会爬树的猪猪作文(小猪会爬树的作文三年级下册)

会爬树的猪猪作文(小猪会爬树的作文三年级下册)

首页状物更新时间:2024-06-17 16:50:08
会爬树的猪猪作文(小猪会爬树的作文三年级下册)

会爬树的猪猪作文【一】

2月9日下午,我在妈妈上班的院子里玩,我看到了几棵大树,我就去爬树玩。我抱着一棵树杆,使劲往上爬,不一会儿就爬到了树上,那时,我可真兴奋啊。

我一会儿坐在树上,一会儿从树上跳下来,一会儿又爬上去,真好玩啊!我玩得越来越开心,到那个时候,刚好妈妈要下班了,一会儿,我坐在妈妈的单车上,开始回家了。回到家之后,我说:“以后,我还要到妈妈班上去爬树。”

会爬树的猪猪作文【二】

我生在猪圈里,长在食槽边,我天天在干草上旋转着歌唱,我天天在月光下快乐地幻想。

我幻想,我有一对翅膀,一对洁白的翅膀。

有翅膀我就可以摆脱主人的菜刀;

有翅膀我就可以在空中舞蹈,让行人能把我当明星看待;

有翅膀我就可以与百灵等歌唱,合唱出一首《猪鸟之歌》。

半夜里,我又在月光下幻想。

月亮是半个白盘子,镶嵌在空中。

我说我想要一对翅膀,一对洁白的翅膀。

月亮笑了,给了我一对翅膀。

我飞了,飞到了猪圈上,等待白天的到来。

天亮了。主人出来了,他一边找我一边说:“小胖猪又跑哪去了,我今天非把它蹄子跺下来不可!”

我笑了,飞到大城市了。

街道上人山人海,我心来潮,扭动起了柔软的.身子。我飞舞着,在空中掂起脚尖跳芭蕾舞。我摆手摆脚又扭胯,吸引了行人的目光。

“看,会飞的猪。”

“看,发疯的猪。”

接下来说话的是个有学问的人。“瞧,多么狂妄而又神奇的猪。”

我停止舞步,伤心地向森林飞去。可怜的人啊,这么没有审美观。

我停在一棵千年大树上,大树微微晃了晃。我亮开歌喉,用浑厚的嗓子唱出《猪之歌》。

动物们逃开森林,只有百灵留了下来。

她对我说:“会飞的猪,你得多练几年,才是一个歌手。”

于是我留在了森林里,,陪着百灵歌唱。

当你们经过只有百灵的森林时,是否会看到一头有翅膀的猪在快乐地歌唱。

会爬树的猪猪作文【三】

我的家乡在农村,是一个不怎样富裕的村庄,但在那里留下了我的美好童年。

记得在小的时候,我在那儿的朋友非常多,而且都是我的好哥们,我就是在和他们玩的时候,让我明白了一个很重要的道理。

有一次,我和我的伙伴们去玩,由于玩捉人游戏玩厌了,想找个更好玩的游戏来玩,于是我提议说:“我们去爬树怎么样。”伙伴们都说好,我们都跑向一棵大树下,准备向上爬。我们准备好后,接二连三的爬上了树。我在最后,等我爬到五分之二的时候感觉很累,我就在那旁边休息了一下。我又开始向上爬了,我爬着爬着,突然,哧溜一下,溜下来了,伙伴们都拉我,把我拉上了一个树杈上,我休息了一会儿。又开始了,我爬的很吃力,我上了一个树枝看了一下手,呀!我的手被刚才的树枝划破了。我没告诉伙伴,继续向上爬,伙伴们看见我的手上红红的,就说:“你的手都流了,怎么还在爬呀。”我说:“没是,一点小伤算不了什么。”伙伴们都劝我别爬了,我一口反驳了他们,“不行,我这么努力,好不容易爬到了这儿,而你们却劝我别爬了,够不够哥们。”于是我继续向上爬,突然,我的脚踩了空,只剩下双手在树枝上抓着。伙伴们都惊呆了,我向下看了一眼,吓得几乎晕倒。我双脚在树上乱踩,竟然踩了一个树枝。我信心大增,像只猎豹一样爬得很快。不一会儿就到了树顶,伙伴们都说我真棒,我心里乐滋滋的。

通过这件事情我知道了,做任何事都要坚持,坚持就是胜利!

会爬树的猪猪作文【四】

好久不见了朋友,我有一件很快乐的事和你分享。

有一天,我们学校举行了室外综合实践活动,我兴奋不已,因为实践活动就是我们期待已久的秋游了。一到了目的地----雨发生态园,我就看到了大片大片的鲜花,有蓝的、红的、紫的,看起来真像一个五彩缤纷的大花园。一阵阵秋风吹来,整个人都精神了许多。我们还玩了很多游戏项目,比如:海盗船,摇头飞椅,旋转木马,摩天轮等,其中我觉得摇头飞椅这个项目最具有刺激性。我踏着忐忑的心座了上去,工作人员启动了开关,飞椅渐渐转了起来,起先我并不怎么害怕,但是慢慢的速度越来越快,我不禁的'怕了起来,紧紧地闭上了眼睛,小心脏砰砰的直跳,祈祷着能快点停下来,可是并不如我所愿,短短几分钟,感觉就像过了一个世纪那么长,风在我耳边呼呼地吹着,还不时伴着同学们彼此起伏的尖叫声,终于停了下来,我拖着发抖的双腿,走出了游戏区,看着同学们个个都变了色的脸,我在心里赞赏着自己的勇敢。

天色渐渐暗了下来。最后一抹晚霞也渐渐消失了。我们回到了学校,结束了一次愉快的短暂旅行。希望你也能感受到我的开心!

会爬树的猪猪作文【五】

我想和你分享一件快乐的事—秋游。

在秋游这天,师生们都怀着无比喜悦的心情在教室里等待出发。大家排好队伍走到情侣园旁,陆陆续续的上了车。一路上在我们的欢声笑语中,不知不觉的到站了。

我们快速的下了车来到了雨花生态园。我们进去后看见一大片五彩缤纷的'花骨朵,好似花的世界!花坛中有几座雕像,像真的一样。我们玩了很多项目,如森林漂流、海盗船和摩天轮等。期中我最喜欢玩海盗船。

海盗船先是很慢,像一个婴儿在摇篮里睡觉,渐渐地速度加快,我心跳也随之加快了,啊!大家疯狂的尖叫着。有种马上就要被甩出去一样的感觉,我也开始啊!了起来,声音变得更高了,顿时我心已经承受不住了,突然速度慢了下来,终于结束了,开心的我顿时变得面无表情。

玩完后我们疲惫的回到了车上,又是一路欢声笑语回校了。

这真是一次惊心动魄、回味无穷、令人难忘的秋游啊。

我非常喜欢此次秋游!

会爬树的猪猪作文【六】

如果你用会不会爬树来评判一条鱼,它会绝望的。当代学生接受的都是应试教育,一切的一切都是为了最终的关卡:高考。与高考有关的一切都牵动着人心,近期“体育入高考”也引起了广泛的关注。我认为,且坚持认为,体育不该入高考。

高考是人生大跳板,有人上云霄,有人落低谷。“一分千人”的大对比让我们分外慎重,兢读书本,牢抓要点,在这备跑道上奋力前进。而“体育入高考”就如同一座突然从天而降的大山,地堵住那条通往起跑线的路,压得人喘不过气。该怎样做,才能在一天十多个小时的学习中挤出时间去翻过那座山!

人与人都有不同,赵一擅长数学,王二张口成篇,张三跑得快,李四唱歌好。高考尽可能地为所有的不同打造了一个公平的度量尺,“体育入高考”就像一把大铁锤,将这把尺连同五彩斑斓的灵魂砸个粉碎。该是多么的无知和高高在上,才会不考虑学生间的差异,蛮横地用“体能”来划分三六九等?有没有想过艺术生?那些从清晨到半夜都坐在画室里,用画笔为自己描绘未来的人,有没有意识到他们的未来会被“体育高考”打败?那些让指尖在黑白琴键上跳跃,奏出灵动乐章的人,有没有可能因为这“体育高考”无法成为下一个贝多芬?这到底是一场考试,还是一次隐晦的筛选!这世上没有完美的人,人总有自己无法完成的事。我们的确应该努力地接近完美,但没人可以要求我们是完美的,那叫道德绑架。所以不要要求学者上岗打虎,不要要求武松拿针绣花,不要责怪林黛玉没有保家卫国,李煜不会治理国家。

所有的目标都是美好而梦幻的,它们都极具诱惑力—―德智体美劳全面发展一一听听,多么完美!但不是所有的发展都需要拿分数来评判。学生,学生,本就是一群不知天高地厚的'“皮猴子”,别把他们挥洒青春,荡漾笑声的操场变为恐惧畏怯。的刑场。别给他们的活力套上分数的枷锁,本是放松欢乐的体育课,也要变成令人心悸的存在吗?有多少上班族至今仍为学生时代的“800米”瑟瑟发抖,让体育锻炼成为使人抗拒的存在,真的对吗?我们该做的,是像小学体育老师毕首金那样,让学生爱上体育,打造一个人人运动,人人健康的社会,而不是让对体育课充满向往的眼神中凝出恐惧与逃避。在本就充实紧张的高中生活中,别给带着紧箍的“齐天大圣”们又一座五指山。就让他们乘着筋斗云去吧,别管法术强弱,快慢高低。

让鱼游吧!让鹰飞吧!让猎豹在草原上飞驰,黄鹂在枝头婉转啼鸣,孔雀在阳光下炫耀它的尾羽,不要让体育纳入高考,不要让学生绝望地去成为一条会爬树的鱼!

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