深圳高三语文第一次调研作文范文(深圳二模语文高三2024作文)

深圳高三语文第一次调研作文范文(深圳二模语文高三2024作文)

首页状物更新时间:2024-07-18 10:53:19
深圳高三语文第一次调研作文范文(深圳二模语文高三2024作文)

深圳高三语文第一次调研作文范文【一】

今天我们海燕小队组织去游玩。

在的广场,有很多小朋友,我跟小伙伴们玩抛飞碟、踢球,玩得可高兴了!玩了一会,我就流了很多汗,十分口渴,妈妈帮我买了一个雪糕,好甜啊1户外活动玩得真开心。

回家的时候,大部分小朋友都骑自行车回家了,我和妈妈是走回家的,我跟妈妈说下次我要学会骑自行车,这样我也可以和小朋友们一起比赛了。

深圳高三语文第一次调研作文范文【二】

在星期五,我们三四年级一起去深圳野生动物园。

那天温度大概是19—26摄氏度,我们一上车就在那精挑细选的座位子,其中我和王为就坐在了一起。下车了,吴老师给我们在门口找了几张相。一进动物园里肖练杰指着一个游乐场说:“我们进去吧!哈哈!哈哈!”

结果一看是宝宝乐园。大家都哈哈大笑,我们首先看到了孔雀,我们都喊着:“孔雀快点开屏!快点!”我们又去看了骆驼,骆驼非常的高。我们还去看了大象、矮马、长颈鹿。我们还看了鹦鹉表演杂技,还看了万兽盛会,那里面有一群表演野人的人他们跳的舞简直让人哈哈大笑。我们还去看了海洋动物表演,里面有一组小丑表演的让人笑的都没气了。

出动物园以后,我们一上车就有几个不听指挥的同学乱扔垃圾,结果被老师留下了。

今天是快乐的一天,是美好的一天。这次秋游永远记在我的脑海里,永远!永远!

深圳高三语文第一次调研作文范文【三】

今天我们来到了深圳世界之窗。我们一进大门我们就买了一本小册子,上面介绍了43个国家100多个景点的文化内涵和民俗风情。

世界之窗太大了,有48万平方里。我们坐了空中游览车。坐完游览车我们去看了中华门,韩国的景福宫,日本的富士山,马来西亚的万佛宝塔,泰国的泰王宫,老挝的将东寺,还有我印象最深的是埃菲尔铁塔,它高达108米,然后我们坐着电梯到了塔顶,我们在塔顶看一个人都很艰难,我往下一看,许多很高的楼房都变小了,妈妈都不敢往下看,因为太高了。

一路上妈妈带着我看了一些民俗风情表演。有印地安人跳的圈舞,他有20多个圈,他边跳边把圈套在自己的身上,不一会就把圈套完了。

我们坐着电瓶车穿越亚马逊丛林,总共路程800米只要了90秒的时间,速度太快了!

今天虽然我玩的很累,但是我学到了很多知识和快乐!

深圳高三语文第一次调研作文范文【四】

赏月

农历八月十五那天是中秋节,我现在知道八月十五是要吃月饼的,子若妈妈那天约了好多好多同学和家长们一起去深圳湾赏月,还带了好多好多好吃的。

我跟同学们追着跑着疯着玩着,可开心了。键烨爸爸还买来了会发光的荧光棒给我们分享,我们做成手镯,项链可漂亮了。我们还看到有人放孔明灯,但是妈妈说这样太危险容易引起火实灾,所以只买着灯笼玩就好了。

深圳高三语文第一次调研作文范文【五】

今年暑假的一天,爸爸对我说,要带我去深圳的欢乐谷去游览,我高兴得一晚上睡不着觉。

第二天,爸爸载着我和妈妈在平坦的高速公路上飞驰。可我还是觉得很慢,恨不得马上飞到深圳去。傍晚,大家到了深圳……

第三天,我到了欢乐谷,一进大门,啊!里面的人可真多呀,三个一群,五个一伙,“哎呀”一阵叫声把大家引了过去,原来这里有一个鬼洞,爸爸说:“大家进去玩一下好不好?”我说:“好。”虽然我很害处怕,但是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面,一开始我并不害怕,到了中间,我看到了墙上有许多骨头,脚下好像踩到一快软东西,我往下看,好像是鬼的舌头。我越来越害怕,这个时候,我不知到又踩到什么,“轰”的一声巨响,把我吓了一跳。大家渐渐走了出来。

紧接着,我和爸爸、妈妈还玩了摩天轮、过山车、枪林弹雨……

这真是一次快乐的游览。

深圳高三语文第一次调研作文范文【六】

在滨海长廊旁边的树林里,从上往下看就象一片绿色的海洋。树林里,树很绿,草很青,鸟很多。一条石头铺成的路,走过整片树林,石头路的旁边有一片无边无际的大海,它叫“深圳湾”。

这是一片深蓝色的海洋,周围长着青绿色的小草,还有许多有大有小的石头也来凑热闹,一阵风吹过来,小草随风飘动,这些石头好像在看着小草舞蹈,被海浪送上岸来旅游的贝壳,有的停在沙滩上看完美丽的风景后,又被海浪送回海洋,有的被人们带到一个全新的世界。鸟是那样的多,有的横掠过海面,享受海水的凉爽,有的和风筝翩翩起舞,风在为它们伴奏,它们跳起了更加欢快的舞蹈,为深圳湾增添了许多生机。不用说,最有趣的肯定是那深蓝色的海浪了,一阵风吹过,大海唱起了歌儿,开始海浪很大,向前沖来,渐渐变小,最后在金色的沙滩上消失了。

这片大海,给我们带来了快乐,如果可以的话,我很想把海豚、海狮引过来,把这里变成一个海洋公园!

深圳高三语文第一次调研作文范文【七】

上周日,我们全家一起去大鹏新区的深圳昆虫科技馆赏菊花。

展厅里面人山人海,热闹极了!我飞快地跑向美丽的菊花。五颜六色的菊花竞相开放,数也数不清。有绿色的、红色的、黄色的……别提有多美了!绿色的花闻起来十分清淡,能让人提神;红色的花闻起来十分浓郁,一闻到就想要睡觉;黄色的花闻起来不浓不淡,香味正合适。

菊花的大小不一。有的花小巧玲珑,惹人喜爱;有的花大的大得像妈妈的手掌。那盛开的花朵儿,像一张张美丽可爱的笑脸。

菊花的花瓣像个勺子,好像专门给蜜蜂“吃饭”的工具。菊花的叶子上面有些小毛毛,像是蜜蜂吃饭时的座椅。

在那里我也学到了许多知识。我发现有工作人员正在给花授粉,我赶忙奔了上去。在那里,我听阿姨给我们讲人工授粉时,不同的花粉要送给不同的花,不然不能结果。在这美丽的假期里欣赏这美丽的菊花,真是令人赏心悦目啊。

深圳高三语文第一次调研作文范文【八】

1.教材内容的现代化就语文教材来看,由于很多课文历史较久,思想性太强,语言的差别也较大,远离学生的生活,不适宜学生的学习,更不利于写作水平的提高。据统计,小学语文教材所选的现代名篇及外国文学名著占有不少的比例。我们不能否认这些名著的价值和其在文学史上的地位,但学生在学习这些作品时,疲于疏通文字障碍,理解作品反映的时代背景及深刻的思想内容,难得闲暇去学习写作手法,况且这些不朽的名著的写作手法也绝非一朝一夕,三、二节课的时间就领会得了的。那么,能否引入现代化的教学内容,选择贴近现实生活、贴近自然,有着指导写作意义且易于采用现代化教学手段的课文,就成为特区语文教学现代化的一个迫切需要解决的问题。为此,特区语文教学大胆地进行了一些改革,在保留了人教版教材基本篇目的基础上,适量增加了一些贴近自然、贴近学生生活并适合采用现代化教法的课文,有效地提高了学生的学习兴趣和语文水平。

2.教材形式的现代化书本是传统的教材形式,这种形式有助于培养学生的抽象思维能力,便于携带,可随时随地反复阅读。但这种形式缺少形象性和直观性,且形式单一,显得呆板,影响教学和学习效果。在科学技术发展的今天,我们完全有条件对传统的教材形式进行改革。我们可以使用诸如录音带、录像带、投影片、电影、电视、电脑等媒体进行教学。通过使用现代化的教材,激发学生的学习,使学习的过程形象、生动、轻松、直观,提高学习效率。因此,编写适合现代化教学形式的.多媒体教材,成为特区教育工作者的当务之急。目前,深圳市电教站组织专家编制了各种教学软件,作出了有益的尝试。这些软件把教学、练习、批改、和有趣的电脑活动融为一体,既帮助了教学,也帮助了学生学习。这些软件已成为了学生自学的好帮手。

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