陕西a卷申论大作文素材(2024陕西省考a类申论大作文)

陕西a卷申论大作文素材(2024陕西省考a类申论大作文)

首页状物更新时间:2024-06-17 12:31:57
陕西a卷申论大作文素材(2024陕西省考a类申论大作文)

陕西a卷申论大作文素材【一】

每个考生几乎都有思考这个问题,其实在改卷的时候,没有哪位考生是因为写了“答”字而多得了几分,也没有哪位考生因为没有写而被扣掉几分。所以结论就是写不写都可以,只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写,那就是“答”和其后面的冒号占两格,顶格写,后面分段直接空两格开行。如果不写,开行的格式和后面分段开行对齐。

陕西a卷申论大作文素材【二】

这个问题和前一个问题一样,没有固定的`回答。如果你能保证在给定的行数内能将所有考虑出的答案写出来,完全可以竖着写,条理还比较清楚,阅卷老师也很容易找你的点。但是如果你不能保证,或者想多写点内容,那就最好不要竖着列下来,因为竖着写,几乎每一行都会有几个空格,这些空着的格子也许对有些同学来说,就意味着可以多写一两条不同的意思。但横着写也并不意味着要把所有内容融到一起,同样可以用语言分节符或数字分节符表示出层次关系。

陕西a卷申论大作文素材【三】

电影的内容大意是:大雄想要摆脱繁忙的学业,于是问哆啦A梦借了“如果电话亭”。大雄用“如果电话亭”把现在的世界改成了魔法世界。这时,一个巨型天体??“魔界星”正在慢慢接近地球。一场特别的.战斗就这样开始了!大雄他们在一次次失败中获取,终于得到了战斗的胜利。

这部电影告诉我们:坚持到底,就是胜利!

我们不能只依靠别人。俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。这里的功夫不止是内在的功夫,还有的就是坚持,坚持了,铁杵也能磨成针。又比如成语“半途而废”,形容人不坚持做某件事情而失败,那就反一反,人坚持做某件事情而成功。在抗日战争中,我们中国的解放军也是抗战了8年才获得了胜利,8年啊!靠的还不是坚持?

我们的生活中充满了坚持,坚持也是成功的因素之一啊!

陕西a卷申论大作文素材【四】

讲的是,静香、胖虎、大雄不好好学习,哆啦A梦是因为家里养了一只仓鼠,很害怕,所以想离家出走,他们决定去原来的日本,因为在那里只有他们,没有别的人,所以哆啦A梦就用时光机到了7万年以前,那里没有一个人,在哆啦A梦的帮助下建了房子,种了花种了草等,大雄养了3个宠物,过了几天,他们在7万年以前的日本发现了光明族的`人,光明族的人说:“这里暗黑族的人经常欺负我们。”哆啦A梦想了想,不能见不救啊!所以哆啦A梦、大雄、静香、胖虎决定帮助光明族的人。

第二天,哆啦A梦他们就去了暗黑族的基地,哆啦A梦、静香、大雄、胖虎和大雄的宠物一起打败了暗黑族的人,然后未来警察把暗黑族的人送到了监狱,并把大雄的宠物送到了未来动物园,哆啦A梦他们回到了家,经历了这次旅行,他们都变得听话了。

这真是完美的结束。

陕西a卷申论大作文素材【五】

??关游玩大爽河作文的素材

我早就听说大爽河风景优美,今天,我终于来到了大爽河。

大爽河果然名不虚传,两岸树木郁郁葱葱,泉水从从石缝中缓缓流出,许多不知名的小鸟在树林中开起了音乐会。

我和舅舅来到了射箭场,我们每人10支箭。我虽说有力量拉满弓,可是由于拉弓方法不对,前9支箭我都没射多远。最后一支了,我通过射前9支箭,知道了应该怎么射才能射远。我拿起箭,拉满弓,瞄准,放手,呀!射中了目标!

随后我们又开始射击,那是一种可以不上膛的枪。我拿起枪,一打,由于放手慢,一下子一大堆子弹打了出来,有点儿像冲锋枪,那感觉真是太爽了。

接着我和舅舅又开始玩水上步行球,我和舅舅在里面每走一步都要打好几个滚。

最刺激的还算是悠玻球,我和舅舅进到球里面,从高坡向下滚去,我们随着球的滚动在里面来起了360度的`滚动。出来时只感觉天悬地转。

大爽河,大爽河,最爽的还是那条河。我和舅舅坐上了小艇,开始了长达2·8千米的漂流。我和舅舅拿着船桨飞快的划了起来。该下第一个坡了!我拉紧了船上的绳索。哗,船滑下了第一个坡,紧接着又是急流区,过了急流区便到了全程最高的坡,这坡高达6米,我们的船滑下去时连舅舅也大声得喊了出来。

大爽河的美丽,大爽的有趣真是无法拿语言来形容。

陕西a卷申论大作文素材【六】

对于一个两位及以上的独立数字来说,两位数字占一个格子,例如2011,就是“20”一格,“11”一格;奇数位数的数字,同样适用,最后空一个字符即可,如10000,最后一个出现一个“0”,后面空着,以此类推。但是不管是哪种情况,如果此数字是作为一个整体出现的,那就必须保持其形式上的完整性,靠近写出。

陕西a卷申论大作文素材【七】

我更多的是要去解释为什么陕西卷选这个题材作为写作标准——写一篇关于这个题材背后的内幕 揭露这个虚虚实实的后台操作。

我想这些才是我这个题外人应该写的。按照这样的思路去写一篇说明文。或许这样写才能真正的发挥宝石更大的价值和 更多的意义。

而文中的年轻人和老者 在我的看法里是次要人物。或者说只是两个做了件不同决策的角色——表面上的理论只能让读者感觉到肤浅, 要从中得到宝贵的知识才是-- 某种程度意义上的一种精神享受。

我们细看这份材料; 不难让人察觉, 和产生怀疑。

竟然是块宝石 ,而且已经出现了裂痕。 为什么下文不顺着故事的发展先机去接着构想 ——如何去修复它—— 让它重新绽放出往日的魅力?

可以说,出题者还真就在这个纠结的问题上。 做了一个让人意想不到的说法在很大程度进行了修改。 这是为了让考生理解一个很明朗的内幕。

既然你们都会说,宝石已经出现了裂痕 。那么,如果你打算用你技术超群的手艺去完成这项艰难的任务。 可以说,你一定能得到一阵阵的掌声和不绝的赞美 。但是我已经告诉了你—— 是一阵阵的掌声 和不绝的 赞美 。但 不是永久的。 因为,人说多了嘴会显得笨拙 ; 手拍多了难道观众不会累 。至少你可以感受到--自己原来只是一个让人羡慕角色 。 而不是一尊让人鞠躬尽瘁的铜像 。

再来, 琢磨出题者转了360度大圈的甩文 。这会儿对照前面我阐述的序文。 你们可能已经察觉到出题者算是小聪明大智慧的做法了。

不难分析出, 出题者的智慧 。

一分为二的做法, 才是宝石在这个题材中真正的价值。既能说明宝石是一件不可多得物品 。又能为文章做一个非常漂亮的铺垫--

而且充分体现了。 中心思想“有时不仅需要足够的,更需要抛却许多顾虑的勇气。”

先分析商人的心理——“得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。”

由此推断可以清晰的看到,商人的本质的面貌——贪财 为了得到更多的财富。 心生念头 ,却又使了欺骗性诈术。

正好利用 ,切割者的心理—— 富与贫 的观点 。促使他们下手, 从中捞得一桶金钱 。

面对极大的诱惑, 老者倒是醒目。 因为他知道摆在他面前的不仅仅是一个技术难题; 更多的是经验告诉了他。 如果他失败了。 他之前所得到的名誉将付之东流—— 而且还得。 赔偿商人。 一块价值不菲的宝石。 恐怕会因此倾家荡产也不足为怪。

我 很同情他们。但是更多的是要告诉他们 ,“你们手里所谓的人生“经验”可能会害了自己一生”。 你们会因为自己的无能为力 。感到失落 。从此永远活在心理阴影之中。

这里更多表现出来是 老者的懦弱的心理

当然这也是情理之中的`事

已经没有回头路的老者只能颓丧地看着年轻人的大胆尝试而使得他们只能作出“袖手旁观”的姿态

年轻人的临场发挥 真是让人振奋人心 为了维持生计 已经没能有太多的顾忌和猜疑 面对难题拿出你“长江后浪推前浪 ,青出于蓝而胜于蓝”。的气魄挑战前者的迟疑 更多的是要挑战自我 甚至超越自我

可是学子们; “你们知道出题者 出此题目的真正目的吗?”

你们经历了十多年的学业生涯 终于到了最后终点线前 的冲刺

而如今 正是像宝石一样的未来 前途 导航着你们向前进

所谓的一道裂缝 正是为你们开启了一片崭新的天地瑕疵是为了告诉你们

如果你们心存杂念 不能平心静气地思考问题那么你已经是件 废品

像年轻人一样灵活运用你们手中掌握着的知识 去攻克一道道难关

而不是如老者一样守旧规 不敢于创新 开拓别样的天地

旁观者只能羡慕你们 而感到愧疚

用多年积攒出来的勇气 去化解一道道迎面而来的风险

那么你们所换来的不仅仅是物质上财富

更多的是得到了精神上的支柱

下一页你们将奔赴 新的学院 那便是古往今来多人者 想迈进

而又感到无能为力 敢于拼搏的人不会是徒劳而返 的结局

是 每个人所期盼的美好 生活

笔者很惭愧因为 我在的初中阶段便放弃了学业希望更多的人能珍惜能做一位求学者 !

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