假如我是小班长作文【一】
如果我是我班长——郭雨飞话，我肯定会被别人羡慕。
在班里，我不主动回答问题，是因为不敢举手，生怕自己回答错，如果我是郭雨飞话，我就敢胆大发言，主动举手回答问题。
郭雨飞很让人羡慕，如果我是郭雨飞话，我们班同学肯定也会羡慕我，瞧，语文目标与练习刚发下来，“我”就被评为这次做作业最好，作业本刚发下来“我”本上面就有五、六个优+，多令人羡慕啊!
如果我是郭雨飞话，“我”成绩肯定在全校名列前茅，班长在入学时候，就是全校第二名才进入我们班。
如果我是郭雨飞话，还可以特别受所有老师喜爱，还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……
如果我是郭雨飞话，我可以拥有一手特别好字、又细又长腿和那么漂亮身材。
如果我是郭雨飞，我身上缺点和不足都会消失，而且还会连续被评为三好学生，我相信，只有我再下下功夫，用用劲儿肯定会有一天和郭雨飞一样聪明。
假如我是小班长作文【二】
——题记
假如我是小水珠，我一定会竭尽全力的去保护人类。人类危难时，我一定会奋不顾身去帮助他们。
夏天，土地爷爷唉声叹气，太阳炙烤着大地，地球像一个大蒸笼的，热的人们满头大汗，烦躁不安。这时我会把自己变成雨水飘飘悠悠的升上天，我还会集合自己的兄弟姐妹变成雨水，来灌溉庄稼，不会使人们颗粒无收;来为人们消暑解热，使人们舒舒服服的消除疲惫;还用自己和兄弟姐妹的身躯给人们发电，我们集体的力量能发出电能，使城市街道亮如白昼，家家户户灯火通明。
当我的那些青面獠牙的同类冲垮大堤，使河水泛滥成灾，让百姓痛苦不堪，我会当机立断大义灭亲，与洪魔做生拼搏。我不会让洪魔断送人们的生命，我不会热洪魔冲毁庄稼，我要让庄稼“舒舒服服”地生长……
假如我是小水珠，我会让快活的孩子们在我们清澈见底的身躯中尽情地玩耍。他们像我的孩子一样，在河里自由自在地的游来游去，生命的乐章在我们身旁回响。孩子们开开心心地玩耍，恋恋不舍地离开，我们好像已经融为一体，彼此心连心。
假如我是小水珠，春天，我会化作清晨的'一滴露水，但我的贡献是无私的。我用自己的身躯，去滋润五颜六色的花果;我用自己的身躯，去洗净人类的脸庞;我用自己的身躯抹去人类心灵的创伤。
也许，有人正在聚精会神地凝视我;也许，有人正在用那脏兮兮的脚践踏我;也许，有人对我漠不关心。我都不会介意，谁都不知道，我正悠闲地闻着花儿的芬芳，直到太阳公公把我化为气雾把我送上天空……。
当赤道地区的人们饥渴难忍是，我会尽力而为地帮助他们，我不会让任何一个人在我的眼皮下而置之不理，即使我只有一次生命，也在所不惜。
假如我是小水珠，我也要好言相劝：“人类啊!不要在破坏这美丽的环境，地球——人类唯一生存的家园，你污染了环境你也在把地球毁灭，地球没了我住哪啊……”
假如我是小水珠我会……
假如我是小班长作文【三】
我便把魔棒什么一类的东西都带上了，并穿上了我平时都舍不得穿的最漂亮我最喜欢的白的像雪、轻的如纱一般的古代装兴高采烈地来到了人间大地。
我原以为这几年人间的环保搞的很不错，哪知刚落到地面一股难闻的恶臭“扑鼻而来”，我赶忙拿出一张专门消臭味的网，念了念咒语，接着把网向天上一抛，顿时一股清香味满散人间。
突然，我感觉脚下好像粘了个什么东西似的，一看，唉，原来是“泡泡糖”，我当时可是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”
啊。再一看地下，不得了，全是垃圾，什么白色饭盒、小碎纸片儿、果皮等等，多得不能再多了，我便用魔棒一点，不行，再一点，还不行，再一点……等我把魔棒加咒语念到地100多便的时候，才算干净。
当我准备再欣赏中国的名胜古迹的'时候，玉皇大帝却让我回到了天宫，我便恋恋不舍地回去了。
我想，我以后一定要尽自己最大的努力帮助人间，让人们每天快快乐乐的生活、工作等。
哦，对了，这只是我的一个想像罢了。虽然是想像，但我一定会好好学西习 天天向上，长大回报祖国，为祖国做贡献的！
假如我是小班长作文【四】
假如我是小仙女。我会用那闪闪发光的魔术棒在空中一挥，挥出那和谐的一切，挥出那美好的气息。把世界上对父母不孝顺的人，都挥棒如洗，让他们捧一束鲜花走向那充满着寂寞，长久没到的家中，看望绝望而寂寞的父母。把世界上那些绞尽脑汁想出一切稀奇古怪的招数去盗窃，去做一些小偷小摸的事的小偷，都竖立而起一个个充满爱心，乐于助人的“活雷锋”。
假如我是小仙女。我会给荒芜的沙漠增添一份生机增添一份绿色。在充满着沙子的土地上拔地而起一 棵棵高耸的树木。茂密的热带丛林中有动物们奔跑的喜悦，有植物绽开的笑容。我会给缺雨的地区添一份湿漉，一份喜悦。下一场倾盆大雨，让宽广的土地上欢腾。
假如我是小仙女。我会给那些曾经勤奋过，而没有很大的收获的农民一个惊喜。比如在帮助他人干活时，是个好人；给他很多银子......这等等的一切都意味着勤奋。我还会给全天下的母亲充满皱纹的脸上多一份笑容，因为她们有个孝顺的儿女。
假如我是小仙女，我会给世界增添和谐！
