怎么发泄烦恼的作文【一】
前几天，语文。
过了两天语文老师说要发卷子了。我非常紧张，心怦怦怦的跳，念到我的名字了，老师说：“魏佳钰，77分。”这时我心里一惊，外面乌云密布，电闪雷鸣，我慢慢走向讲台，把考试卷领回来，想：回去该怎么跟妈妈交代呢?妈妈会不会打我呢?
放学了，走在回家的路上，我心里忐忑不安，很害怕，看到别人的妈妈在骂孩子时的样子我就会想到妈妈打我时的情景。我听到车子的声音仿佛就像妈妈在打我屁股的声音。我继续往前走。
回到家，妈妈穿着黑色大衣，很精神。看到妈妈这么有精神，我想：打我一定会很用力。妈妈表情很严肃，双眼直瞪着我，严厉的问我：考试成绩出来没有：考了多少分?这时天空电闪雷鸣，好像好像快下雨了。我小声的回答还没下来，我就快速跑向房间做作业了。
同学们，你们说我该怎么办呢?
怎么发泄烦恼的作文【二】
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为达到爸妈的.目标。
现在呢，我终于达到爸妈的目标，本以为可以不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自己未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不知道我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊;让我有儿时的想象力与童心;让我听一下音乐，感受一下美;让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗?给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
怎么发泄烦恼的作文【三】
成长，是一件漫长的事情。长大，是一个久远的过程。也许在成长路上我会摔跤跌倒，但我会爬起来，一步一步慢慢向前走去。于是我就这样慢慢长大。
记得那是初二年级的时候，我参加了一年一度的英语演讲大赛。当时的我热衷于名利，特别希望能够得奖，让自己受到更多人的关注。帮我辅导的妈妈每天都能从我的嘴里听到“得奖”之类的词语。他不止一次告诫过我，重要的是过程，而不是最后的接过，你这样是不会成功的!当时的我什么也听不进去，早已被即将到来的“胜利”冲昏了头脑。
果然，我没有得到任何的名次，妈妈的话应验了。我哭了，哭得那么伤心，因为我终究没有实现自己的愿望。一连三四天，我都闷闷不乐。终于在我有一次甩了房门进了房间后，妈妈跟了进来。我本以为她会勃然大怒，但是他没有，只是心平气和的`坐下来和我谈了一番话。
面对我的委屈，妈妈笑了：“经历过了，你就会成长一些。凡是做事，注重的一定要是过程，而不是最终的结果。”我抬起了头，不明白妈妈为什么这么说。“你得奖了吗?你在参与的过程中有乐趣吗?你收获了什么?”无疑，所有答案一定都是否定的。一连串的反问，让我不禁开始反思自己：是啊，一切的目的都是为了得奖，写和背稿子的时候更是记硬背。老实说，我当时演讲的题目现在都忘的一干二净。难道真如妈妈所说的那样?正想问问妈妈，却发现妈妈已经不知道何时离开了我的房间。
我坐回书桌前，拿出了自己的又读了一遍。我读着读着，竟然不自觉地笑出了声。原来文章中还有这么多有趣的谚语，我竟一直都没有发现。从那时起，我改变了一直以来的心态。比赛也好，练习也好，注重的是平日的努力与辛勤，而不是结果。纵然结果再糟糕，只要你是尽心尽力去做的，那你就胜利了!
又一年演讲比赛，我依旧参与其中。不求结果，只求尽力就好。意料之外的是，我取得了第二名的好成绩，妈妈直夸我长大了。是啊，人都是这样慢慢长大。
成长路上纵然有酸甜苦辣，但我们是在成长啊!珍惜一切来之不易的和教训，让我们就这样慢慢长大吧!
怎么发泄烦恼的作文【四】
班主任怒吼道：“我算看出来了，原本我挺同情你们的。为了留住你们这些狼心狗肺的东西，我跟他们磨了多少嘴皮子。看来，你们‘下去’（一般下去后就拿不到高中毕业证）不用同情，原本怕伤你们的心。看来你们该卖小菜的卖小菜，该打小工的打小工，该挖煤的挖煤，该当老板的当老板。”
班主任几乎一口气说完，并且罚哪位倒霉的同学背课文。随后，杨超（偷偷地笑，他年级第一，曾说过）的英语课代表被解职，别纳闷，班主任也是英语老师。接着，老师的怒火似乎停不下来罚了许多同学。似乎对我们都很反感。
杨超偷偷的和大家说：“老师肯定昨天打麻将输了。”
这时胡杰（一位“小流氓”和杨超玩的很来）接着说：“肯定输了几千块。”
这时，为政治课打响了铃声。如同班主任一样的感觉袭来，让很多人惴惴不安。政治老师(熊付二，年级主任）的.边接着电话边走过来。她在电话里破口大骂，我隐约听到点。
“这是公家的事又不是我的事……要我干嘛啊……去教师新村……”
她一扭头，一个光斑闪过我的眼窗，那是什么。我眯起眼睛仔细看了一下，那是眼泪。她流泪了。在我们心中，她是冷酷的，严厉的。杨超给她送了一个外号“熊大”。
她似乎怕我们看见，手一抹。马上进入讲课的状态。
我突然明白可能老师不想让我们受到伤害，不想我们为毕业而苦恼。而领导为了成绩，为了多出优生而下决策把所有班的尖子全部集中。突然想到许多老师与领导的争吵等等这些。不禁使我哽咽了一下，似乎对不起哪些老师。
他们……而我们……对得起还是对不起，又有一股冲动想对老师说……以前那样而以后呢？
