2021贵州专升本语文作文是什么(2023贵州专升本语文作文押题范文)

2021贵州专升本语文作文是什么(2023贵州专升本语文作文押题范文)

首页状物更新时间:2024-06-02 21:15:02
2021贵州专升本语文作文是什么(2023贵州专升本语文作文押题范文)

2021贵州专升本语文作文是什么【一】

假如我是语文老师,我一定会给我的学生留不是很多的作业。也不会留非常非常多的作业小学生作文,我会适量的给他们留,绝对不会留非常多的作业。

我是老师的话,我会让我自己的学生好好的去把卫生打扫打扫。不会让校园那么的\'脏,肯定是干干净净的。让我的学生每天打扫三次,早上一次、中午一次、下午一次。一天三次。打扫的干干净净。校长肯定会表扬我们班级和我的。我肯定不会骄傲。也不会自豪。

我们班级无论是怎么样,都要比别人的班级优秀。一定要超过别的班级。不论是唱歌比赛、运动比赛和体操比赛等等·······我们班都会比别的班优秀。只许第一,不许第二。我的学生都是个个能言善辩,利牙尖嘴,没有一个是说话不伶俐的。全是我教的。到时候我一定很自豪。不但自豪,我还会奖励他们出去玩一次或者三天晚上没作业。让他们好好地去玩玩。

不论怎么样,学生反映太累了,我一定会减少我布置的作业,那样他们就不会厌烦学习,讨厌学习了。那样是最可怕的后果了。我肯定的会把我那天布置的作业写下来。贴在我办公桌上。以后布置作业的时候看一看那一次我布置的作业,以后就可以知道学生的作业是怎么个情况了,摸到了他们觉得作业怎么叫多,怎么不叫多,那样就好布置了。之所以是做得这么认真,是因为我比较喜欢和学生交流,我觉得学生的心扉和理想才是最重要的。你不和他沟通就不知道他是怎么想的。记住一定要心平气和的说。不要那种很吓人的语气去说。那样会吓着一些学生的。那这个学生只有讨厌这个老师。烦这个老师。想法设法的跟这个老师作对。不要那样。要心平气和的去说。

怎么样?我这个老师当得还不错吧!

2021贵州专升本语文作文是什么【二】

如果你问我最想做什么,我的回答一定令你想不到,那就是——语文老师!

假如我是语文老师……

每天清早,来到布满琅琅读书声的学校,便有一种心情畅快的感觉。来到办公室,看到许多同行并互相道“早安”时,心里不免会冒出“当老师真好”的念头。走在学校的林荫道中,看着学生从自己身边走过并说“老师好”的时候,心想“自己的树上又结桃李了”,一种成就感和喜悦感便油然而生。

假如我是语文老师……

每当来到教室,听到自己的学生用不再啰嗦而是简练精确的话语回答我所提出的一些繁琐的问题时,心里有着说不出的欣慰。当教到一些优美抒情的短文时,不觉便沉浸其中了,在那种幽静的环境中又被学生轻柔的读书声缓缓叫醒,不觉分外神清气爽。

假如我是语文老师……

在课上,作为语文老师,我可以带学生领略“曲径通幽处,禅房花木深”的意境;可以带他们体味“烈士暮年,壮心不已”的悲;可以让他们感觉到“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的恬淡;可以为“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所惆怅;带他们参观黄河的气势辉煌,趵突泉的幽静淡雅;感受邓稼先的默默无闻,鞠躬尽瘁;闻一多的“说了就做”的视如归,大无畏的精神;读《望岳》,气壮山河,看《背影》,潸然泪下……

假如我是语文老师……

在课下,我可以带学生做游戏,打闹说笑,听他们向我倾吐一些烦心事,帮他们解疑难,做他们的知心朋友……

我多么梦想有一天,我能当上语文老师!

假如我是语文老师……

2021贵州专升本语文作文是什么【三】

假如我是语文老师,我会尽职尽责的把我的学生给管好,不会让他们捣蛋,我会把他们培育成像小树一样,让他们长成参天大树,把他们长拐的“树枝”给剪掉,这样才能让他们个个都变成“大树”。

首先我会教育他们教书育人,就像以前赵老师教育我们一样,把自己亲身经历过的事情讲给他们,以免到时候再犯同样的错误。

还有我会教育他们一碗水端平,不能说自己是班长,有人犯了错误,而犯了错误的人正好是自己的朋友,就保护他,不给他减分,每个人都要做到一身正气,两袖清风啊,只有这样大家才会信任你,给你一起玩。

还有,不能拉帮,结派,这样子是不对的,要大家一起玩。还有时,你跟别的小朋友生气了,你需要主动给他说声对不起是“我”做的不对,这样才能体现自己的心有多么宽广,以后这位朋友肯定跟你玩的好。假如我是语文老师我还会怎么教育他们呢、哦,对了,我想到了,我还可以给他们布置一些作业,不过我不会布置太多,会像赵老师给我们不值得作业一样,给他们布置一些有用的做,不会像其他老师一样布置的作业满天,都快把学生给压了,不过我不会像他们一样我只会给他们布置一些今天能掌握的作业,只有这样学生们才会以为学习其实很快乐而且非常简单,不会有一些心理的压力,这样每一次考试他们都能取得优异的成绩,而且毫不累,而是轻松地取得了优异的成绩,有快乐,又高兴。我还会把一些没有事的语文课让给他们,让我的学生能有时间干一些别的事,可以放放轻松。我还会利用一些课程已经讲完课的语文课,排练一些开心的节目,快快乐乐的过每一天。

我希望能成真,如果真的成真我会尽职尽的教育他们。

2021贵州专升本语文作文是什么【四】

假如我是语文老师,我会一改同学们使用网络语言的坏习惯。我并不会设定规矩来强制我的学生,但我会通过真实示例和亲身感受让他们懂得网络语言是如何侵害我们的`语言能力。我还会找出时间让同学们分享报纸上的精彩内容,在这个过程中,同学们可以学习报纸上精炼而美妙的词语,并应用在自己的文章中。

假如我是语文老师,我会教导他们“读万卷书,行万里路”的道理。我不会让他们天天面对课本读书,而使作文失去灵气。游历有助于开阔心胸,更可以让同学们以全新的角度审视世界。在欣赏名胜古迹和自然风光的同时,同学们可以尝试理解古人的情操和智慧,了解关于风物的历史。

假如我是语文老师,我会让同学们了解更多的历史。“以史为鉴,可以知兴替”,通过品味不同时期和朝代的历史,可以让同学们懂得人生的哲理,做到虚怀若谷,小心慎行。这些人生哲理在历史的长河中一次又一次地被证明。

假如我是语文老师,我会尊重所有同学的观点。在我的语文课上,只有观点的差异和活跃的思维,没有对个人的批评。在同学们交流争辩中,碰撞出了思想的火花。这样的学习方式,比抱着课本记硬背地要好得多。当同学们遇到不懂或是想交流的问题时,可以直接举手提问,这样既可以帮有疑问的同学消除困难,还可以语文课的气氛变得轻松。

假如我是语文老师,我会推荐同学们阅读对自己有帮助的书,无论是中外的各种名著,还是描述名人一生的传记,这些都可以成为同学们挑选的对象。同样,我也推荐同学们阅读以金庸先生为代表的武侠小说。语文的阅读并不是强制性的,同学们可以利用自己的闲暇时间多阅读,多看报。这样既可以学习别人的习作手法,将其归入自己的知识范畴之中,还可以丰富自己的情感。

2021贵州专升本语文作文是什么【五】

老师这是一个多么伟大的称呼,这是一个多么令人向往的职业,“老师”这个词语赋于了太多的含义,老师,是我们人生中的灯塔,为我们照亮人生中的路,让我们的前方一片光明与希望,老师给我们传授知识,让我们的世界丰富多彩,让我们的知识之花永远绽放,世间因为有了老师这个职业,而让一切变得美好。

从小,我就对我的将来有着种种设想,我将来要当一位有用的人,一个对社会有用的人,所以,我要当一名语文老师,来教学生们知识。

假如我是语文老师,我要做的第一件事就是减少语文作业,让同学们可以把除作业外的业余时间看书,做游戏运动,我布置的作业一般都能在课堂上完成,这样,同学们就可以痛痛快快地玩儿啦!

假如我是语文老师,我要做的第二件事就是让同学们保持每天看书两小时的良好习惯,所以,我一定要在每两周的星期五举办一次“阅读手拉手”活动,让每两位同学自由交换,可以交换一本、也可以交换许多本。我还要举行“阅读小博士”活动,让同学们依次介绍自己都在近两周看了哪些书,书的内容是什么 ,为什么推荐大家看这本书以及这本书教会了他什么等等。这样同学们就可以爱上阅读,喜欢去研究,从而大大提升了同学们自己的写作水平。

假如我是语文老师,我还要定期带领着同学们去户外运动,让同学们去写生、绘画、开阔眼界,因为我觉得眼睛所看到的比耳朵听见的更有用!

虽然这只是理想,但是我相信,总有一天我会成为语文教师中的一员!

2021贵州专升本语文作文是什么【六】

假如我是语文老师,我会一改同学们使用网络语言的坏习惯。我并不会设定规矩来强制我的学生,但我会通过真实示例和亲身感受让他们懂得网络语言是如何侵害我们的语言能力。我还会找出时间让同学们分享报纸上的精彩内容,在这个过程中,同学们可以学习报纸上精炼而美妙的词语,并应用在自己的文章中。

假如我是语文老师,我会教导他们“读万卷书,行万里路”的道理。我不会让他们天天面对课本读书,而使作文失去灵气。游历有助于开阔心胸,更可以让同学们以全新的角度审视世界。在欣赏名胜古迹和自然风光的同时,同学们可以尝试理解古人的情操和智慧,了解关于风物的历史。

假如我是语文老师,我会让同学们了解更多的历史。“以史为鉴,可以知兴替”,通过品味不同时期和朝代的历史,可以让同学们懂得人生的哲理,做到虚怀若谷,小心慎行。这些人生哲理在历史的长河中一次又一次地被证明。

假如我是语文老师,我会尊重所有同学的观点。在我的语文课上,只有观点的差异和活跃的思维,没有对个人的批评。在同学们交流争辩中,碰撞出了思想的火花。这样的学习方式,比抱着课本记硬背地要好得多。当同学们遇到不懂或是想交流的问题时,可以直接举手提问,这样既可以帮有疑问的同学消除困难,还可以语文课的气氛变得轻松。

假如我是语文老师,我会推荐同学们阅读对自己有帮助的书,无论是中外的各种名著,还是描述名人一生的传记,这些都可以成为同学们挑选的对象。同样,我也推荐同学们阅读以金庸先生为代表的武侠小说。语文的阅读并不是强制性的,同学们可以利用自己的闲暇时间多阅读,多看报。这样既可以学习别人的习作手法,将其归入自己的知识范畴之中,还可以丰富自己的情感。

2021贵州专升本语文作文是什么【七】

我有一个愿望,我想长大以后,当一名语文老师。

假如我是语文老师,我首先要教给同学们很多很多知识。而且,我还要教会他们怎样去学到这些知识。我要让他们明白,学习一定要认真,做作业一定要仔细。

假如我是语文老师,除了语文课本里的东西,我还要让同学们学到许许多多的课外知识。让他们知道,乌龟到底能活到多少岁;让他们知道,下雨时,蚂蚁为什么忙着把家搬到东有搬到西;还有天上的星星,为什么总是那么灿烂,那么美丽。

假如我是语文老师,我还要去了解同学们的心事。然后,帮助他们解决这些问题,让垂头丧气的同学重新回到阳光灿烂的日子。如果班级里来了新同学,我会常常跟他谈谈开心的事情,让他忘掉苦恼,和大家愉快地生活在一起。

假如我是语文老师,我会让他们多看一些对自己学习有帮助的书。不让他们看一些漫画书,因为漫画书对学习没有帮助。禁止同学玩游戏,不管是大游戏,还是小游戏,都不让玩,有些同学玩游戏忘了写作业,忘了吃饭,为了睡觉,甚至还忘了去上学。让他们节约一点时间都用在看书、学习上。

假如我是语文老师,我不会把他们一个个都培养成书呆子,而是每天带同学们认真学习,每天抽出二十分钟带同学们玩耍,让他们在玩中学,在学中寻找快乐。

我的愿望就是这么简单,我就是想做个这样的语文老师。你看,我这个语文老师,还可以吧?

2021贵州专升本语文作文是什么【八】

每个人都有自己的理想。有人想当救扶伤的医生,有人想当勇敢机智的警察,有人想当地位显赫的市长,总理……而我却相当一名普普通通的语文老师。假如我是一名语文老师,每逢上课的时候,都会看到我的学生双手托着下巴,眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中,我看到了他们对知识的渴望,就像一朵朵花的幼苗,极其希望得到知识雨露的灌溉。我也就会毫无保留地把知识传授给他们,让他们快快长大,将来成为国家的人才。

假如我是一名语文老师,我会对所有的学生都一视同仁。不会把优秀的学生视为掌上明珠,一有好的资料就拿来给他们;也不会把差生视为“垃圾”,把他们丢在墙角不管。我会把知识的雨露泼洒到每一个学生的心中,使他们并驾齐驱,共同努力学习,为祖国的美好将来出一份力。假如我是一名语文老师,我不会再让“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;打打打,家长的王法”这种现象出现在我们班。我不会以学生的分数来判断他(她)的为人和能力。也不会用拳打脚踢的方法来制服学生。我会适当地安排学生的学习和玩的时间,真正地做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会快乐。

假如我是一名语文老师,我不会布置太多的作业给学生,把他们的娱乐时间都占据掉。我不会像别的老师那样给学生下达不许看电视的禁令,我要让学生看九点钟以前的有知识性的电视,如:《人与自然》、《动物世界》……让学生增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。假如我的愿望可以实现,那该有多好呀!

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