山东小学上学期期末作文押题【一】
山东小学上学期期末作文押题【二】
日期：5月4日 星期三 天气：晴
早上我们懒洋洋地起了床。天上还乌黑的，朝外看，海面上金光闪闪的，好像撒满了金子一样。来到餐厅，小朋友们已来了许多，饭菜一上桌，我们你争我抢，像小老虎吃肉一样席卷一空，最后桌上除了一盘我们吃不惯的馒头外，都是空饭碗。
今天张老师带我们进行的是捉螃蟹比赛。来到大海边,老师发给我们每人一把小铲子和一个小塑料桶。我拿着小铲子使劲地挖，可挖了十几个洞，一个螃蟹都没见到，只挖到一些希奇古怪的东西。我问老师为什么没有螃蟹，老师说：“螃蟹住在小洞里，而且是歪洞。”我明白了，按照老师的方法又挖了一个小洞。我很快看见一只螃蟹腿子，我很高兴，可仔细一看，原来是一只断了的螃蟹腿。我又挖了一个小洞，看见一个已干掉的螃蟹壳。我不甘心，又挖了一个小洞 ，功夫不负有心人，终于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就装了半桶螃蟹 。我想：“今天有螃蟹大餐吃了！”回头一看，小朋友们的脸上好像灌了蜜一样，每个人的小桶也都或多或少地装着螃蟹。最后我们小组得了第二名。
两天的旅游结束了，我们真想再玩一玩呀！临上车前，我对着大海喊：“再见了，大海；再见了，山东！”大海卷起一波又一波浪花，好像在说：“欢迎下次再来。”
山东小学上学期期末作文押题【三】
（一）知识方面：督促孩子完成老师当天布置的作业，发现错误的练习，请孩子及时订正，引导孩子学会举一反三。落实生字词的听写。督促孩子每天听写生字、词语。（参考语书后面的《生字表》或每单元的词语盘点）注重语言的积累。每天督促孩子认读词语、单词，背诵语和英语相关句式和。帮助孩子查找知识的错漏和学习能力的薄弱点，设立专门的错题记录本。帮助孩子归纳分析原因，找出防范措施、方法等，再进行针对性地训练。
（二）学具准备：提醒孩子准备好各个学科必备的学习用具。如数学学科的草稿本、尺子、三角板、铅笔盒、橡皮等。
（三）沟通交流：主动与任教师联系，反馈孩子复习、学习的状态，认真听取老师建议，调整复习方法，让复习形式更加科学，提高复习效率。
（四）劳逸结合：让孩子有规律地休息，加强体育锻炼。
以上是我们给您的建议，您还可以针对孩子的个人情况，有的放矢地提供帮助，预祝您的孩子在期末考试中能取得理想的成绩！谢谢您对学校工作的支持！
