天山风景作文结尾(天山美景作文400字)

天山风景作文结尾(天山美景作文400字)

首页状物更新时间:2024-04-29 10:35:36
天山风景作文结尾(天山美景作文400字)

天山风景作文结尾【一】

今天训练完后随区队观看了《守望天山》,期间哭过、笑过、愤怒过、也遗憾过。

这部电影是通过各种不同角色的人物经过叙述以及穿插一些回忆进行下去的。镜头的转场运用的非常完美,不同时间的回忆的出现并未影响故事的完整性,反而更能使观影者融入电影。

整部电影看完,我想《守望天山》守望的不是天山,而是当年在天山所历经的年少、青春、友情、热,守望的是爱情、守望的是亲情。

一座座墓碑一座座山,一颗颗红星一朵朵雪莲,一生、一生不变的誓言,守望、守望永远的天山。片中最让我感动的就是班长四人携20个馒头去远方报信中,只剩下4个馒头的那段时期。镜头是静止的,天山在那一刻没有风、没有雪、四人围坐在墙角下,班长摸出仅剩的四个馒头,一人一个分发后。在大家狼吞虎咽之时,班长沉重的要求大家慢点吃,馒头之声手里的这个。而后镜头仿佛凝滞了,班长说我先去远方侦查,5分钟后出发。镜头随着他一个人,转至远方,放眼望去只有一望无际的冰川荒原,班长望着手中的属于自己的馒头,探手放入了衣服内侧。就是这只馒头,救了陈玉柱的生命,同时消失的还有班长的生命。班长后,玉柱临行前的一瞥头眼神之沉痛让人不由为之动容。最终4人中俩人获救,另俩人永远的长眠于天山。那一刻,所有人为之侧目

令我印象极深的还有,陈玉柱携妻儿返回天山时,途径的那片胡杨林,金色的胡杨叶,闪耀明媚,突然陈玉柱像是发疯般扔掉手里的包裹,踩着溪水奔跑起来,起初我不仅骂道干什么啊,神经病。然而随着剧情的推进,往事过眼云烟班的浮现在我们面前,原来这里是班长埋葬的地方。当初用来做标记的石头还在,而那人早已在风雨时间中消逝。陈玉柱恸哭的脸庞不禁让我鼻头一酸。

就这样为了那一句班长临终前:"帮我回湖北老家,看看父母。"陈玉柱留在了天山。挣扎过、激动过、争吵过、陈玉柱一家人还是留在了天山,归期一次又一次推延,住所从最初的塑料布搭建的一吹就到的烂房子建设成坚固的房屋。这一守便是24年。

24年,他是如何做到的,我不敢想。是什么支撑了他,又是什么停留了他的妻儿与他一同面对苦难。我不敢想象,他的妻子和三个孩子又为他付出了多少常人难以想象的理解与支持康德曾经说过:"这个世界上只有两样东西能够引起人内心深处的感动。"其中就有提到类似陈玉柱的这种精神。人无论何时都需要信仰,需要理想,需要坚守。人之所以为人,就是他能够不断提升自己的精神世界。那么,是怎样的信仰让他坚持了呢

我想陈玉柱不仅是因为对班长的感恩,还有对国民精神的信仰,鲁迅说过:"我们的文艺来自于国民精神的`火光。"作为当代大学生,我们到底追求的是什么《守望天山》告诉我,放弃一切,舍弃所有,痛快地去感恩,不管是领导还是我们这样的百姓,不管是老人还是带着红领巾的孩子们,哪怕十年二十年以后,我也会友好地,态度亲和的对待他们,尽量去帮助需要帮助的人们。真正做到在感恩中成长。

"碧洒满天山,捐驱为谁为国威军威振奋;夫妻十年分居,幸福何在在千家万户团聚。"这是千千万万筑路官兵的真实写照。十年间,陈玉柱所在部队官兵战冰雪斗严寒,经受了生与的严峻考验,先后有168名官兵献出了宝贵的生命,几千人受伤致残,他们用自己的生命和热在天山上筑起了一座巍峨的丰碑,他们用青春、鲜和生命谱写了一曲生命绝唱!蜿蜒而平坦的天山公路,是筑路老兵们用青春、热和生命铸就的历史奇迹。陈玉柱和他的战友们的故事将伴随着这条天山公路传向远方。战友们的无私奉献、为国捐驱是一种大爱,班长的舍生忘是一种大爱,陈玉柱的知恩图报也是一种大爱。我们这个时代需要陈玉柱这种感恩精神,他的故事和天山精神不仅要在部队宣传,还要向社会宣传,更要向年轻一代宣传,要让我们的年轻一代懂得什么是国家,什么是责任,什么是奉献,什么是感恩!

一个馒头,一个生的希望:一句承诺,一段长达的24年的守候;一座陵园,了却一生的心愿;一条冰雪之路,一段被雪藏30年的历史。冰雪埋藏下的天山,埋藏了一段激情燃烧的岁月,埋藏了一段孤独与绝望的守望,埋藏着中国军人们难以逝去的性,更埋藏着那些无私奉献、为国捐躯的英烈。作为大学生我们最需要学习的就是这些精神,愿这种精神永远伴随我们!

天山风景作文结尾【二】

世间最难忘的是美丽。美丽发生的时候是那样的神奇,那样的不可思议。

我去过天池三次,每一次都有绵绵细雨。

三年前的暑假,我们全家上天池。那天天阴沉沉的,可我们玩的很开心。爬山,采花,去道观,拜佛。玩的不亦乐乎。最后我们兴致勃勃地奔向游艇,小雨却不期而至,加上衣着单薄,我们只能哆嗦着下了山。

去年十一长假,我陪爷爷奶奶去天池散心,主要还是陪爷爷去道观还愿。哪知道又下起了雨。爷爷坚持要爬上道观,所以只能让奶奶先回去,我陪爷爷上道观。还好坡不算太陡,有空还可以瞟一瞟雨中山水。想不到,雨中的天池还别有一番味道!山在雨中若隐若现,池水倒是看不太清,但那即使是轻轻漾动的水波声也清晰可闻。可惜的是,为了爷爷的身体,我们只得乘缆车回去,不能近距离接触,未能尽兴。

极为幸运的是,今年暑假,有机会三到天池。爸爸和我作为导游带爸爸的老师参观天池。

我们坐上画舫时,天公作美,竟下起了蒙蒙细雨。清凉的雨雾拂在脸上,犹如婴孩那柔软的小手在抚摸;水波亲吻画舫的声响,极近、极小、又极温柔,如同天籁。远望天山,虽不那么真切,也知不是往日蓝天映衬下的那般模样。此时的天山,恰似一副淡淡的水墨画。云雾在山上或轻伏、慢跑,或驻足、缠绕,或疾行、跳跃,像个调皮的孩子。黑的山的脊背在雾中时隐时现。雨大了一些,那云好像在向湖中靠拢,而山的色彩渐浓,却清淡如初。的确是一副鬼斧神工的水墨画。可我又觉得,这眼前的画,已然超出了那种种风格各异的水墨画。它的美是无法用任何语言来描绘的。

雨渐小了。白的云在湖面飘荡,天山似隐于云中,又似乎近在眼前。那云似无影无踪,却又触手可及。多么神秘,令人遐想。

沉醉之间,雨却停了。而天界的云雾依旧未散。山际时而飘过青烟似的雾,那山却越来越清晰。轻动画舫,山水逶迤。坐在舫上的我们早已醉了。墨色的山依然平静安然。画舫飘在水中,也那么恬淡,随意地飘向天山,飘向那云,飘向那宁静的梦幻……

船靠岸了。大家竟无语。上了岸,看了相机里的照片,爸爸的老师叹道:“这相机怎么把仙境一般的景致拍成了这样?”

我也同感。于是久久不肯离去。

我在想,什么时候有机会再来亲近我的天池,亲近我那梦幻般的天山呢?

天山风景作文结尾【三】

一座座墓碑一座座山,一颗颗红星一朵朵雪莲,一生、一生不变的誓言,守望、守望永远的天山。

《守望天山》是庆祝建党90周年的献礼影片,它用全新的视角诠释主人公身上表现出的天山精神和知恩图报重情重义的传统美德。展现了当代军人高尚的道德情操和重信守义的大爱之情,讴歌了中华民族的传统美德。

在白雪皑皑的天山脚下,搭着几个简陋的土坯房。烟熏火燎的灶台,锈迹斑斑的马灯、大门两侧春联曾经留下过的痕迹、几张1985年的老报纸这里就是《守望天山》主人公陈玉柱的家。30多年前,他随部队秘密集结新疆,开始修筑著名的天山独库公路。在大雪封山的情况下,上级派陈玉柱等四名战士去40公里外送信。在冰天雪地里爬行了三天三夜,生命遭到极大威胁,在大雪封山弹尽粮绝的时候,班长郑林书把最后一个馒头让给了陈玉柱,陈玉柱因此活了下来,而郑林书和副班长罗张牺牲了。几年后,已复员回家的陈玉柱和妻子抛弃了县城的工作带着刚出生不久的儿子重返天山,在寒冷的雪山上为班长和168名牺牲在天山的战友守墓,一守就是24年!

24年!他为什么要这么做是什么力度让他一家人支撑了24年他们在白雪皑皑的天山上演绎了怎样的人生故事他的妻子和三个孩子又为他付出了多少常人难以想象的理解与支持

最让我感动的场景是在大雪封山时,班长郑林书把最后一个馒头让给了陈玉柱,把生的希望留给了他。班长郑林书留给陈玉柱的遗言:"我后就葬在部队附近的山上,让我看护部队和战友。我还有一个心愿,今后如果有机会,你去我老家看望一下我的父母".为了实现自己的承诺,在寒冷的雪山上为班长和牺牲在天山的战友守墓24年!

陈玉柱24年为战友守墓,让我看到了人的精神深度,那种对于爱的传递的滋味难以言表,他用行动来感恩。陈玉柱不仅是因为对班长的感恩,还有对国民精神的信仰。同样作为军人,我们到底追求什么《守望天山》告诉我们,放弃一切,舍弃所有,痛快地去感恩,尽量去帮助需要帮助的人们,在感恩中成长。

"细微处见精神",作品真切质朴,意味深长。那样震撼人心的大爱、情义,既有深深的感动,也有强烈的震撼,该片重在以情动人,以细节取胜。让我看到了人的精神深度,对于爱的传递又非常曲折,那种盘桓胸臆的滋味难以言表。陈玉柱不光有自我的反省自责的态度,他们更有这种自甘长久的心灵情感和行动来感恩的惊人举动。康德曾经说过:"这个世界上只有两样东西能够引起人内心深处的感动。"其中就有提到类似陈玉柱的这种精神。人无论何时都需要信仰,需要理想,需要坚守。(人之所以为人,就是他能够不断提升自己的精神世界。那么,是怎样的信仰让他坚持了呢

我觉得陈玉柱和他的战友们的故事将伴随着这条天山公路传向远方。战友们的无私奉献、为国捐驱是一种大爱,班长的舍生忘是一种大爱,陈玉柱的知恩图报也是一种大爱,我们这个时代需要陈玉柱这种感恩精神。

《守望天山》是一部展现守望主题的影片,这里的守望不单单是对于生承诺的守望,也是对亲情、对爱情、对友情的守望,守望之久更显真情之深。在真挚的情感主题以外,影片独到的叙事手法和传神的角色表演也大大增强了它的观赏性和感染力。真心盼望今后我们的银幕上能多一些像《守望天山》这样的书写真情、滋养灵魂、引领人心的优秀国产电影。

天山风景作文结尾【四】

“天山雪松根连根,民族团结一家亲”,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能强大。说到民族团结,生在边疆少数民族地区的我对它的感受更加深刻。

我家住在汇嘉园,五年级时学校转来一名新同学,她叫阿依古丽,是个可爱的维吾尔族小姑娘,一双水灵灵的大眼睛深深地镶嵌在圆圆的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个芭比娃娃。由于我们住在同一栋楼,所以天天都能看到我们在一起的身影。

记得有一次,班里要开展一次主题班会,阿依古丽想在班会课上用汉语为大家朗诵一首小诗,可是,她的汉语发音不是特别准确,她便来找我帮忙。我每天抽十分钟教阿依古丽读诗,每天只教一句,但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗,我教了好多天,但我没有一点不耐烦的情绪,反而还给阿依古丽指导了怎样有感情地朗读。在班会课上,阿依古丽的一首汉语诗朗诵,博得了老师和同学们的阵阵掌声。阿依古丽更是泪光闪烁,激动万分地说:“在这里,我要对我的好朋友公思雨说一声‘谢谢’,是她一句一句地教会了我。”

还有那年冬天,地表冰封中,北风也来凑热闹,呼呼地把脸吹得像刀割的一样疼,下午放学,我匆匆往家赶,眼看着就要到家了,想着那暖烘烘的房子,热腾腾的饺子,心里别提多美了,正当我用娴熟的动作伸进书包拿钥匙时,心里咯噔一下,怎么没有,心里不停的念叨,“不可能”“不可能”,我翻遍了书包的各个角落,真的没有,这可怎么办呀?爸爸出差了,妈妈去加班了,想着想着,委屈的泪水在眼眶中打转。

就在绝望之时,一个熟悉的声音传来,“你们家没人,到我家吧。”扭头一看,原来是阿依古丽,我没别的办法,只好跟着她来到她家里,阿依古丽简单向她的妈妈说了我的情况,阿姨高兴的说,“孩子别着急,你们先写作业,我给你们做饭去,今天就住在我们家,你们是同学,何况还经常帮助古丽。”说着便向厨房走去。一会热呼呼的馄饨端上了桌……

晚上躺在软绵绵的大床上,我幸福的睡着了,梦中我和古丽手拉手在青青的草地上跳起了《欢乐地跳吧》。

在我们的身边正是因为有像阿依古丽妈妈这样的人,他们心中没有民族之分,没有偏见之心,各民族的孩子和谐的生活在一起。在我们的生活中,像这样的人还有许多,他们知道在我们这个大家庭中,大家都是平等的,各民族没有等级之分,更没有高低贵贱,只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处,才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有各民族团结得像石榴籽一样紧紧抱在一起,我们才是真正的一家人。

天山风景作文结尾【五】

朦朦胧胧,我看到了白而冰的东西。那……那是雪吗?没错,那就是雪!

穿过朦朦胧胧的雾,仿佛来到了仙境。低下头,想不到这一碧千里的大草原就在脚下。碧绿的小草在春雨之后使劲地冒出了小芽,在阳光下,尽情地舞动着。叶上的露珠晶莹得就是一块宝石,闪闪发光。它们滚落着,去滋润着另一个小生命。除了这些小草,更多的是高过小腿的野花:红得似火,堪比那熊熊燃烧的火;也有白得没有一点儿瑕疵的花;还有黄得耀眼的'花;也有粉色少女、紫色舞娘等花。这些花拼在一起,比天上的彩虹还要美过几分呢!还有一个湖泊镶在这草地里。这就是一面天然的镜子:清得可以看见那一颗一颗的小石子,静得看不见一点儿波纹。

再往里走,四面都是树木。一色桦木,雪白的树干上覆着黛绿的树冠。这蓝天之下干净得就剩下了绿色和一种沁人心脾的蓝。我原以为这里没有一丝光线,直到走到半个林子时,我发现了一条小溪。那里的水是雪水,干净得没有一点儿杂质,我想着这水之所以这么干净是因为经历过种种困难吧。我一时愣住了,愣愣地坐在石头上,愣愣地发呆……回过神时,我下定决心,一定要去天山上看看。一步……两步……我慢慢地爬上了天山,有点儿忐忑不安。上去,再上去,快到山顶了。雾中,隐隐约约看到了那清澈见底的自然湖,把天上的天鹅都引了下来。围绕着湖的是一些雪莲花。它的香味是那么芬芳,迷乱了我的心智。

下了山,看见羊群在草原上游荡,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。牧民在向我招手,身后也不知何时来了一群姑娘把我推向蒙古包。走进一座蒙古包,主人是那么的热情奔放。主人先向我献上了一条五彩缤纷的哈达,我把它绕在脖子上,别提多美了。餐桌上也摆起了奶茶、酥油茶和香喷喷的烤全羊。晚饭过后,就是那篝火会了。马头琴、舞蹈、唱歌……样样不少。

想起明天,我将要离去。我想起了一句诗:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

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