头顶上不长头发作文怎么写【一】
第二天早上，嘉嘉发现她的头发跟钓鱼竿差不多长。真是太不可思议了!
好玩的事情发生了!嘉嘉用头发钓鱼，她把鱼饵绑在发尾上，把头发扔到水里，水池里的鱼一下子就游到她的头发旁边，那些鱼咬住她的头发，她迅速地把头发拉了上来，于是，她就钓了很多很多鱼!
嘉嘉的头发真是太有意思了!
头顶上不长头发作文怎么写【二】
今天我读了一篇数学故事，名叫《头顶上的猫》，读完以后我认识到了概率它的公平性有多重要。
这个故事讲了：有一个叫伊桑的小男孩在一天早上，发现自己头顶上趴着一只猫。\"你趴在我脑袋上干什么？\"伊桑想把这只奇怪的猫赶走，可它就是趴着不动。\"别白费力气了，我是不会下去的。\"这只猫竟然开口说话了！\"你会说话？\"伊桑很奇怪。\"当然，你不是听见了吗！\"这只猫不屑的说。\"我可不是一只普通的.猫。我叫概率，因为我喜欢玩概率游戏。概率你是知道的吧？就是某件事发生的可能性。我们玩个游戏，如果你赢了我就下去，怎么样？\"概率说。
\"要是平时我很乐意，不过现在我要去参加一场非常重要的足球比赛。快下来吧！大家都等我呢。\"可是概率根本没有要动的意思。伊桑上下乱蹦，又是翻跟斗，但一点用也没有。概率不但没有下来，反而抓得更紧了。\"看见架子上那个钱罐子了吗？从里面随便拿一枚硬币，不能看，也不能仔细摸。如果你拿到的是一角的硬币，就算你赢，我就从你头上下来。\"伊桑把手伸进钱罐里，结果拿出来的是一枚一元硬币。\"啊哈！\"概率很得意，\"你输了。\"\"我还是用水把你冲下去吧。猫应该都不喜欢被弄得湿淋淋的吧？\"伊桑猜对了，概率确实不喜欢浑身湿淋淋的感觉。
他不满地吼着，可依然不肯下去。伊桑很无奈：\"看来，要想让你下来，只有赢了你才行。\"\"没错！\"概率说，\"我们玩另一个游戏。你每双袜子上的图案都不一样。随便拿两只袜子，如果它们恰好是同一双，你就赢了。\"伊桑从放袜子的抽屉里抽出一只条纹袜子。\"我只要再抽到另一只条纹袜子就行了。\"他深吸一口气，抽出了第二只袜子。\"啊哈！\"概率喊道，\"你又输了！这里有二十只袜子，抽出一只袜子后，抽屉里还剩下十九只袜子。你要从这十九只袜子里只能抽出一只跟刚刚一样的袜子，几率只有十九份之一！\"
这篇故事告诉我们在跟别人玩概率游戏的一定要知道这个游戏公平还是不公平，如果不知道就很有可能像伊桑那样，头顶上的猫下不来！
头顶上不长头发作文怎么写【三】
想着想着，小叶和小美不由得相互看了一眼，轻轻地说：“真美好，小真。要是你的头发真长那么长，你会不会忘了我们呢？”
“怎么会？我还要你们帮忙呢！你们可以帮助我把头发染成七彩颜色。这样，我在山的这边，你们在山的`那面，我们把头发扯开，就可以让所有人看见这道绚丽的彩虹。而且啊……”
“你们可以帮我把头发编成网，我们就能一起到海边捕鱼。而且啊……”
“你们可以把我的长头发发梢，绑到对面山顶的那颗树上，我在这边的山顶上。这样，就可以邀请所有的朋友都来荡秋千！“
“而且啊，要是把我的长头发系到山顶那颗大树上，用树杈做成巨大的弹弓，我们就可以一个个地弹上天空。那样，就可以邀请美丽的天使们一起做游戏……”
那样真好！三个好朋友相互望着，都咯咯地笑了起来。
头顶上不长头发作文怎么写【四】
清晨，起床起来梳头发，对着镜子里的自己，发现头发变长了，跟着发线慢慢往下梳，不知不觉想起了小时候幼儿园的老师。
记得她当时是我们班的`班主任，长着一张娃娃脸，却拥有一头乌黑靓丽的头发，像瀑布一样，那么长、那么美。当她在教室里陪我们玩的时候，她那头黑发，总是那么耀眼。那时候，人小，中午还需要睡午觉，我清楚地记得我睡在上铺，正好可以看见她坐的位置。
中午的时候幼儿园好安静，偶尔会有好伙伴发出“嘁嘁凑凑”的声音。我讨厌睡午觉，当时如此，现在还是一样，我实在太累得时候，才会睡一会儿，所以我每天都会看老师在干什么。她总会安静的批改作业，累了，就到窗边站一会儿，而每天中午都做的一件事情就是要拿起梳子，手轻柔的用梳子梳着头发，顺着发线梳下来，这个动作至今还存留在我的脑海中，是我这一辈子都忘不掉的，正午的阳光洒进来，照着她那娇小的身体，是那么完美，就好像一幅西洋画，画得是那么真实，深深的定格在我脑海里了！她坐下来，放下梳子，在桌子上趴一会儿，睡得那么甜，不忍心去打扰她，看着她的样子-----恐怕孩子始终是孩子，累了就睡，眼睛也就慢慢合拢了~~~~~~~
铃声响了，她都会轻轻的唤醒熟睡中的我们，她的头发有一种淡淡的清香，我当时就觉得好好闻哦！所以每次铃响，我都会继续装睡，这样她就可以走过来，踮起脚，叫醒我，我就可以闻到她头发的清香，然后乖乖的起床…………
好想念她，不知她现在在哪里？过得好不好？还记得这个曾经着迷于她长发的女孩子了么？或者，是为了闻她长发的清香而赖床的小孩呢？
希望，下一次能够再次遇见，遇见你的长发，遇见你的“清香”。
头顶上不长头发作文怎么写【五】
花开花落，青丝已伴我四个春秋了。
每当心情好的时候，我总爱拨弄它们，让轻柔的发丝从指间幽幽滑过，仿佛这样也能使它们感受到我的愉悦；每当心情不佳时，我也爱拨弄它们，以此排遣愁绪。所以，我一直固执地认为头发分叉的原因是它们承受了太多的忧愁。
进入初中后，我发现校园中拥有像我这样一头长发的人很少，更多的是齐耳的短发。起初，我并不十分在意，认为可能是那样易于梳理吧，而我是向来不嫌长发难于梳理或懒于洗头的人。直到后来，同学们的长发大多被短发替代的时候，我才意识到：这是一种潮流，或是一种时尚，我已是绝对的“少数民族”。
我有些动摇了，也想把自己的一头青丝剪去。而另一方面又有许多的不舍，这毕竟是自己最心爱的长发啊！于是，我在剪与不剪之间徘徊。无奈之下，我向室友征求意见，她们有的举双手赞成，理由是大家都这样做；有的却竭力反对，说是剪掉太可惜了。她们花了一个午休时间讨论的结果，竟是由我自己决断。就这样，关于长发的问题始终悬而未决。
或许还是从众心理占了上风，我心中的天平逐渐向剪发的一边倾斜。暑假时，我来到街上的理发店，想请理发师剪发。可站在门口，心中的不舍又开始蔓延，毕竟要剪掉的是伴随了自己四年、花费了很多时间和精力呵护的.长发啊！
午后的阳光在街上静静地流淌，我无聊地走来走去，看着南来北往的行人：
匆忙的脚步、一脸的倦容、相似的发型，有种被定格的感觉，让人觉得窒息，猛然间，一个长发飘逸的女孩儿迎面走来，一脸的灿烂，似乎在对我笑。长长的发丝在清风的抚摸下，掩饰不住内心的喜悦，随风飘舞，一种带着青草味的芳香在空气中弥漫。我惊诧于眼前突然出现的美丽画面，心中的取舍一下子明朗起来。
从某种角度说，一个人要坚持自己的立场，凸显自己的个性非常不易。但只要坚持住自己的抉择，就会有一份属于自己的独特美丽。陶渊明在那个对官场趋之若鹜的时代，“不为五斗米而折腰”，毅然辞官归隐，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱恬淡；周敦颐在那个“世人甚爱牡丹”的社会里，独爱莲花，于是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。
古人云：“不以物喜，不以己悲。”的确，无论外界怎样变化，我们要坚持善良的操守，坚守自己的原则立场。在万变的社会中，给自己一片天空，这才是真正的“个性”。
长头发，飘起来！
