《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十年代末的一部短篇小说。他讲述了一个意大利孩子的日常生活。据说这是作者根据自己儿子的日记所改变的,因此,这是一部日记体小说。这本书以孩子的眼光,孩子的心理,孩子的口吻记述了他们那个年代的小学生活。
作者在书中刻画了许许多多的人物:主人公安利柯、爱打抱不平的卡隆、满身石灰的“小石匠”、爱集邮的小商人、不要脸,最终被学校除名、送入儿童教养院的弗兰谛、名列前茅的代洛西、和蔼,尊敬老师的父亲、慈祥的母亲、勇敢的洛贝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的诺贝斯、辛苦的克莱谛、爱着每一位学生的老师、受父亲打骂的泼莱克西、以及弗兰迪可怜的母亲……这部小说围绕着一个中心点:那就是爱。
《爱的教育》我是一口气读完的,我承认这是一本美化、净化心灵的书籍。吸引我的,并不是其是对其早有耳闻的原因,而是我在字里行间,发现了作者本人对爱的理解。作者对爱的理解是不平凡的。这部处处洋溢着爱的“日记”所散发出的那种浓郁的情感力量,我觉得十分伟大。这或许爱的教育被评为“当代中小学生必读书籍”的原因吧。
?爱的教育,让人深思。那么?爱是什么呢。这不经让我思索起来……在读《爱的教育》时,我终于找到了答案:原来,爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮助,互相爱股;爱就是老师教授同学们知识,让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励,友好和睦;爱就是安利柯送给小石匠的小火车;爱就是老师在弗兰谛被开除后的叹息;爱就是卡隆为了妈妈在课堂上放声大哭;爱就是爸爸一把折断的尺子……爱,就在我们身边,就在眼前。
臣民们欢呼着,她来到草原上躺下对着浩瀚的天空大喊为什么,轩子涵,你为什么不回来,我好想你,喊完后躺在草地上对着天空发呆。不久便睡着了,王子拿来毯子轻轻盖在她身上,自言自语的说,可儿,我就是轩子涵呀。你为什么看不到我。在蓝可儿六岁时发烧过重失忆了,她只记得轩子涵和他的小约定,却忘了谁是轩子涵,每当王子告诉她,王子就是轩子涵时,她总是一副不相信的样子,说他骗人。而王子却很伤心,现在王子实现了他的约定。
其实他们的约定是在可儿十八岁生日的两个星期后他们就结婚。可儿在和王子结婚后的第二天就失踪了,三天后,可儿回来了,她遇到了一个仙女,仙女说她的轩子涵就在自己身边,要自己去寻找,结果可儿摔进河里后,头碰到了石头,她脑袋中闪过很多画面,都是她和轩子涵一起玩耍的,小时的轩子涵和王子的脸重叠在一起,他们竟然是同一个人。
可儿跑回王国,扑进王子的怀抱,说轩哥哥我好想你,对不起,我忘了你,现在我又记起了你。你实现了我们的约定,我很开心。王子紧紧地抱住她,说可儿我好怕你会再也不回来了。他们以后幸福的在一起了。
母爱是巧克力味的,苦中也带着些甜味。记得几年前,和几个小朋友在家里玩。不知该如何招待他们,突然想起母亲买回来的`火腿肠,我心想:火腿肠有一个火字,肯定要有火才好吃。于是就把家里的打火机把拿到火坑的柴点燃,。谁知,不安分的火苗,既然跑到柴堆里去了,把那堆堆积很久的干草。我当时就慌乱,撒腿就往外跑。这是父母正好回来了,看见屋里有火光就立刻冲进了房子父亲和母亲一下子把一大桶水倒向火里,熊熊大火瞬时间便黯然失色。晚上,母亲把我叫过去,用她珍藏了许久的小竹棍,重重的敲在了我的屁股上,虽然父亲极力的劝阻。
第二天,我一早就出去了,把昨晚的事都给他们说了,他们你一句我一句的给我支招。我精心准备着我的复仇计划……时间过的可真快,夜幕已经慢慢的降临了。我一回家就吵着要妈妈给我倒水(水瓶底部已经被我切的只有一丁点了)母亲一提只有、听见哐的一声水瓶碎了。谁知里面的凉水以经被换成了滚烫的开水我冲过去看着母亲痛苦的表情我伤心极了。我嘶声揭底的吼着吼着,父亲也冲过来把母亲背起来就往医院跑。我边跑边流着泪……
我曾不止一次想要对母亲承认这件事。可是每一次我都放弃了。今天我把这件事写在纸上,是想对自己心灵的解放。
母爱是什么味道的?
在我眼里母爱只有一种味道最浓,那就是巧克力味的。
《爱的教育》是一部我们一生必读的教育经典,使我们能够学到许多在课堂上无法体会的东西。
它以日记体的形式,通过小学生安利柯的眼光来看周围所发生的事,观察他身边的老师、同学以及周围的社会环境,细腻生动地刻画了各种高贵的品质,每一章节都把爱表现的淋漓尽致,每一个感人肺腑的小故事都催人泪下,又带给了我们深刻的哲理和无限的思考。
读了《爱的教育》之后,我的感触颇深。在这本书中讲述了许多关于亲情的小故事,阅读之后,我不禁想到了自己在生活中与父母的相处。
安利柯的母亲劝诫安利柯要好好对待他的父亲,不要在父亲责骂他的时候顶嘴使父亲伤心,这些行为一定会使他在父亲去世之后的某一天后悔,增加自己对父亲的想念与后悔。安利柯母亲的话触碰到了我的内心深处。在平常生活中,虽然父母很爱我们,我们也同样深爱着父母,但我们依然免不了有矛盾发生。毕竟我们拥有不同的人生观念,对同一件事情也会有各自不同的看法。我们也会因为某些小事与父母生气,甚至是吵架、冷战,可是我们对对方的爱是永远都不会改变的.。
以前自己也曾顶撞父母,说过一些令父母伤心的话,做过一些令父母痛心的事,现在回想起来,就会对自己当时的做法感到不可思议,觉得那时的自己真的很幼稚。如今不停地后悔却再也无法使那些过往改变。
在这世上,我们要感谢的人有很多,要感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢……但我觉得最应该感谢的人是父母。父母从我们出生的那一刻便开始陪伴在我们的身边,一生为我们操劳,为我们着想,为了能够给我们提供良好的生活条件辛勤地工作。父母教导了我们许多的人生道理,是我们生命中的启蒙老师,帮助我们度过人生道路中一个又一个的坎坷,安慰着我们走出人生中的不如意。父母是这世上最爱我们的人,我们最该感谢的人也是父母。
父母的一生都是在为我们付出,为我们劳苦。父母为我们操劳了大半辈子,但是当我们长大,学会了坚强,真正学会了该如何回报父母的时候,却发现父母已是满脸皱纹,满头白发了。伴随着我们的长大,父母也渐渐地老去了。随着年龄的慢慢增长,我渐渐地明白了父母的唠叨都是为了我们,父母常常会在唠叨中教给我们许多人生的经验,希望我们能少走一些人生中的弯路。虽然以前每当父母开始喋喋不休的时候就会不耐烦地随便应付几句之后便离开,但是现在我学会了认真聆听父母的教诲,即使有的时候不愿意听那些重复了许多遍的话,我也不会再表现得像以前那样不耐烦。在读了《爱的教育》以后,我感悟出在平常的生活中如何与父母相处才是正确的方法,怎么做才会既不伤害父母又让自己过的快乐,我从这本书中学到了许多。
阅读了《爱的教育》之后,我感受到了亲子之爱、师生之情、朋友之谊和爱国之心,从中获得了许多宝贵的人生经验,这些能使我受益一生!
读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我已经认可这是一本洗涤心灵的书。这本书让我懂得了爱到底是什么。爱,是近乎完美的亲情、友情、师生情……你读了这本书,你会感到时曾经历过的感觉。
《爱的教育》这本书是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。有的为了自己的祖国能奉献生命,多么伟大爱国主义精神啊!有的为了友情让好朋友活着,自己牺牲,我感动极了!
爱,像空气。它因为无影无踪所以常常会被忽略可是我们却不能少了它,其实它的意义已经溶入生命。
令我印象最深刻的就是《爱的教育》里的第六十六章千里寻母。
一个13岁小男孩叫马珥珂。他不远千里的从意大利到阿根廷找妈妈。到了那个地方,妈妈走了。他又赶到了妈妈住的另一地方,妈妈又走了,特别是书里面有一段话使我很感动:“在船上,马珥珂牵着老人的手,朦朦胧胧地睡着了。睡梦中,波浪拍打船壁的声音竟变成了他母亲的催眠曲,动荡的船身竟变成了舒服的摇篮。他睡得可甜哩!‘怪可怜的!小小的年纪……’老人心疼的抽着鼻子,繁星频频地眨着眼。”看到这里,我知道那是因为马珥珂太思念他的母亲了。最后马珥珂终于见到了他母亲,并且救了他母亲。我为这个小男孩千里寻母的行为和执着感动了。
《爱的教育》让我走进了140多年前意大利孩子们的生活。他们快乐、善良、勇敢、侠义……这让我懂得了无数个做人的道理。
爱是成长中必不可少的,有了爱才有了社会!虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但我希望大家要珍惜这份爱,让它持之以恒。
《爱的教育》在漫长的岁月中,陪伴了一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。他用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
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