小女孩鞋被沥青两次粘住作文(初中老师说小孩爱写血腥作文)

小女孩鞋被沥青两次粘住作文(初中老师说小孩爱写血腥作文)

首页状物更新时间:2024-05-17 16:38:36
小女孩鞋被沥青两次粘住作文(初中老师说小孩爱写血腥作文)

小女孩鞋被沥青两次粘住作文【一】

卖火柴的小女孩

有位失去母亲的小女孩,为了养活生病的爸爸,冒着风雪去卖火柴。“火柴,谁要火柴?”

她没有棉衣,穿着一条旧裙子,头上围着一条破头巾,脚上穿着一双拖鞋。她沿街叫卖,可是没有一个人理她。

人们都在准备圣诞礼物,高高兴兴,欢欢喜喜,小姑娘多可怜啊!她有许多火柴,全部都包在一个旧围裙里,手里拿着几根。

已经中午了,她一根火柴也没卖掉。她又饿又冻地向前走,雪花落在金黄的长发上。她走到一幢楼房的窗前,朝里张望。啊!屋里那棵圣诞树多漂亮啊,一位母亲正和两个孩子在玩耍,那孩子该多幸福啊,桌子上还点着许多彩色的蜡烛,有红的、黄的、绿的、白的,她最喜欢那些红色的蜡烛,在桌上格外显眼。

夜幕已经降临,小女孩的脚已冻得发红发青。大街上到处都是烤鹅肉的香味儿。“啊,有钱的人家准备过节了。”

她实在走不动了,疲乏地缩在一个墙角里。她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴。而且家里也很冷,风可以从许多地方刮进屋子里来。

她冻得发抖,她需要温暖,哪怕有一根火柴的光和热也好。她的一双小手几乎东僵了。

太冷了。她决定划着一根火柴,让它燃烧。

“哧!”火柴燃烧了,像一朵温暖、光明的火花,小女孩觉得像坐在火炉旁一样。火烧得那么欢,那么暖,那么美!这是怎么火柴回事呢?当小女孩刚刚伸出她一双脚,打算暖和一下时,火焰忽然熄灭了。火炉也不见了。她坐在那儿,手中只有烧过的火柴

她又划了一根火柴,火柴燃烧起来,发出了光。

墙上有亮光照着的那块地方突然变得透明,像一片薄纱,她可以看到房间里的东西,有馅饼,有烤鹅,更有趣的\'是,这只烤鹅从盘子里跳出来了,它的背上插着刀叉,正在地上走着呢,一直向小女孩走过来。她伸出手去,火柴又熄灭了,她摸到的冰冷的墙壁。

她又划了一根火柴,火柴燃烧起来,变成一朵粉红色的焰火。

她发现自己坐在一棵美丽的圣诞树下,比中午见到的那棵圣诞树还要大,还要美丽。它的树枝上有几千支蜡烛。小女孩把双手伸过去,火柴又熄灭了。几千支蜡烛都变成了明亮的星星。这些星星中有一颗落下来,在天空中划出一条长长的亮光。

小姑娘又划了一根火柴。啊,火光中出现了她日日夜夜思念的老祖母,她扑进老祖母的怀抱。“奶奶!”小女孩叫起来,“请把我带走吧!带到那没有寒冷,没有饥饿的地方。我知道,这根火柴一熄灭,你就会不见了。就像那温暖的火炉,那美丽的烤鹅,那幸福的圣诞树一样,我什么也看不见了。”于是,小女孩把剩下的火柴全划着了,因为她非常想把祖母留住。火柴发出更加强列的光芒,照得周围比白天还要明亮,祖母是那样慈祥,她把小女孩抱起来了,她们在光明和幸福中飞走了。越飞越高,真的到了没有寒冷,没有饥饿的地方。

新年的早晨,人们看到小女孩仍坐在墙角里,她双颊通红,脸上带着幸福的微笑。可是她已经了,冻在圣诞节的夜晚,手里仍握着一把烧过的火柴梗。

小女孩鞋被沥青两次粘住作文【二】

在快乐国和幸福国中间,有一个玩具国,它为什么叫玩具国呢?原来,玩具国的国王有许多玩具。你猜有几个?一百个?太少了。一千个?还是少。一万个?接近了。哈哈,你绝对猜不到,这个国王竞然有十几万个玩具!

看到这里,你们肯定会问了:“买这么多玩具,不会破产吗?再说了,这些玩具都堆在王宮里,难道不碍事吗?”

让我解答你们的问题吧,其实,玩具国的国王还是一个玩具发明家,他发明了许多神奇的玩具,一半分给玩具国的百姓。另一半拿去卖了,赚了许多钱。他又用这些钱造了一个超级大的王宮,里面还有专门放玩具的房间呢!

可是,能放玩具的地方越来越小了,“这样下来可不是办法啊,”国王想,“要是有人能指出我玩具的缺点,就有更多人来买我的玩具了,空间问题也不用愁了。”

于是,国王写了一张布告,贴在王宮门口,上面是这样写的:

如果有人能指出我的玩具的缺点,并让我改正,我将奖赏这个人十件玩具。

看到国王出了布告,许多人都上前围观,又失落地回去——因为,他们可不敢提意见,要是国王生气了怎么办?

这时,一个叫妞妞的小女孩路过了这个地方,看到了布告,就跑到王宫里去,向国王提意见。

国王看到后,就给了她两个玩具,叫她仔细观察。

第一件玩具,是可以打出各种各样的颜色和形状的火的打火石。力度不同,打出的颜色和形状也不同,力度小一点,就只能打出正方形、长方形等图形;颜色打出三原色和三间色。如果力度大一点,那就厉害了,不管什么颜色,什么形状,都能打出来。

可是它打出来的毕竟是火,要是弄不好,是会着火的。这就是它的缺点。

第二件玩具,是一个可以自己做动画片的电视,只要输入故事简介,再简单介绍故事的开头、中间、结尾。最后,只要给角色画个样子,然后给角色写个名字和背景就好了。其它的由系统安排,做的好还会上电视呢!

只可惜,配不了音啊!这是它的缺点。这个缺点导致了能上电视的动画片特别少。

过了一会儿,国王来了,小女孩妞妞把玩具的缺点一五一十地告诉了国王。国王听了之后,觉得很有道理,便把自己的十件玩具给了她。

回到家后,小女孩妞妞一边玩玩具,一边吃东西。可她一点也不开心,总觉得少了什么。突然,她想起来了,原来是少了出差的爸爸妈妈啊!

今天又是她不知道第几次住在奶奶家的一天了。

小女孩鞋被沥青两次粘住作文【三】

小牛提议说:“一个人制作小飞机多没劲啊。我们为什么不两人一组,比比哪组的小飞机做得又快又好呢?”

这个建议得到所有人的赞同。大家通过抽签决定小牛和小兔分为一组,小猪和小猴分为一组。

比赛开始了,小猪拿起一张纸折起机翼来。小猴见了一眼,就制止道:“你折得歪歪斜斜,还是我来折吧。”

“那么,我来做飞机的轮子吧!”小猪又拿起一团泥揉了起来。

“不不不,”小猴又慌忙制止道,“你做的轮子一点也不好看,等一下我来做。”

后来,小猪又尝试做其它工作,都被小猴拒绝了。小猪很无奈,只好站在一旁看着小猴独自工作。

“哦——我们的飞机做好了!”当小猴做到一半的时候,小牛和小兔已经把玩具飞机制作好了。

比赛失败了,小猴很不服气地说:“这回不算!你们的飞机是两个人制作的,而我们的飞机全靠我一个人制作。小猪什么事都做不好,我要求重新分配人员,重新比赛。”

听了小猴的\'话,大家又重新抽了一次签。这回是小猴和小牛一组,小兔和小猪一组。

比赛又开始了,小兔说:“小猪,我们一起折纸吧。”

小猪为难地说,“我折得不好!”

“慢慢来,我相信你一定行的。”在小兔的鼓励下,小猪小心翼翼地折起纸来。过了一会儿,他真的折好一个机翼。折好纸后,小兔又让小猪做飞机的轮子,他自己则把折好的配件拼装起来。

小猪把轮子做好以后,又与小兔一同把轮子安装在机体上。在有说有笑中,他们制作好一架漂亮的玩具小飞机。"

而另一边,小猴仍旧嫌弃伙伴做不好。他独自把所有事情揽下来,结果自然又输了。

小朋友,小猴两次失败的经历告诉我们:在与人合作的时候,要学会鼓励伙伴,相信伙伴,大家共同努力,才能又快又好地完成任务。

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