听稻草人有感500字作文【一】
曼听公园，一个神奇而美丽的地方。
泼水节这几天，处处都是人，处处都十分热闹，处处都非常拥挤。人们都说，到这儿看的不是风景，而是人。人看人，人挤人。
曼听公园是典型的亚热带气候，在树荫下感觉十分凉爽，站在空旷的地方，被太阳晒着就很热。园里有许多花，比如蝴蝶兰、三角梅、鸡蛋花……真不愧是傣王御花园啊！园里也有很多树，全是热带植物，曼听公园里满目翠绿，走在光滑的石子路上，望着令人舒服的绿意，感受迎面吹来的徐徐微风，是一种使人快活的意境。
一条小河碧波荡漾，潺潺流动着，水上行驶着一叶轻舟，舟上的游人，脸上挂着灿烂的笑容。一座华丽恢弘的桥横亘在这条明如玻璃的.带子上。桥上的装饰精美，雕刻细致，色彩艳丽，走上桥，河面上的清风沁入心扉，桥内是用木板搭成的，走在上面，清脆的脚步声如动听的乐曲令人心旷神怡。
走过桥，有一座高大壮丽的白塔，朴素精致，代表了傣族人民的信仰，也是西双版纳一道独特的风景。
神奇而美丽的曼听公园，你曼妙的倩影会一直留在我的心里。
听稻草人有感500字作文【二】
昙花虽美，却只绽放一夜;牡丹虽美，却华而不实;维纳斯虽美，却没有双臂。世界上的许多事物，完美与缺陷往往共存。
人的一生也一样。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。
贝多芬耳聋之后，音乐创作有了质的飞越，谱写出了《命运交响曲》这样纯属精神的音乐;英国的海伦、中国的张海迪，她们都有先天带来的残疾，而她们并没有放弃自己，依靠自己的顽强意志奋斗拼搏，取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的，而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽，因缺陷而辉煌!
在2011年11月24日，我认识了另一个带有缺陷美的天使，她叫李智华。那天，学校组织全校师生听了一场名为《隐形的翅膀》的讲座，讲述了一个没有翅膀的孩子成长为天使的经历。
她的父亲是位农民，母亲身患精神病，家境也十分贫寒。在她还是婴儿的时候，某天母亲的精神病犯了，在父亲外出寻找母亲时家里发生了火灾，就是这场突如其来的大火烧得她面目全非，并夺去了她的双臂。在大家都要放弃的时候，是家人把她拉了回来。后来，在成长过程中，虽有很多的不足和不便，她仍坚强的挺了过来。凭着过人的毅力，经过无数次的磨难，她学会了用脚吃饭、喝水、写字……带着强烈的求知，她克服自身的缺陷以优异的成绩完成了小学、初中、高中、大学的学习。
身残志不残的她自立自强，乐观的面对学习，面对生活，创造了一个又一个奇迹……
现在的她是一位大学教师，现在的她有一个爱她的丈夫，现在的她有一个乖巧的孩子，一切已趋于完美!缺陷与完美就这样在她的身上相辅相成!
短短一个多小时的演讲，让我们一次次的热沸腾、一次次的热泪盈眶，也让同样有“缺陷”的我们明白了一个道理：即使你遭遇了不幸，即使你有太多的不完美也不要放弃，要正视自己的缺陷，树立起理想中的完美，并为之不懈努力!
微风中，那个瘦小的身躯显得尤为挺拔，让我们心生敬畏!她用她的不懈奋斗战胜了身体的缺陷。反观我们自己，拥有健全的身躯，良好的生活环境，却只是因为成绩不佳、基础不好等“缺陷”而选择自我放弃。想想自己在学校的日子，总是忍不住开小差、玩手机、看小说，没能全身心投入到自己应当做的事情中去。现在高三上期转眼间也即将结束，发现自己两年多来，忽略的、没掌握的还有很多。高考真真切切摆在了我们的面前，已不能回头，现在我们能做的是改变原本的心态，克服自己的“缺陷”，迎接人生中重要的一战!
我们的“缺陷”既然已经存在，就应该正确的面对它，努力地做好自己该做的事，使自己更充实，更进取。
或许我们无法使自己像智华老师一样趋于完美，但我们绝对要让自己的内心不被自身的“缺陷”所累!只要战胜“缺陷”，我们也能中流击水，浪遏飞舟!
听稻草人有感500字作文【三】
在远方的你，过得好吗?
我想你了……
你还记得吗?有一次，和你在网上聊天，出现在荧幕上的两个词如强大的磁场立刻吸引了我的眼球。“腊竹”“真气”，当时我想都没想就大笑起来，因为这是我从未见过的字眼。但刹那间眼泪又夺眶而出。因为，你是我的爸爸，一个没读过多少书，没有多少文化的爸爸。这两个词是你的专利，有你的专属味道。无论你的话里有多少错别字，有多少语病，你都是我的`爸爸。
我知道，你说的每句话，每个字都是为我好，虽然字错了，但我相信，你对我的爱是永远不会变的。
你曾给我们找了一个后妈。相处一段时间后，你问我她对我好不好，我说很好。其实，爸爸，我撒谎了，她对我很不好，总骂我是个败家子!还用手指着我说是我妈没把我教好，说我有娘生，没娘教……
爸爸，你知道吗?这些话一刀一刀刺进了我的心里，好痛，好痛……很多次，我想对你说，可话到嘴边，又咽了下去。因为，我不想在你面前提起妈妈，不想让你伤心。我知道，是她对不起你，可我还是希望你们能在一起。
还记得，在初中，你们常买着我最爱吃的苹果到学校看我。你知道吗?你们走后，同学们都对我说：“罗青，我们好羡慕你哦!你妈妈漂亮，爸爸又帅。而且，那么疼你!”当时的我感觉全身被蜜糖包裹着，觉得我就是这世上最幸福的人了。因为，我有爱我的爸爸妈妈，我有一个温暖的家……
可没过多久，你和妈妈离婚了。我问你为什么，你给我的理由是那么的简单：“脾气不和”。说完，你马上把头扭了过去，一副无所谓的样子。当时我根本无法接受这个事实，一直都在告诉自己，妈妈会回来的……刚开始，不知道真相的我还为了这件事和你吵了很多次，埋怨了你很久，甚至恨过你，因为是你让我失去了妈妈，失去了原本属于我的温暖的家，让我变成了一个没有妈妈的孩子，我认为这一切都是你的错。
到后来，我知道真相后才明白，当时你为什么要把头扭过去，因为，你在我面前总是那么坚强。爸爸，对不起，我错怪了你，你为了让我记住爱我的妈妈，才隐瞒了真相，尽管你知道我会恨你……
之后，我问你为什么答应离婚，你仰着头，说：“不管怎样，只要有我可爱的宝贝女儿和宝贝儿子在我身边陪着我，我是不会孤独的，你们是上天送给我的最好的礼物，哪怕要我孤独一生，我也愿意。”
后来，你又为了我们和后妈离婚了。现在的你又是孤身一人在外漂泊，整天都在为我们担心、劳累。现在我只想对你唱：世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，投进爸爸的怀抱，幸福少不了……爸爸，你听到了吗?
爸爸，谢谢你!谢谢你对我的支持;谢谢你对我的信任;谢谢你对我无微不至的爱!
可惜，我不是画家，不能把你那慈祥的面容画得栩栩如生;我也不是文学家，不能把你对我的爱写得淋漓尽致;但是，我永远是你听话，懂事的女儿，你永远都是我的好爸爸!
爸爸，答应我，好好照顾自己，别再那么辛苦……
愿你一切安好，嘴角多添一个微笑;眼角少添一条皱纹，额角少添一缕白发!
听稻草人有感500字作文【四】
钟老师的设计：出示 250000=（ ）万 70450≈（ ）万
2040000=（ ）万 286760≈（ ）万
指名学生回答，并分别说说怎样进行整万数和非整万数的改写。
我的思考：这样的复习铺垫在这节课是需要的，它能引导学生在回顾旧知的基础上迁移地学习新知，但这样的呈现方式似乎缺少了一些思考力。听后，我稍稍把复习题做了些变动：把下面的数改写成以“万”作单位的数 250000 70450 2040000 286760 改写后再让学生比较两种数（整万数和非整万数）改写时的异同。目的有三：一是考察学生能否正确写“=”“≈”？是否改写上单位“万”？能否正确区分并掌握每种数的改写方法？二是希望在比较中提高学生的思考力、判断力，为学生的正迁移学习打下更扎实、有效的铺垫；三是这节课要同时学习整亿数、非整亿数的改写，数学教学在讲求分散难点的同时，不能忽略了知识的系统化，即学生对知识的整体感知、认识和把握。
听稻草人有感500字作文【五】
我的思考：数学课程标准中关于数感的解释中有一条：能在具体情境中把握数的相对大小关系。在求近似数的过程中，不少同学并没有按照老师交给的方法（四舍五入法），具体是一找（找万位或亿位）二看（看千位或千万位）来改写求近似数，而是凭自己对数的大小的感知来改写。如235000000 284000000两个数都在2亿和3亿之间，学生一读发现235000000更接近2亿，284000000更接近3亿，马上判断235000000≈2亿 284000000≈3亿.因此,我们在交给学生基本方法的同时应注重学生数感的培养,允许学生用自己的方法学习,让不同的学生真正得到不同的发展.
听稻草人有感500字作文【六】
如果说海伦凯乐离我们太遥远，如果说那些身残志坚的故事只是存在于我们脑海最虚幻的画面，那么如今，在听完李智华老师的故事之后，我们又如何为我们的不知足找理由。
百日之难，上帝竟那么不眷顾她这个小生命，浓烟四起，大伙之中她失去了自己的双臂，从此，她与正常人便不再画等号。可是如今，在二十多年后，她站在舞台上向我们讲述着她成功的历程，无论过去她受过多少苦，在这一刻，她就是胜利者!
李智华老师说，即使上天夺去了她一部分身体，但至少给她一个健全的大脑。面对命运，她选择了不放弃，一件事情只要有百分之一，千分之一的希望，她就会付出自己百分之百的努力。
我一直在深思，那是需要多大的勇气，才能不顾外人的流言蜚语，继续生活;要有多坚强的毅力，才能让她在生涯中，拼命坚持到最后!在这晃荡的时光里，斑斓的故事如同榕树一般，生长出繁杂的根须，疯狂的扎入我们的脉络。所有的意愿与不情愿，构成我们的人生、听完她的故事，我觉得自己卑微的如一颗沙粒，沙粒昏黄，暗淡无光。我们走过的路并未那么坎坷，我们中的大部分学生都是在父母的庇护下长大的，我们就像温室里的花朵，怎会经历外界的风吹雨打，是因为我们的生活太美好，太舒适。
我感到惭愧，与她相比，自己仿佛卑微得如同尘埃，可是过去的终究过去了，在怎么不美好不美好也都过去了，毕竟岁月无恒。让过去的过去，让到来的到来。现在正是时候，我们只能在人生这条前途未知的荆棘路上，不断向前，不断奔跑，直到生命终结。
失意的时候，总是要忍不住说日子难过，但日子再难也得过。人生如爬山，苦难便是通向山巅的崎岖小路，不曾经历苦难，你就只能永远在山脚下徘徊，永远不会有一览众山小的欢快。对啊，只有在经历了荆棘无数的路途以后，才有可能凭着自己坚强而不懈的毅力登上巅峰，饱览苍翠的空蒙山色。
世上没有不弯的路，人生没有不谢的花。挫折本就是生命不可缺少的一道风景，李智华老师面对挫折，不言弃，不放弃，似一股狂风，越挫越勇，穿越荆棘。其实，作为一名即将踏入社会岗位的中职生，在前行的道路之中，不经历挫折是毫无可能的。它随时都有可能发生，就像一颗定时炸弹缠绕着我们的生命，我们是坦然面对，还是临阵逃脱了?
让我们对所有的苦难心存感激，投入我们所有的激情与斗志，怀着感恩与追求过好每一天，用一生的无畏和执着去浇灌生命之花!
面对命运，我们越挫越勇;对于荆棘，风也永不停息!
清风洒脱;佛平世间无奈的苦痛。
劲风狂然，追求生命感激的荆棘!
