我和弟弟去种香椿树的作文【一】
我家里有一棵香椿树。它还很小,是从姥姥家挪来的,我对它有一种敬重的感情。
但是，现在，姥姥家因为要盖新房，这棵小香椿的母亲，那棵老香椿树却因碍事要被伐掉了。
我很伤心,这不是一般的感叹事物的灭亡,而是我与那老香椿的感情实在太深了。
我们相识是在我刚刚懂事的时候， 那是一年春天，我去姥姥家。一进家门，就被院里摆的五颜六色的花吸引住了，花开得真美，然而煞风景的是墙根边立着一棵难看的树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝杈，粗糙的老皮一片片地张着嘴，都象要掉下来。尤其让人失笑的是， 在这百花齐放的春天里,它竞没有一个花蕾,一片花瓣!要不是枝头上几点鹅黄色的嫩芽给它增添了几分生气，简直会被我认为是抹干透了的枯树。
于是我问姥姥：“这是棵什么树呀?长得真难看。”姥姥笑 了笑：“它叫香椿树，难看是难看,可长出的香椿芽又嫩又香 呢!”“香椿牙就是枝头上那些黄芽子吗?”“嗯”。“把它的头顶折下来，香椿树那不就了? ”姥姥一迭声地说：“不了，不 了，春天刚长出的芽子多折它几遍，它才长得更快呢!”
哬,真想不到，香椿树还有这样的脾气。此时，我不再感到它难看了，不知怎的，倒有点同情起它来。刚长出来的嫩芽就被折了，它不怕疼吗?唉，真可怜。一阵风来，香椿树枝抖了抖， 竞好象在说：“不怕，不怕,为了快长大，我什么都不怕”。
吃饭时，姥姥做的面条里，放上用黄黄绿绿的香椿芽做的汤汁,喝起来真香。我边喝边叫：“香，真香!”姥姥笑咪咪的，张开没牙的嘴道，“孩子,我不是早就说过么,香椿，香椿，还能不香吗?”
啊，真想不到，香椿树还能长出这样好吃的东西，虽然它是那样的丑。
吃过饭，我猛然想到，香椿芽是香，可香椿树怎么不开花呢,就又问姥姥。姥姥讲了这样一个放事：
很早很早、以前，香椿树也是开花的,可是因为它枝干很丑，其他的花都嘲笑它，人们也没有称赞它的，香椿树对这些倒不在乎，可是它想，光开花对人们有什么用处呢，就决心不再开花，只长香椿芽送给人们。于是，以后再也没人见到它开一次花，倒是从此吃上了淳香的香椿芽……
啊，怎么也想不到，无花的香椿树竞是这样的有骨气,有见地。此时,我对香椿树不只是同情，而旦很有些尊敬了。
过了几年,刮起了“割尾巴”风。姥姥家的各种花全没有幸存下来，独有那棵香椿树，大概因为长得不耐看，似乎不会产生“资本主义”，竞意外地被留了下来。
那时城里新鲜蔬菜很缺，姥姥就每年春天让姨妈把鲜嫩的香椿芽采下来，弄到城里偸偷卖掉。所得的钱用场就多了： 称盐、打煤油、买火柴，有时也不免买点粮食来度过困难的日子。每逢听到妈妈说起这些，我就觉得郎棵香椿树更高大了， 怎能想到啊,平凡的香椿树竞有这样多的贡献!
上小学五年级的时候，也是一个春天，我又一次去姥姥 家.那棵香椿树已经长得很高、很粗，枝头上长着一簇簇的香 椅芽。
姥姥给我一根绑着镰刀的长杆子,让我把那些嫩芽采下来。我真怕香椿树受不了这利器的削割，子是动手极小心，然而我越小心手越不听使呼，竞真在枝头上划了一条大口子。我懊悔极了，虽然姥姥直说：不要紧，它自己会长好的”，我仍然不能使自己的心安定下来。
过了几天，我怀着瑟瑟的心情又来到这棵树前。 奇迹般的，那条伤口的上方流下来一片透明的粘液，把伤口严严实实地裹了起来,而树的枝头上又绽出了新芽。我的心額动了一下，陡地明白了 一件事：这粘液不是香椿树的泪， 而是它的!当它受到创伤的时候，它不是向外界乞救，而是默默地用自己的医治了创伤，并且丝毫没有停止自己的成长!
无声的香椿树啊;真难想到，在你那无法表达的内心竞轰响着这样瑰丽的乐章。
我再也不能忘掉它了，因此我又郑重地把从它身而出的一棵幼苗移到我家里，此后，不管是繁重的农活使我疲劳的时候，还是学习上遇到挫折的时候，一想到香椿树，我就总觉得不知从哪里来了一股劲,使我充满信心不懈怠地坚持下去。
是的，只奉献而不索取,不慕名利，不靠外界，顽强自立, 这便是香椿树的性格!
现在，老香椿树的一生要结束了。我怀着伤感的心情来到这棵小树前，心里担忧地想：你长大了能和那棵老香椿一样吗?但随即我又嘲笑自己的荒唐,它是从那棵老香椿的根上生长出来的，能会不一样吗?不会的，它长大了一定能同那棵老香椿一样。
老香椿要离世了，但是一棵小香椿就要长大了……
我和弟弟去种香椿树的作文【二】
我的弟弟今年三岁了，他身穿蓝衣服，蓝袜子，眼睛圆溜溜的，像黑宝石一般，红润润的脸蛋滑溜溜的，薄嘴唇，矮鼻子。
记得有一次，弟弟想吃冰激凌，就跟我要，我不答应，可是弟弟一二再再二三地请求我，我忍不住便答应了，看到弟弟那活蹦乱跳的样子，我的心里很开心。买到了冰激凌，弟弟狼吞虎咽地吃着冰激凌，那嘴巴边全是白花花的，像个小花猫，那贪吃的样子可别提有多可爱了。
让我印象深刻的是在楼下玩沙子，弟弟说：“咦，我有个好玩的方法，就是拿沙子来当雪玩嘛!哈哈，我太聪明了。”结果他一把沙子往天上扬，忽然刮来一阵风，风就把沙子吹到了眼睛，他号啕大哭地跑来找我：“姐，我的眼睛好疼呀……”我立刻帮他吹吹眼睛里的沙子，对他说：“你呀，这回好了吧，这是骄傲自大，真是——聪明反被聪明误!
看，这就是我贪吃，贪玩的小弟弟，你不觉得他可爱吗?
我和弟弟去种香椿树的作文【三】
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。
上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长
当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗：瓣疑呈平盏，根是滴瑶台。
现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。
我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
我和弟弟去种香椿树的作文【四】
绿色植物是在植物体内（叶、茎部分）含有叶绿素，能利用太阳光，吸收空气中二氧化碳，在植物体内进行光合作用，把二氧化碳和水经光合作用（是一种化学反应）生成葡萄糖，并放出氧气的一类植物。在自然界中，绝大多数植物是绿色植物，那么绿色植物有什么好处呢？
绿色植物可以为我们提供氧气和减少空气中的二氧化碳。因为绿色植物可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，植物每生长1吨，可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳，产生0。735吨氧气；每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳，产生0。6吨氧气。所以绿色植物对改善空气质量有很大帮助。
绿色植物能对人体的健康起到很大帮助。据报道，地球上的树木每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质，这种芳香物质具有无可比拟的菌能力和兴奋作用。有数据表明，能分泌含有挥发性植物菌素的树木（如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香等）达300多种之多。可以看出绿色植物是我们日常生活中必不可少的“私人医生”。
绿色植物可以减少噪声的污染。我们走在马路上，可以看到马路两旁都有许多树木，那是因为绿色植物对声波有散射作用，当声波通过被风吹摇的树叶时，会明显减弱或消失。据测定，林带可吸收噪20％―26％，使其强度降低20―25分贝。可以使我们的听力得到保护。绿色植物还有很多好处如吸尘作用、遮阴作用……所以绿色植物好处多。
我和弟弟去种香椿树的作文【五】
他跟我有同一个爸爸妈妈，我们身上流着相同的液，住在同个屋檐下，每天一起上学放学，分享着各种趣事;一起放风筝，一起捉迷藏，我们也打架，也争吵;我们一起长大，他就是我亲爱的弟弟。我和弟弟去种香椿树的作文【六】
讲台上放着一盆月季花。月季花的茎是绿的，又细又长，两根茎是分开的，好像两个好朋友，背对着背，抬头仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的，有锯齿形的边，颜色是多种多样的：有红的，有绿的，有红绿相间的。
我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢！嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝，还在吃奶哩！红绿相间的叶子呢？是它的红外衣裹不住太胖的身体，露出绿色的肚皮。
深绿的叶子看见红叶子，绿叶子，红绿相间的叶子这么美丽，非常羡慕，就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子，希望比那些叶子好看一千倍！不管哪种叶子，在我眼里都是精神抖擞的。我还发现，每片叶子上都有细细长长的叶脉。月季花的叶子这么美丽，你一定想知道月季花的模样吧！
就让我来告诉你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一个样，都是细细长长的，中间还有黄色的花蕊。瞧！这朵含苞欲放的花骨才开放的花，花瓣还没全部开放，好像一个害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己红红的小脸蛋儿。最美丽的花要数全部开放了的！它们舒展着美丽的花瓣儿，挺碧绿的茎杆，仿佛一位亭亭玉立的公主向东远眺。月季花的颜色白的如雪，粉的如霞，美丽极了！几只蝴蝶小姐围着月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！听老师说，月季花一年四季都盛开，它给我们的生活带来美，带来欢乐，我真喜欢它！
