记得那时一次体育跑步测试。准备测试的时候,我心里十分紧张,嘴里不停地对自己说:“罗力,加油,加油!罗力。加油……”一声“预备”,我做好准备,看了一下和我一起测试的同学,他们有的在做起跑准备;有的信心满满,胸有成竹;有的神情紧张;还有的和我一样,汗像流水般涌出来。还没测试的`同学在大声为我们喊加油。
“跑!”一声令下,我们像离弦的箭一样冲出起跑线。我有一名同学飞快地把后两名拉开了距离,我紧随其后。大约跑了一半,我已经气喘吁吁了。我渐渐地慢了下来,慢跑休息了一会儿,等我不再气喘吁吁时,再次以最快的速度冲出去,与目前跑在第一名的同学并在一起跑。我一会儿领先,那位同学也很快,他又赶上我,一会儿领先,我不服,使尽全力跑,一会儿我又领先了。到最后时刻,他领先了我,先跑到终点线,我和他只是一步只差,但我相信,下次一定可以超越他!
虽然这次同学超越了我,但我并不伤心,因为我坚信,只要努力、坚持,就可以成功!
第一个项目是仰卧起坐。口哨一响,我便飞快地做了起来。一、二、三,我一口气就做了66个,全班之冠。“哈哈哈哈!”我对着还在慢腾腾做着的同学们说:“别浪费时间了,你们即使拿出吃奶的劲也赶不上我,哈哈哈哈!”
仰卧起坐做好之后就是跳绳,“哈哈哈!你们都不用浪费力气了,本体育天才肯定获胜。”听了我的宣告,那些老对手们使劲向我瞪眼。“小样儿,没用!”我狠狠回了一句。老师口哨一响,我们都跳了起来,我居然停了好几次,最终才跳了141个,很多人都跳了200个以上!”背后老对手们可来劲了,喊着:“天才食言了吧!哈哈!”那句话说的可真对:“骄傲使人落后啊!”
最后,是400米跑。我可是我们班的跑步健将,不论是60米,100米,200米,400米我跑第一都没问题。看看看看,多慢!我们班大部分的同学都要1分30几秒,连体育委员都也要1分28秒。终于到我了,“看我的!!”我大喊一声,一股作气,就跑了1分24秒,我又是全班之冠。
“哈哈哈哈!”我捶胸顿背,自信心又爆棚了!
这个学期的一节体育课上,老师宣布进行肺活量的体育测试。我非常紧张,因为我的体育成绩一贯不好,而且体育的分数和“三好学生”有着很大的联系。
我的学号是6,也就是说排在第6位测验。轮到我了,我有两次机会。第一次,我一开始就使劲吹气。可没想到因为压力太大,气竟然从吹管的旁边漏了出来。等我反应过来时,为时已晚,让我在第一轮的指数只有411点。第二轮,我掌握了一点技巧:开始要慢一些,不要让气漏出去。等气吸满以后,我一边慢慢向管子里吐气,一边注视着肺活量指数表上的指数。我的气快吐完了,只好用力地喷了一下。我一看,指数表上的数字令我大吃一惊:2719点。这是暂列第一的。我兴奋地回到座位上写作业,可是我的这个难得一见的好成绩让我兴奋得坐不住,经常跑到讲台上看其他同学的成绩。终于,在所有同学都测试完以后,我得到了我的名次:第四名。经过计算后,我获得了这项测试的满分。这已经是“老天”在这个学期第二次向我“开恩”,让我在最不擅长的项目——体育上得到了两个满分。
我真高兴!我离“三好学生”又近了一步!
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