四年级游天鹅湖一百字作文(游览天鹅湖广场四年级作文400字)

四年级游天鹅湖一百字作文(游览天鹅湖广场四年级作文400字)

首页状物更新时间:2024-06-16 11:33:06
四年级游天鹅湖一百字作文(游览天鹅湖广场四年级作文400字)

四年级游天鹅湖一百字作文【一】

几天前下了一场雨,那场雨,让周围的景物变得生机盎然。

这天早晨,我出了家门,刚刚走到自行车旁便感到雨滴落到了我的身上,我抬头一看,天上的雨滴便落到了我的眼镜片上。我在那儿站着,呆呆的看着雨滴姑娘抚摸着我的脸颊,直到我感觉到丝丝凉意才反应过来。于是,我便骑上自行车,继续在雨中穿行。

我骑到了一个草丛。小草在雨滴的洗礼下变得格外精神,并且抬头挺胸的站在那里。可越是这样,雨珠身下的小草越是傲然挺立,我停了下来,我在雨中惊奇得想:为什么在太阳的抚摸下它不抬头挺胸,在雨珠的压迫下它却傲然挺立?也许,它们是我们地球上的英雄转世吧。我想着,不知不觉的骑车离开了。

我骑到了一个公园,在这里,每一株植物都像那个草坪上的小草一样,不肯低头折节,我又想:它们也有可能是在向我们地球上的英雄学习吧。我来到一棵看似非常非常老的松树旁,就是不仔细看,也能看出它被雷劈过的痕迹,此时它也像那些小草一样,在雨中,从奄奄一息变成了生机盎然。

我骑车回到了家,脱下湿漉漉的衣服一个人坐在沙发上,回味着那些植物,许久许久······

不经历风雨怎能见彩虹?通过这篇雨中游公园有感,提醒我们:我们要像小草、松树那样,经过风雨的洗礼,就会更加充满生机,生命力就会更顽强。

四年级游天鹅湖一百字作文【二】

今天下午我和妈妈和爸爸一起去了共青团路上的儿童乐园。我刚进儿童乐园就看见了两辆洒水车和许许多多的风车,风车用红色、绿色和黄色,这三种颜色了搭配起来的,这里的风车像是我们家的电风扇,扇的那么快。等我走进去的时候看见了有两个大哥哥在打篮球、两个爷爷在打乒乓球、一个老爷爷在钓鱼……

看完了我就看见了梅花桩,于是我就去玩了,我先走了一步没有掉下来,我就走了第二步,我第二步还没有走完我就被梅花桩滑下来了,我打算重试,我第二次走了三个梅花桩滑下来了,我又打算重试,这一次我知道了走梅花桩的技巧了,走梅花桩的技巧是走的时候双手要成为一字形,假如身体往左边倒右手就要来保持平横,假如身体往右边倒就用左手来保持平横,所以我这一次连续走了八个梅花桩。走完了梅花桩我妈妈就问我现在想到哪里去,我就对我妈妈说去人民公园那里去钓鱼,我妈妈不知道人民公园那里有钓鱼所以我妈妈就同意了。

我们到了钓鱼的地方了我对我爸爸说我要一根鱼杆,我妈妈也要一根鱼杆,我们买完鱼杆了我们就开始钓鱼了我先弄上了一个鱼食,在把鱼杆放到水里我就掉到了一条金鱼,我妈妈还没掉到鱼呢,我弄上鱼食又钓到了一条鱼,这时候我妈妈也钓上了一条鱼,到最后我一共钓了八条金鱼我妈妈钓到了一条金鱼一条小的黑色的鱼。钓鱼是有技巧的,就是耐性和观察这四个字。

四年级游天鹅湖一百字作文【三】

在一个烈日炎炎的夏天,小刚、小红、小光、小丽一起约好去风景秀丽的风庆公园划船。

一进公园大门,他们都惊呆了,满眼的绿色扑面而来,树木高大粗壮、枝繁叶茂,在微风的吹拂下跟人们不停地招手,造型不同的花坛里绽开着各种各样、五颜六色的花朵,琳琅满目、美不可言,平坦、干净的道路两边分布着绿油油的草地,望过去令人心情特别舒畅,特别引人瞩目的是,远处有一个人工湖,像一块翡翠镶嵌在公园中心。

小刚他们直奔码头而去,租了一条四人乘坐的船就迫不及待地画了起来,刚开始他们掌握不好方向,四个人配合不到一起,小船在湖里直打转。他们记得团团转,像热锅上里的蚂蚁。正在这时,有几个小朋友划船经过他们旁边,看到他们手忙脚乱的样子,急忙告诉他们,向前行驶,左右两边的人应该一起向后划动船桨;掉头时,一边正着划,一边反着划。他们听后恍然大悟,连连道谢,并且按照正确方法划了起来。不一会儿,小船就在湖面缓缓行驶了起来。大家都开心极了。来到湖心,湖水慢慢摇晃小船,微风轻轻拂过他们的联系啊,带来一阵凉爽,抬头看看维兰德天空,朵朵白云轻轻飘过头顶,远远望去,湖水、绿树、青山、天空融为一体,真实“船在水中行,人在画中游”呀!

划完船后,小刚他们开心的回家了,划船的美好体验深深地留在了他们的心里。

四年级游天鹅湖一百字作文【四】

今天我们去达活泉公园了,我和姐姐都非常高兴。

刚到达活泉,我们都被达活泉的景色给迷住了,刚进门,就看到两旁的大树非常茂盛,从下面走,非常凉爽,我在想:春天是多么美丽呀!我们继续往前走,人工湖周围的花花草草也是很漂亮,之后我们从游乐场那里经过,我们玩了蹦极,我越蹦越高,看见一棵树上已经长满了丰富的叶子,上面还有很多小圆果子,成熟的有二分之一个乒乓球那么大,小的只有一个小种子那么大,而且还是绿色的,走着走着,我们从两排大树间穿过,那些都是一个类型的松树,但没有松果,那些树枝都非常矮,很容易爬上去,我随便找了一个树,蹬脚就往上爬,一脚就踩着一棵树杈上去,直到树杈支撑不住我的时候,我才开始不爬了。

下来的时候,我一蹦就下来了,蹦下来很容易是因为那些树杈都很矮,若是能撑得下我的,差不多只有一米高,我下来之后,右手的中指和无名指之间非常黏,我爷爷说往树上蹭下来,结果蹭不下来,后来,我们走着走着,我才渐渐发现,这种树的颜色和军人的迷彩服差不多,我们继续走着,出了这个林子后,我还是给爷爷说:“爷爷我的手还是很黏。”爷爷说:“在沙子里弄几下。”我说:“在沙子里蹭的话,会把沙子黏到手上的。”爷爷轻微的笑了几下,我们就回家去了。

这一个我们玩的很开心。

四年级游天鹅湖一百字作文【五】

今天,我和老师、同学们一起去森林公园春游。

我激动的心情如潮水般涌来,时刻提醒我这个重要的日子。

我们上了车,路上有说有笑,几个调皮的男同学还唱起歌来!

到了森林公园大门口,我和同学们迫不及待地涌进了大门。我刚走进大门,就与山风撞了个满怀,风中含着露水和奇花异草的香味。几棵竹子摇了摇,好像在说“同学们,学习很辛苦吧,快来静谧世界放松放松吧!”仔细一瞧,大竹子在风儿的吹动下弯了腰,小竹子在风中则跳起了灵巧的舞蹈。

我们踏着一条幽静的石板小路,我们的步子轻盈,生怕打搅了这里的宁静。几排大竹子“手牵手”,搭成了一座“竹桥”,为我们遮挡阳光。可调皮的太阳好奇心大发,心想“我一定要去看看可爱的小朋友们,和他们玩玩捉迷藏!”之后,一缕阳光从“竹桥”的缝隙里钻出来。哈哈!我捉到太阳了!

我们断续往前走,几朵不知名的小花好奇地探出小脑袋,也想看看外面的小学生。

我们来到了“榕荫观鱼”。这里其实是一棵千年古榕和一个大池塘。可别小看这个池塘,那里面投放了一千五百条锦鲤。我们买了鱼食投入水中。鱼儿们蜂涌而上,有几只小鱼还被“群众”挤上了水面!

然后,我们来到了电子游乐城,我玩了“海盗船”。 最后,我们分享各自的零食。

我们坐着汽车依依不舍地回家了。

这一次春游让我感受到了大自然的美妙,同学之间分享的快乐!

四年级游天鹅湖一百字作文【六】

进了天鹅湖公因大门。我首先被一湖的碧水吸引住了。我好奇地问妈妈:“妈妈,这里的水为什么这么多又这么深呢?”妈妈说:“广南的水库是全国录大的人工平原水库,总面积63平方公里。序区人丈景观独特,岸中有一山三岛,湖光山色,自然风光,昨常迷人。肠全国十大名泉之首的沮泉也在这里。”

我们首先攀登日月山。日月山又高又陡,是用一块一块石头交成,可是看起来就像一座天然大山,石缝里还长着青青的小草。山的四周是茂密的树林,有梳理着长发的垂柳,还有青琴松柏。像小卫士那样笔直地站在那里,守卫着“日月山”。丛林里有石梵和石桌,可工人叔叔却把它们雌刻成一个个天然木桩的样子。不管你怎么仔细去看,也看不到一点儿石头的殊迹,只有用手去摸一摸。才知进它的真实面目。

我们沿着山路上的石阶,爬上了“日月山”顶。再走过一条崎岖的羊肠山道,便来到了“长城”脚下。“长城”的石阶直上直下,看起来让人发颇。看到别的小朋友都爬得那么起劲,我也鼓起了勇气奋力向上爬去。不一会儿,便爬上7“长城”,来到一个大山润前。

钻过山洞,就到了观海辛。观海辛高高五立在“日月山”东边。探海石像观海辛的一只有力的大手,伸向云端。站在探海石上,杜四周望去,整个湖面能尽收眼底。我和妈妈还在探海石上合影留念呢。

爬完旧月山”,走下观海亭,我们沿着一条公路向太阳岛走去。一路上,路两边的湖水拍打着湖岸,掀起一排排浪花,有的浪花城了起来,减到了我的额头上,好凉夹,好舒服啊!

到了太阳岛,大门上的`“太阳岛”三个大字首先映入我的眼帘。走进大门,太阳岛的鲜花正在盛开着,有火红的鸡冠花,糖葫芦般的一串红、五颜六色的月季、金黄的菊花。你看,它们开得那么热烈,那么茂盛。那红的、黄的、紫的、白的、粉的,一朵朵,一簇簇,一串串,迎着秋风,向着阳光,争奇斗艳,喷吐芳香。一群勤劳的蜜蜂正忙着采蜜,几只蝴蝶在花朵上嬉戏。

我们一行人走过一座石拱桥,沿长堤行一公里,来到动物园。这里有高大的鸵鸟,身上长满梅花的鹿,机灵的猴子和美丽的孔雀,还有讨人喜欢的小鹦鹉。游客们把食物拿给自己喜欢的动物吃。我最喜欢小猴子,所以,我就拿着自己最爱吃的蛋糕喂它,它竟然看也不看就从我手中夺过去扔掉了。我见它不喜欢,又拿了葡萄给它。正巧,被另一只小猴子看见了,它跳过来,一把抢过我手中的葡萄,剥了皮,把果肉放进嘴里,最后吐出核,跟人吃葡萄一模一样,真有意思。

从动物园出来,我们又走过令人胆战心惊的铁链桥,游览了北岛白塔。本想再去南岛看看,可是太阳快要落山了。这时的天鹅湖更加迷人了,在夕阳的映照下,波光粼粼,一望无际的水面,给人一种身临大海的感觉。

可惜现在不是冬天,要是冬天,天鹅云集,这里会更美。

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