作文里的红双圈是什么【一】
转眼之间，我已经升入中学半个学期了。新鲜事自然是众多，但令我历历在目的还是那些关于学校制服的事情。
还没有分班的时候，我们这些学生就被派去量体裁衣了。排了十几分钟的长队后，总算轮到了我。不要说我无知，因为在我被老师量体时，真的觉得很新鲜：老师把一根软尺抻直，绕着我的胳膊底下围一圈，绕着肚子围一圈，再绕着屁股围一圈，最后还量了一下腿长。做一套制服，用得着这么麻烦吗？这不禁让我有些反感。但不仅是这些，老师还问了我身高、鞋码，还测了一项我至今也没搞懂的.东西，这使我测量完以后一脸苦相。我心里暗暗想：我倒要看看，做出来的衣服是什么样子。
大约过去两三周之后，定做的制服到货了。我把其他同学的制服发完之后，领回了自己的一套。回到家，我一把拉开制服的外罩的拉锁，取出制服，七手八脚得换起了衣服。一通折腾后，我十分淡定地走到镜子面前。俗话说：“爱美之心人皆有之。”我也不例外，整理整理头发，正了正领子，拽了拽袖子，像镜子里一看——嗯，还不错，比我想象的好多了。可是当我走了几步时，一个大问题摆在我面前：穿上女生制服，走起路来我怎么还是像个男生？我试图走得“秀气”一点儿，但越走越难看。没办法，我只能悻悻地把衣服叠回原处。
没想到没过几天，学校要开学代会，学生代表要统一穿制服。平时的我从来不穿正装，一向是一身轻快的运动装，走起路来还带着几分“帅”气。所以当我一身正装站在同学面前时，大家的看法跟我都差不多：“大老爷们儿”样。尤其是那双带跟的皮鞋，让我穿上都走不了路。同学都觉得我的样子十分“新鲜”，而我却是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。到了会场，看到其他的女同学穿上制服而添上的几分精气神儿和和几分文雅，我突然感到很惭愧，也觉得自己很另类。
这些事已经过去一个月了，新鲜劲儿早就过去了，但它们却让我成长，告诉我——要做回自己。
作文里的红双圈是什么【二】
一个漫长而快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来，我很期待，六年级艰难又多彩的生活，我相信我一定能坚持下去，取得最后的“胜利”。
今天是开学的第一天，我和朋友早早起床，和往常一起结伴上学，学校和往常没有什么两样的，守门的还是那对夫妻，老样，她们总吵架，没事吵完后就当没发生过，学校依然是那么美丽，教学楼依然那么让人回味，我们故意走错教室，回到以前读五年级的教室，仿佛林老师还在讲台上认真的给我们讲课。
我怀念我的老师，语文老师总是和蔼的跟我们讲话，数学老爱讲废话，英语爱手机，可她们都有可怕的一面，发起火来，上帝都救不了你，要是时光可以倒流，我还想到五年级的生活，在快乐中学到知识。
人们都说六年级都是艰难，可我不这么觉的，我把它想成上帝对我的考验，我要走出我人生最精彩的一步。
再一年就要离开这让人恋恋不舍的学校，我多么希望时间可以慢一点，好让我好好看看这美丽的学校。
作文里的红双圈是什么【三】
爸爸的爱是无声的，藏在目光里。每次他望着我的时候，透过那温暖的、慈爱的、期盼的目光，我都能看到藏在他眼中小小的我，感受到他对我甜甜的'爱。
还记得一个暑假的夜晚，一轮明月挂在高高的夜空。爸爸一身疲惫从外地出差回来，还没到家就直接来到球馆接我。当我和爸爸从羽毛球馆走出来的时候，一边走，一边聊着天。“爸爸，我的橡皮肚肚饿了。”爸爸用手摸着头，慈爱的目光没有了疲惫，目光里充满了关心。“那我们回家做手工米粉吧！”我听了，一蹦三尺高，迫不及待地回家了。
回到家里，我迅速地把面粉、擀面棍、鸡蛋、锅。通通拿了出来。当然更少不了爸爸的参与。开始揉面了，爸爸卷起袖子，用双手将面团用力揉着。没一会儿面团就被爸爸揉得又粘又软。“爸爸，我觉得做一个圆的薄薄的大大的面饼，再分割成小块会更好一些。”爸爸抬起头，用鼓励的目光看着我，目光里充满了信任。看到爸爸信任的目光，我毫不犹豫地从爸爸手中拿起擀面棍在面团上有规律地滚动起来。爸爸还在旁边教我，厚的地方要压薄，薄的地方要更薄，要压得均匀。我按爸爸的话滚了起来。滚着滚着就超乎了我们的想像。一个脸盆大的丁板被面粉遮得看不到边。这时，爸爸用赞赏地目光望着我，目光里满是欣赏。
俗话说，好的开始是成功的一半，之后我和爸爸又对面饼进行了分割，又将米粉下到了锅里。当我们打开锅盖的时候，一阵诱人的香味扑鼻而来，数不清的宽面条就像一条条奶黄色的丝带，我忍不住吃了一口，甜美的滋味进入口中，香软滑嫩。如果你那天十一点在看着我，你会发现我们还在津津有味地吃着呢。而爸爸也正用温暖的目光看着我，目光里满是开心地笑意。看着爸爸温暖的目光，我的心里是满满地感动。
爸爸的爱就是这样，藏在无声的目光里。那爱有着温暖，有着鼓励，有着信任，也有着我犯错时的严厉。只要望着这目光，我就觉得浑身充满着力量。在这目光里，我感到自已是世界上最最幸福的孩子。
