不会说话的小明作文(粗心的小明作文100个字)

不会说话的小明作文(粗心的小明作文100个字)

首页状物更新时间:2024-05-27 02:09:53
不会说话的小明作文(粗心的小明作文100个字)

不会说话的小明作文【一】

一天,小明到他家旁边去踢足球,他看见了一个树杈,便想,用这个当球框,来踢球,非常好玩,他从来没玩过!

踢球开始了,他飞起一脚,把球踢到了一个洞里去了,他试了很多方法都没捞上来,最后,他用水把它给浮上来了!

小明终于把球拿上来了。

重庆合川区合川市师范附属小学五年级:谢涛

不会说话的小明作文【二】

亲爱的小明:

你好。

我们马上就要小学毕业了。接着,我们会向社会走一大步。请问你的理想是什么呢?

我的理想是当发明家,而且和医生也有点关系。长大后我会……

“二十年后”……我已经是个有伟大工作的成年人。我发明了许多环保又方便的东西。

比如,以小狗为模型的垃圾自动拾取机。它能把可回收的垃圾转化为新的能源,放到储存站,而不可回收的其它类垃圾将会变为它的动力。

又比如臭味转化机。它主要安装于厕所、化粪池的周围。它能把所有散发的臭味,转化为花香一样的气味。

还有悬浮滑板。在这个时代,每个小孩都拥有这样的一副滑板。

这也是我最出色的发明,每个人都给出了好评。它能高速移动,且非常安全。它的动能在消耗时也在收集,随意一次充电能用非常久,也不用耽误时间。

当然,有利益,有发明总会有问题。拾取机有时因短路而无法工作;转化机将臭豆腐的臭味儿也吸去了,就因为没有调整好范围。想想:臭豆腐没有了臭味,岂不是没有了灵魂?

回到现在,我一定会好好学习,长大后才能像梦想里一样万人敬仰。

小明,你收到这封信后,一定记得回信给我。我也想知道你的理想是什么。一定哦!

再见!

你的好朋友陈一帆

20xx年4月30日

不会说话的小明作文【三】

天渐渐暗了,哗哗哗,哗哗哗,转眼间下起了倾盆大雨。

小明突然发高烧,难受极了,眼睛都睁不开。爸爸妈妈冒着大雨,急急忙忙把他送到医院去。

爸爸背着小明,双手托住他;妈妈在后面打着伞。只听见雨点滴滴答答打落在雨伞上。

“马上就到了,坚持住。”爸爸气喘吁吁地说。妈妈听了爸爸的.话,不由得加快了脚步,一齐把小明送到了医院里。

小明的父母是多么爱他呀!再苦再累也不怕。

不会说话的小明作文【四】

我和陈明是非常要好的朋友。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

不会说话的小明作文【五】

小明同学:

你好!

近来,听闻你心情有些不好,所以想用书信这一方式和你交流一下,希望对你有所帮助。

和父母冷战,有时是不可避免的,毕竟和父母间隔了一个时代,情感、态度、价值观多少都有些许偏差。在学习这一方面,你应该理解父母,毕竟学习不仅仅是你一个人的事,它关系到你的前程和家族的兴衰。拿报考一高来说,今年的中招分数线你应该有所耳闻。统招生、分配生分数线都高到令所有人惊讶。如果分数在698。5以下,现在拿钱都上不了一高本校。你让父母如何不为你着急,父母也是为了你的前途着想。记住:“忠言逆耳利于行。”

父母不理解你,那也很正常。就像刚才说的,代沟无可避免,父母也是初为人父(母),不了解孩子的心理需求也很正常。何况有些父母甚至忘记了自己的孩提时代,忘记了曾经恰同学少年的青春。如果你真的还觉得父母不理解你,你可以找他们谈谈,当然我说的不是谈判,而是和他们多说说心里话,把自己的内心表达出来,也许他们就能多理解你一些,不是吗?

至于彬彬和阿杰成为朋友,并冷落你这档事儿,不必放在心上。彬彬交到了新朋友,作为老友,首先应该由衷地为之高兴;而对于冷落你这一方面,那的确是他的不对,但你也应该反思自己,为什么自己没办法融入他们呢?是因为自己不够随和吗?如果不是,又因为什么呢?

《孟子》云:“行有不得,反求诸己。”有些时候,我们反躬自省,就可以少些烦恼。如果实在想不通,也没有关系。既然尽力而为,也融入不了他们,那为什么不换一个思路呢?你身边关系比较亲近的,不是还有小红、小刚吗?你们还在数学界被称作“命题铁三角”啊,再不济,阿伟这孩子也不错呢,何必要和彬彬复合呢?

好了,先就这些吧!希望我能帮助到你!

此致

敬礼

被疏远的老友:小亮

不会说话的小明作文【六】

下课了,同学们跑到小红和小明的座位谈论自己过生日的情景,小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”只有李小明皱着眉头站在那里一言不发,一副不开心的样子。

看着同学们说的热闹时,李晓明回到座位上,皱着眉头望着窗外想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,没人给我过生日。”小刚看出来了李小明不开心,跟班长说:“我们就给他过一个生日。”李晓明的生日终于到了,我们把灯关了,点燃蛋糕上的蜡烛,烛光照映着每个同学欢快的笑脸上,气氛十分温馨。我们一边拍手,一边唱起了生日歌,唱完歌,李晓明闭上眼睛,双手合十,默默的许了一个愿望。开始分蛋糕了,李小明把蛋糕切成一块块分给同学们,我们说着、笑着、吃着,李晓明的生日好开心啊!

不会说话的小明作文【七】

我叫小明,我是一个特别热心的人,每每见到老师就会主动去帮助她,老师因为我的热心特别喜欢我。你瞧,这张图片就是同学们为我照的,当时李老师拿着很多书刚想走,小明看见了,就跑过来说:“李老师,我帮你拿吧!”李老师说“你真是个热心的好学生啊。”

不会说话的小明作文【八】

允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑。表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码。

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