， why are you standing here crying?" they asked。
"I want Mom， I go home。" said the boy， still crying。
"Don＇t worry， we＇ll send you home。"
And they spent the next two hours looking for the boy＇s house。 With the help of a policeman， they finally found it。
When the worried mother saw her son come back safe and sound， she was so thankful and she invited the students into her house。 Gratefully， she offered them some money， saying it was a way to express her thanks， but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea。
哈尔滨2021中考真题英语作文【六】
1。 叙述的人称
英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人到真实可信，如身临其境。如：
The other day， I was driving along the street。 Suddenly， a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。
用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：
Little Tom was going to school with an umbrella， for it was raining hard。 On the way， he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her， but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。
2。 动词的时态
在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的'，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。
3。 叙述的顺序
记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。
4。 叙述的过渡
过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：
In my summer holidays， I did a lot of things。 Apart form doing my homework， reading an English novel， watching TV and doing some housework， I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。
The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach， the clouds on the horizon were turning red。 In a little while， a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red， not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea， just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。
What a moving and unforgettable scene!
5。 叙述与对话
引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：
I was in the kitchen， and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。
这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把“悬念”给冲淡了。可作如下调整：
I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door， I asked， "Who?" No reply。 After a while， I saw my cat running across the parlor。 "It＇s you。" I said， quite released。
