想象作文三只鞋【一】
一天，小乐放学回家，看到自己的一只鞋刷得干干净净，晾在门口，可是另一只鞋却没有刷。 小乐心里很纳闷，心想：“咦，妈妈怎么只刷一只鞋呢？我得问一问妈妈。”小乐进屋找了一圈，可是妈妈没在家。小乐心想：“难道是我平时不爱干活，妈妈让我自己刷另一只鞋？我们班老师也说过，自己的事要自己做，不要总依赖父母。”小乐想到这儿，决定自己刷另一只鞋。
小乐先端来一盆清水，再往水里放了一些洗衣粉，然后把另一只鞋放在里面泡了一会儿后，拿着刷子，先把鞋的左边刷干净了，又把鞋的右边刷干净，再把鞋正面脏的地方刷干净，最后把鞋的里面刷干净，又在新水中涮了涮，再甩干，把鞋放到了先刷好的那只鞋的旁边。 第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋，高高兴兴地上学去了。
想象作文三只鞋【二】
一天，小乐放学回家，看到自己的一只鞋刷得干干净净，晾在门口，可是另一只鞋却没有刷。
小乐心想：“咦，这可怪了，妈妈怎么给我刷一只鞋呢？不行，我得问问妈妈这是怎么回事。”他一进屋，四处寻找妈妈，可是妈妈不在家。这时，小乐又想：“妈妈是不是想让我自己刷鞋呢？老师常说自己的事要自己做，不要依赖父母。”小乐决定自己刷另一只鞋。
小乐端来一个脸盆，倒上水，再把鞋带解开，然后又放入洗衣粉，再用手搅了搅，又把鞋放在水里泡了泡，拿起刷子认真地刷了起来。
小乐把鞋外面仔细地刷得干干净净，又把里面认真地刷了一遍。可他一点也不满足，又打了一盆清水，把鞋涮了一遍，这回鞋比原来干净多了。小乐把鞋拿出来，用力甩了甩，放在了那只鞋的旁边。
这时，妈妈回来了，小乐把他刷鞋的经过全部告诉了妈妈，妈妈高兴得不得了，亲了小乐一口，夸小乐是个懂事的好孩子。
第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋，高高兴兴地上学去了
想象作文三只鞋【三】
一天，小乐放学回家，看到自己的一只鞋刷得干干净净，晾在门口，可是另一只鞋却没有刷。
小乐想：“咦，妈妈怎么给我刷了一只鞋呢？我得问问妈妈。”
小乐进屋，找了一圈，妈妈没在家。这时，小乐又想：“妈妈可能有事出去了，老师说过，自己的事情自己做。”于是，小乐决定自己刷那只鞋。
小乐先端来盆，盆里放满水之后，把盆放在了地上，他往盆里倒了一些洗衣粉，然后再用手搅了搅，小心翼翼地把鞋带解开，放在了一旁。他又拿来一把刷子，把鞋放在水里泡了一会儿，便一手拿着鞋，一手拿着刷子，认认真真、仔仔细细地刷了起来。他先把鞋里面儿刷干净，再把鞋外面刷了一遍，左刷右刷，直到把鞋刷得干干净净为止。小乐把脏水倒了，又换了一盆清水，又认真地清洗了一遍，再把鞋用力甩了甩，然后把鞋带洗干净，和鞋一起晾在了门口。
第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋，高高兴兴地上学去
想象作文三只鞋【四】
一天，小乐放学回家，看到自己的一只鞋刷得干干净净，晾在门口，可是另一只鞋却没有刷。
小乐心想：“怎么回事？平时妈妈都给我刷一双鞋，今天怎么刷了一只？太奇怪了，我得问问妈妈。”可是他找了半天也没有找到妈妈。他又想：“难道是妈妈故意留下的，让我自己刷另外一只？对，老师常常告诉我们，自己的事儿要自己做。”
于是，小乐拿来盆，接了盆清水，又在盆里放了一些洗衣粉，把鞋放在里面泡了泡，便拿起刷子，刷起来。他先认真地把鞋里面刷了一遍，又仔细地把外面刷了一遍。然后，又接了一盆清水，把鞋再涮一遍，甩干，晾在原来那只鞋旁。
不一会儿，妈妈回来了，小乐把事情的来龙去脉，一五一十地告诉了妈妈，妈妈非常高兴，还表扬了小乐。
第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋，高高兴兴地上学去了。
想象作文三只鞋【五】
一天，小乐放学回家，看到自己的'一只鞋刷得干干净净，晾在门口，可是另一只鞋却没有刷。
小乐心想：“咦，这可怪了，妈妈怎么给我刷一只鞋呢？不行，我得问问妈妈这是怎么回事。”他一进屋，四处寻找妈妈，可是妈妈不在家。这时，小乐又想：“妈妈是不是想让我自己刷鞋呢？老师常说自己的事要自己做，不要依赖父母。”小乐决定自己刷另一只鞋。
小乐端来一个脸盆，倒上水，再把鞋带解开，然后又放入洗衣粉，再用手搅了搅，又把鞋放在水里泡了泡，拿起刷子认真地刷了起来。
小乐把鞋外面仔细地刷得干干净净，又把里面认真地刷了一遍。可他一点也不满足，又打了一盆清水，把鞋涮了一遍，这回鞋比原来干净多了。小乐把鞋拿出来，用力甩了甩，放在了那只鞋的旁边。
这时，妈妈回来了，小乐把他刷鞋的经过全部告诉了妈妈，妈妈高兴得不得了，亲了小乐一口，夸小乐是个懂事的好孩子。
第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋，高高兴兴地上学去了
想象作文三只鞋【六】
一天，小乐放学回家，看到自己的一只鞋刷得干干净净，晾在门口，可是另一只鞋却没有刷。
小乐想：“咦，妈妈怎么给我刷了一只鞋呢？我得问问妈妈。”小乐进屋，找了一圈，妈妈没在家。这时，小乐又想：“妈妈可能有事出去了，老师说过，自己的事情自己做。”于是，小乐决定自己刷那只鞋。小乐先端来盆，盆里放满水之后，把盆放在了地上，他往盆里倒了一些洗衣粉，然后再用手搅了搅，小心翼翼地把鞋带解开，放在了一旁。他又拿来一把刷子，把鞋放在水里泡了一会儿，便一手拿着鞋，一手拿着刷子，认认真真、仔仔细细地刷了起来。他先把鞋里面儿刷干净，再把鞋外面刷了一遍，左刷右刷，直到把鞋刷得干干净净为止。小乐把脏水倒了，又换了一盆清水，又认真地清洗了一遍，再把鞋用力甩了甩，然后把鞋带洗干净，和鞋一起晾在了门口。
第二天，小乐穿着一双干干净净的鞋，高高兴兴地上学去
想象作文三只鞋【七】
一个贫穷的小男孩穿着一身破烂不堪的衣服和一双拖鞋。他走着走着，突然鞋子坏了，他拖下鞋子躲在一边修理自己的鞋子，可是鞋子始终没有修好，小男孩有点生气了，使劲的将自己的`那只拖鞋摔在了地上，无助地坐在火车站旁边的椅子上四处张望，这时，他看到了一个穿着漆黑油亮的黑皮鞋的男孩从他旁边经过，还不时地用纸擦自己心爱的鞋子。小男孩心想：我要是能有这么一双皮鞋，那该多好啊！这时火车鸣笛了，穿黑皮鞋的男孩被他的爸爸拉着上了火车，小男孩随着人群上了火车后发现自己的一只鞋被挤掉在了地上，小男孩想下去拿，可火车已经发车了，他无法捡回自己心爱的鞋子了。那个没有鞋穿的小男孩，拿起鞋子犹豫了一会儿后，拿着鞋子去追那辆火车了，小男孩想把鞋还给他，可火车越开越快，紧急之下，小男孩将鞋子扔了出去。可惜火车上的那个小男孩并没有接住，鞋子又掉在了地上。火车上的小男孩看见他没有鞋穿不还帮自己，于是就把自己脚上的另一只鞋扔了下去。故事就这样结束了！
看完这个视频后，我感受到了：我们应该学习这两个男孩的所作所为，尽自己最大的能力去帮助别人。既然自己得不到，成人之美，帮助别人。自己不需要的，那就给需要的人去用。善良，就是人生最耀眼的太阳。
