普陀区近五年一模作文(普陀区二模作文范文)

普陀区近五年一模作文(普陀区二模作文范文)

首页状物更新时间:2023-10-27 21:21:25
普陀区近五年一模作文(普陀区二模作文范文)

普陀区近五年一模作文【一】

你好!

我是第一次这样称呼自己,说实话我没有想过,会给自己写一封信。我很惊讶,我不知道一模后的我会是什么样,成绩是好是坏我都不知道,首先我要祝福自己,祝福自己第一次给未来的自己写信,祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点,希望我自己能咸鱼翻身,不再是全班倒数几名。

也许,我已经知道了一模的成绩,也许,我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的自己,如果考试没有考好,那么希望你中考能够考好,也有可能我心太大了,一模决定着我的命运,一定要重视,不过一模后的自己你一定要记住:老师和家长都在看着你,看着你迈过成功的一步,加油!一模后的自己。我相信未来的我,我相信你一定能行!因为你是我最了解,最熟悉的.一个人。一模后的自己,如果一模没有考好,那么不要气馁,站起来,中考还在等着你,等着你去打开中考这扇大门,如果顺利,你会考到自己理想的高中,那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来,我相信你!我在中考那扇大门里等着你。加油!!!一模后的自己。

一模前的我

普陀区近五年一模作文【二】

一百条裙子讲了旺达收到了佩琪和玛蒂埃的嘲笑,(其实马蒂埃不想嘲笑旺达,只是没胆子后来旺达搬走了,佩琪和玛蒂埃非常难过,后来旺达回信了他们感到了新的希望。

我想到了一个人,他总是嘲笑别人,话不多说,我也想到了同学之间除了矛盾我总是当马蒂埃袖手旁观,顿时我脑海中出现了许多旺达。

一百条裙子里的旺达是个受害者,以后再有人嘲笑别人,我们一定要正义大胆去阻止他们!!!

普陀区近五年一模作文【三】

一百条裙子,这大概是每个女孩梦寐以求的。

《一百条裙子》这本书写的就是关于一个名叫旺达的女孩的故事。

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。旺达家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。学期末,一个画画比赛让大家对她刮目相看,原来,她画了一百条裙子,但发奖时,她没来,她转学了,她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

这是一个关于孩子间的故事,书中的人物大多很可爱。但是给我触动最深的还是旺达,旺达很善良、很可爱、不记仇。读完这本书,我懂得了一个道理,和同学之间要友好相处,要真诚以待,要互帮互助。

普陀区近五年一模作文【四】

你好!

我是第一次这样称呼自己,说实话我没有想过,会给自己写一封信。我很惊讶,我不知道一模后的我会是什么样,成绩是好是坏我都不知道,首先我要祝福自己,祝福自己第一次给未来的自己写信,祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点,希望我自己能咸鱼翻身,不再是全班倒数几名。

也许,我已经知道了一模的成绩,也许,我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的'自己,如果考试没有考好,那么希望你中考能够考好,也有可能我心太大了,一模决定着我的命运,一定要重视,不过一模后的自己你一定要记住:老师和家长都在看着你,看着你迈过成功的一步,加油!一模后的自己。我相信未来的我,我相信你一定能行!因为你是我最了解,最熟悉的一个人。一模后的自己,如果一模没有考好,那么不要气馁,站起来,中考还在等着你,等着你去打开中考这扇大门,如果顺利,你会考到自己理想的高中,那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来,我相信你!我在中考那扇大门里等着你。加油!!!一模后的自己。

                                                                                                                                        一模前的我

                                                                                                                                               20xx年x月x日

普陀区近五年一模作文【五】

你们好。

我怀着许久未有的期盼一封封读着你们写给我的信,你们的童稚的声音一直在文字间真实地回响,你们的笑容也仿佛花朵般在纸上绚烂绽放。告诉你们,我的心为此久久沉浸在愉悦和幸福的旋流里。我想,我得给你们回信了,我必须得给你们回信了。

尽管我不知道该从哪儿说起。

还是先真诚地说一声“谢谢”吧。谢谢你们那样毫不设防地向我敞开了自己的心扉,你们把我当作了朋友,当作了伙伴。你们毫不掩饰地把自己展示出来,我由此知道了你们的世界原来如此多姿多彩,知道了你们的理想如此稀奇古怪,知道了你们的兴趣如此千差万别。不是吗?马晴晴喜欢画画,龚小珊喜欢打羽毛球和唱歌,高铭杰喜欢打篮球、听相声,何俊喜欢搜集和古代战争有关的东西,黄彪爱下象棋,张天承会养鸽子,李萌也喜欢养各种小动物,理想是当一名驯兽师……在谈起这些时,你们每个人总有说不完的话,问不完的好奇。黄彪要挑战我的象棋水平,樊小晴想知道我做家务的能力,张天承问我要鸽子蛋吗,戈辉呢,一个劲儿地问问问,问我有啥爱好,爱听啥歌,有啥偶像,几月几日生日,跟查户口似的,黄爱辰的问题更多,问我经常上网吗喜欢什么颜色什么食物几点睡觉不上课做什么回到家第一件事干什么,简直就是“十万个为什么”……天啊,我应接不暇了。还是人家黄士豪大度,基本上不问啥问题,只是欢迎我到他美丽的故乡——河南去玩。太好啦,我早就想去嵩山少林寺了,当然,不是出家做和尚,就是一般看看。

你们真的是太爱问问题了,语文学习方面的也有一大堆。闫雪茹问有什么办法让自己在课堂发言时胆子大起来,何俊也问课堂上朗读紧张怎么解决,我觉得这挺好办的,多举手多发言几次就会渐渐好起来的,要是觉得还不够,那告诉你俩一个绝招,在课间人最多的地方,拿起语文书大声地读课文,不管别人惊诧的目光,坚持读完,什么时候心跳不加快了,胆子就练成了。刘静怡的困惑是口头表达能力不强怎么办,那你就多和别人聊天呗,有意识的和别人聊,跟爸爸妈妈聊跟老师聊跟同学聊,实在没人了,还可以对着墙角跟自己聊,别笑,我小时候就这么干过,挺有意思的。哦,周雪景的烦恼是字写得不好看,这好办,看看人家胡瑞,每天拿一本字帖练个不停,字进步特快。龚小珊的烦恼是发言怕忘了,我小时候也常有这样的烦恼,而且越怕越容易忘,对吧?怎么办,首先不要怕,放松些,答错了也没啥大不了的不是,再有,不要对自己的期望值太高,非要说出最好的.答案,只要你不奢望说出全部的真理,把话说出来还是容易的。看,人家徐彩梦的问题就轻松许多,她问我应该读一些什么书,五年级啦,应该读一些儿童版名著什么的啦,它们能够滋养生命呢,还有,要读一些科幻作品来丰富想象力。熊文祥的问题最难却最好回答,他问怎样才能提高阅读和写作水平,这也是许多人都想问的吧,我的答案和许多老师的一样,多读多写,再补充一句,贵在真正去做并且坚持。

比问题还要多的是你们的建议,这让我感谢的同时又有些惶愧,作为一名老师,我要努力的地方实在还很多很多。你们希望我上课时多用一用电脑,你们希望能根据每个人的水平留作业,你们希望我不要偏向学习好的同学,你们希望我别老板着脸……这些,是多么准确而真挚啊,我没有理由不努力改进。真的谢谢提出这些建议的同学,这样,我送一份小礼物给他们吧。也欢迎其他同学以后继续给我提出好的建议。

对了,还有一件事,很多同学喜欢QQ,想加我位好友。我很久前有过QQ号,但总也不用,估计早就作废啦,得重新申请一个。我有这样一个想法,每周找一个固定的时间,比如周五晚上或周六白天,拿出一个小时,我们专门在网上相约,你们觉得好不好?如果行,咱们这周就开始。

要到结束的时候了,在写前我忽然想起你们信中的那些祝福的话语啦。有人祝我“和和美美,一路平安”,这其实是不恰当的,祝福全家才用“和和美美”,“一路平安”则是送给远行的人的。用词不当是会闹笑话的,以前有同学给我写贺卡,结尾处居然祝我“永垂不朽”,我当时就晕倒啦,忒可怕了!这次,张雪的祝福就写的特别好,不但准确,还全都用了叠词,她祝我以及家人日子过得红红火火、平平安安、和和美美。这样的祝福还有很多,我内心充满了深深的感激!

也让我送上诚挚的祝福吧,祝你们快乐成长!

普陀区近五年一模作文【六】

被搬出房间的家具一遍又一遍的接受擦洗终于它们像是被脱掉了一层灰外套一样变得焕然一新,我想如果家里天天这样打扫卫生的话连透过窗来的阳光应该都是崭亮的吧。

被扫拖过的地上变得湿漉漉的大扫除终于结束一半了,中午全家一起吃了泡面,因为等地干了又要开始搬东西收拾屋子了,这一天的任务量可是太重了。

终于一切都恢复原位只不过有一点还是让人很苦恼那就是嗡嗡转个不停的洗衣机,清洗门帘窗帘的它是由我负责定好时间看着的,真希望它快一点停下我就能回到自己已经被收拾好的小房间里去玩游戏了。

在晾衣绳上挂好甩干了的窗帘我看着明亮的客厅忽然觉得心情舒畅了起来,啊闻着那香味扑鼻的空气清新剂我忽然喜欢上了这个大扫除的日子。

普陀区近五年一模作文【七】

读了《一百条裙子》这本书,我的内心很不安。我们班会不会有学生欺负,捉弄,他们眼中现阶段的学习上或者行为上有点跟不上同学呢?

旺达。佩特罗斯基是一个有着很长、奇怪名字,家境很不富裕,天天穿着一件洗得发白的蓝裙子的自卑小女生。她坐在班级的角落里。同学们经常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生们讨论塞西莉的华美的新裙子时。她告诉大家她有一百条裙子,挂在她家的'衣柜里。其实那是的可爱旺达美丽的梦想,她在包装纸设计了一百条式样不同的裙子,真是美丽至极!后来在学校的绘画比赛中取得第一名的好成绩!同学们根本没有人会相信她,都认为她在撒谎。大家都拿这件事捉弄她,取笑她,旺达默默地忍受着。佩琪和玛蒂埃经常在上的路上即使迟到也等着她,问同一个问题“你有多少个裙子”,以此为乐。直到有几天旺达再也没到学校上学,他们很奇怪。原来这个有着奇怪名字的波兰小女孩自尊心受到很大的伤害转学了。她的这两个小姑娘才非常的内疚,自责。亲自在偏僻波金斯山上去找她。结果没有找到。特别是玛蒂埃她明知同学们在捉弄和自己一样家境的旺达,不仅没有阻止,而且成了他们的帮凶。她的内心深感不安,和佩琪给旺达写了一封信道歉信。署名:“波金斯山”收。没想到在圣诞晚会上,梅森老师意外的受到了旺达的信,旺达原谅了大家,说特别想念大家,还特别说明有两幅画要送给佩琪和玛蒂埃。他们对这个宽容大度的让人怜爱的小女孩感到深深的自责。他们多么希望时光倒流,他们再也不会伤害旺达了。但是,早知如此,何必当初?

孩子们,在我们的班级里,尽管现在有几个同学学习或者纪律不太好,从他们课堂高举的小手,从他们被老师表扬后喜悦的眼神中,老师早已知道他们一直在努力,请你们一定要友善地对待他们,不要屈服弱小的对吗?

孩子们,老师希望你们从优秀的书中去感悟怎样与同学相处,区分是非善恶,做人见人爱的善良孩子。

老师也希望你们能把你读书的感受写在你的博客里,哪怕是一句体会,感悟也可以,还可以把你读的好书推荐给老师和同学们。

孩子们,与书为友,其乐无穷;与书同行,终生收益!

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