没有素材作文可以写些什么【一】
日月如梭，光阴似箭。时间是过得飞快的，也是令人不舍的。眼看着金色的童年就要被冲淡了，心中有亿万个不舍。而又更想让时光过得慢些。
就让时光慢些吧！我不想看着公公婆婆，爷爷奶奶变老。脸上一道道的皱纹像我内心的伤口，头上一根根银发如我心中的一道道锁链。假如时光可以慢些，让微笑永远挂在他们的脸上，更在心中。我也更想为他们做的更多，让他们幸福。也能让子女们少流一次悲痛的泪。就让时光慢些吧！我不想这么快就度过六年的充满情义的小学时光，我不想离开这群和我一起度过六年艰苦岁月的好同学，老伙伴。假如时光可以慢些，我想与他们再一起度过难关，不离不弃，互帮互助！更不想让一张无情的毕业试卷解散了我们这美好的集体，真心不舍！我哭了。就让时光慢些吧！我想一直待在美丽的童年，快乐地玩耍，与家人、与朋友。眼看着就要告别童年了，心中十分的难受，而又停不下成长的.脚步，只能默默擦干眼角的泪，说声：“再见，金色的童年！”。假如时光可以慢些，我想永远待在父母的怀里，永远是一个长不大的孩子，让童年永远陪伴我成长......
时间，总要过去的，也可以给予我们许多美好的回忆，但过去的一切又令人不舍。还是多么渴望时光可以慢一些。如果时光可以慢些，我还能有更多的美好想象！
没有素材作文可以写些什么【二】
车上很忙，我等了好久，才等到了一个空位，我坐了下来。这时，汽车到了站，一位年迈的老奶奶吃力地向车上走,只听排在她后面的人不耐烦地说：“快点呀,我还要上呢！”老奶奶由于上车找不到座位，便对身边一位带孩子的妇女和蔼地说：“可以让你的孩子挪一挪，让我坐一下吗？”那妇女连看都没看。这时，我连忙起身，让我老奶奶坐下。老奶奶说：“谢谢你呀！”“不用谢！”我说。
到了少年宫，老师让我们拿着画板到室外写生。一出教室一股臭气向我扑鼻而来。我赶紧捂住了鼻子。少年宫的风景很美，有一个小河，河岸边还栽了许多杨柳呢！我一看，咦，河水怎么黑了一半？哎,原来是船在做怪，一滚滚黑水从船尾排出来。哎，空气污染了，美丽的`风景也被破坏了，我们只好回学校了。
人类什么时候才能意识到自己的品行和提高自身素质,提高保护环境的意识的重要性呢？
没有素材作文可以写些什么【三】
如是的例子还很多，无不有力证明着世间没有什么不可以改变。辩证唯物主义哲学观点里也有“运动是绝对的，静止是相对的”这一说，同样也是在证明这一命题的正确性。
然而有些人会认为我讲的这些太宏观，太物理了，或者说话题太大了等等。还有人会这样认为：自然界的确充满变化，而人的命运却无法改变，一个人无法改造社会。的确，精神层面的事物不是说变就变的，但还是能够改变的。
欧洲乐坛有这么一段经典文字：“公爵，你所以成为公爵，只不过是由于偶然的出生；我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵过去有的是，现在有的是，将来有的是，而贝多芬却只有一个！”当逢迎侵略者的李希诺夫斯基公爵强迫贝多芬演奏时，贝多芬如是回击了他。贝多芬出身贫寒，在父亲的棍棒下刻苦学艺，不断求索。少年的压抑，青年的迷惘，成年的颠沛流离都未能阻止他在艺术道路上的探索。世人的冷眼中，他的《快乐颂》抒发了对生命的热爱，对和平的向往。双耳失聪后，他的《命运交响曲》中有力的.搏击诠释了他的抗争；他扼住了命运的咽喉，成就了独一无二的贝多芬。怎能说人不能改变自己的命运呢？其实人的命运掌握在每一个人自己的手中。
接下来有段话是一位安葬于西敏寺的英国国教主教的墓志铭：“我少年时，意气风发，踌躇满志，当时曾梦想改变整个世界，但我年事渐长，阅历增多，我发觉自己无力改变世界，于是我缩小范围，决定先改变我的国家。但这个目标太大了……步入中年，我将试图改变的对象锁定在我的家人身上……垂垂老矣，我顿悟如果我先改变自己，以身作则影响我的家人，也许下一步就能改善我的国家，再后来我甚至可能改造整个世界，谁知道呢？”主教的顿悟与《大学》中讲的修身、齐家、治国、平天下有着惊人的相似，孔夫子就是沿着这样的轨迹传播着自己的思想……，如今“仁”与“和”深入人心，孔子学院全球开办，谁又能说一个人无法改变世界呢？伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、康德……没有这些人的斗争，世界也许还是中世纪。
从生物的基因到现代的文明；从微小的原子核到广阔的星际空间；从个人的命运到社会的发展；由小到大，由物质层面到精神层面，没有什么是不可以改变的，不是吗？
