以叶子的口吻介绍桂花树作文(描写桂花树的作文 三年级上册)

以叶子的口吻介绍桂花树作文(描写桂花树的作文 三年级上册)

首页状物更新时间:2024-05-09 10:03:21
以叶子的口吻介绍桂花树作文(描写桂花树的作文 三年级上册)

以叶子的口吻介绍桂花树作文【一】

科大科普活动周开放日那天,我、赵将成和张成东都去了。我们得到了几片薄如蝉翼的透明树叶,你们也想得到么?那就跟我来吧!

让我们一起去科大西区生物楼去看看吧!我们来到了生物楼,一进门就有一个大哥哥带着我们到了一楼的一个实验室,我们到了那儿,看见了大家都在刷树叶,我们很好奇。这时,大哥哥说:“他们是在做书签。”于是,我们三个迫不及待地拿盘子。这时刚好有一个大姐姐来发树叶了,她给每个人都发了几片树叶。

这几片树叶都湿湿的、软软的。我拿着叶子的茎,又拿起牙刷,学着别人的样子,用牙刷在叶子上刷呀刷。这时,大哥哥开口了:”要顺着茎刷,果然,黄绿色的叶肉一下就被刷光了。大哥哥又补充道:“想知道有没有刷干净,可以在水里漂一漂。”我把树叶放到水里漂了漂,惊奇地发现,中间透明了,而且还能看见密密麻麻的经络。可是边上还没刷完,于是,我把边上的一些叶肉刷干净,再放到水里漂了漂,这次终于刷干净了!我把这片树叶递给了大哥哥,他将树叶放在报纸里压干,就把树叶还给我了。我又用同样的方法,做了三片。

我看着金黄色的、薄薄的、透明的树叶书签,里面经络分明,还有许多像一团丝线一样的细小经络,非常高兴。

好了,你们该知道怎么做树叶书签了吧?

以叶子的口吻介绍桂花树作文【二】

春天的舒展开它们的叶子,享受阳光脚步又到来了,校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。

校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光,于是我们细心观察,发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说,鱼尾葵是棕榈科,鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美,叶形也很奇特,还喜欢潮湿,鱼为葵的叶子更奇怪,我们用手摸了摸它,还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉,而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道,形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去,一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺,很尖,扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子,今天总算让我们大开眼界了。

我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎,很嫩,容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎,摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬,叶脉也分得很清楚。我想:可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶,便回到了教室了。

通过这次观察,我明白所有事物如果仔细观察,就会有所发现。

以叶子的口吻介绍桂花树作文【三】

今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到田野里寻找春天,小麦弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壮成长;菜花姐姐正在梳妆,等待人们的赞赏……

今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到草原上寻找春天,小草弟弟走出家门,观望这美好的世界;花儿妹妹张开自己的笑脸,比一比谁的笑容更灿烂……

今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到小河边寻找春天,河流叔叔换下了冷酷的冬装,冷艳的容颜,换上了蕾丝波动的蓝衣,慈祥和蔼的笑容,向一方奔流而去,我们问叔叔去干什么,叔叔笑而不答……

今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到树林中寻找春天,树哥哥们换上了新衣,和我们共同成长;冬眠的朋友们也都醒来,和我们一起欢笑……

今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到校园里寻找春天,小朋友们都脱下了棉袄,换上了多姿多彩的春衣……

哦!原来春姑娘已经来了,在我们不知不觉中来到了我们身边,只需要我们去寻找,去探索,去发现。

河南焦作温县新宇中学初一:闫香盈

以叶子的口吻介绍桂花树作文【四】

春夏秋冬四个季节,田园有着不同的风光。现在,让我们一起去看一下春天田园的风景吧!

春天,不管是村子的哪里,都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的,一片一片的话,就像秋天的麦浪;有粉红的、梅红的,它们混在一起,就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布;还有紫的、黑的、白的……他们混在一起就成了五颜六色的彩虹!

村子里,还有一、两根或是两、三根的电线杆,他们高高的,几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样,守护村子。

村子里没有公路,地上就是土,“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边,可能会有一小块空地,空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子,闲着的时候就会约上几个好友,一起去“爬山”。当然,除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头,用砖头搭一个“灶”,然后捡几枝树枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。

村子里还会有湾、河之类的,里面有一群群鱼儿,当有妇女在那里洗衣的时候,它们也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能还会碰到妇女的手,我以前跟我家小鱼试过,那感觉可好玩儿了!

春天的田园真美!我下次还要来玩儿!

四年级:王宸鹭

以叶子的口吻介绍桂花树作文【五】

秋天到了,我家小区的公园里栽满了桂花,到处都是桂花的香味。在门口都能闻到那芬芳扑鼻的`香气了。

早上,我去公园锻炼身体。我看见了桂花,就忍不住想要上前去闻一闻,看一看。桂花它有好多片花瓣,形成了一朵美丽的花。桂花肯定是生长在树上,就连桂花的叶子也是那样的香。

桂花的颜色有红色、金黄色、白色。红色的是丹桂,金黄色的是金桂,白色的是银桂。不过在我们公园里几乎都是金桂。在桂花“年轻”的时候是黄色的,但是在桂花枯萎的时候颜色可就不一样了。桂花枯萎的时候,桂花的颜色就慢慢地变成棕色了。

那一朵朵美丽的桂花就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在采蜜似的。这就是桂花的形态。

桂花的香味犹如一些蜂蜜的香味,反正,桂花的香味就是那样的香。

桂花可以用来泡茶。桂花除富于寓意和用作观赏以外,还是窨制花茶,提炼芳香油和制造糖果、糕点的上等原料。茶叶用鲜桂花窨制后,既不失茶的快味,又带浓郁桂花香气,饮后有通气和胃的作用,很适合于胃功能较弱的老年人饮用。

采摘的新鲜桂花,一般用糖渍或盐渍保存,如将鲜桂花直接晒干或烘干,由于香精油损失太多,几乎成了没有香气的花渣。被渍过的桂花,添加使用的范围很广,如桂花酸梅汤、桂花莲子羹、桂花藕粉等,都离不开桂花。这就是桂花的采制。

秋天是秋高气爽的季节,也是桂花盛开的好季节。

以叶子的口吻介绍桂花树作文【六】

有一棵大树上有好多叶子,有一片叶子年纪最小,他叫乐乐。

大树妈妈对乐乐说:“乐乐呀,你也不小了,和风婆婆去外面看看吧!”乐乐说:“知道了,妈妈!”之后就跟着风婆婆走了。风婆婆把乐乐吹到了草丛里,乐乐看到了小草,相约小草一起去,“小草,你们为什么要生活在这里呀?不如和我去探险吧?”小草说:“不行,我要坚持做我的绿化,不能放弃,谢谢你的好意!”乐乐和小草告别,继续向前走。

乐乐来到一条河边,看到一条小鱼,于是他对小鱼说:“小鱼,你在干什么呀?”小鱼说:“我要游向大湖里去!”“那我也和你一起去吧!我们路上有个伴!”“好啊,好啊!,让我们成为好朋友吧!”小鱼高兴地说:“好!”之后,小鱼就和叶子一起向前游,有时小鱼推着叶子向前游,有时小鱼躺在叶子上面暂时休息一下,顺着水流向前漂。到了晚上,小鱼和叶子都觉得累了,小鱼就躺在叶了上一起休息,他们一起看着天上的星星,数着数着就睡着了。

第二天,叶子告别了小鱼,因为他第一次单独旅行,有点想大树妈妈了,于是他跟着风婆婆一起回到了大树妈妈的身边。

以叶子的口吻介绍桂花树作文【七】

这株叫香棒的植物,它的\'新叶子是从老叶子的茎里发出来的。刚开始,这片嫩嫩的叶子只冒出来了一个尖,慢慢的,整片叶子就彻底从茎里分裂出来了,这时的叶子是卷曲的。一个月长出一片叶子。

过了一天的时间,我又去看它,发现新叶子已经慢慢舒展开了,但是还能清晰地看到以前卷曲时的印迹。叶子碧绿碧绿的,非常柔嫩,刚刚长出来就有手掌那么大了。

又过了两天,我再次来到阳台上欣赏这片大叶子。这时,它已经长成扇子那么大了,呈水滴状。向阳的那面深绿色,光滑柔软;背阴的那面浅绿色,摸起来毛茸茸的,上面布满细密的纹路和绒毛。

阳台上的其他花,它们都是从枝头发芽开始,慢慢的变成指甲盖那么大,小蝴蝶那么大,渐渐布满枝头。而香棒的叶子是从茎上分裂出来,直接就有巴掌大了,真有趣!

这时,一阵风拂过我的面颊,大叶子摇摇摆摆,随风舞动,我仿佛也身临其境,随着大叶子翩翩起舞,连其他的花儿也饶有兴趣地舞动起来。正当我陶醉时,忽然,风停了,我静静地看着大叶子,它好像也在对着我微笑,真美!

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