写给对象一周年的作文10000字【一】
孔子带着他的几名学生出外讲学、游览，一路上十分辛苦。这一天，孔子一行人来到一个村庄，他们在一片树荫下休息，正准备吃点干粮、喝点水，不料，孔子的马挣脱了缰绳，跑到庄稼地里去吃了人家的麦苗。一个农夫上前抓住马嚼子，将马扣下了。
子贡是孔子最得意的学生之一，一贯能言善辩。他凭着不凡的口才，自告奋勇地上前去企图说服那个农夫，争取和解。可是，他说话文绉绉，满口之乎者也，天上地下，将大道理讲了一串又一串，尽管费尽口舌，可农夫就是听不进去。
有一位刚刚跟随孔子不久的新学生，论学识、才干远不如子贡。当他看到子贡与农夫僵持不下的情景时，便对孔子说：“老师，请让我去试试看。”
于是他走到农夫面前，笑着对农夫说：“你并不是在遥远的东海种田，我们也不是在遥远的西海耕地，我们彼此靠得很近，相隔不远，我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了，说不定哪天你的.牛也会吃掉我的庄稼哩，你说是不是?我们该彼此谅解才是。”
农夫听了这番话，觉得很在理，责怪的意思也消释了，于是将马还给了孔子。旁边几个农夫也互相议论说：“像这样说话才算有口才，哪像刚才那个人，说话不中听。”
看起来，说话必须看对象、看场合，否则，你再能言善辩，别人不买你的账也是白搭。
写给对象一周年的作文10000字【二】
阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
写给对象一周年的作文10000字【三】
敬爱的祖国：
您好!
我是您的一位儿女，家住在宁夏回族自治区。我是一名五年级学生，12岁，性格不是特别开朗、活泼，不是特别善于表达。但是今天，我要给祖国您写一封信，我要感谢您!
祖国，我经常伫立在您的地图前，观望着，思索着……您有34个孩子，包括23个省，5个少数民族自治区，4个直辖市，还有香港和澳门两个特别行政区。我的家乡宁夏就是您的一位“少数民族”——回族孩子。您的孩子，个个都是生龙活虎，健康成长，这源于您的特别照顾。
祖国，您提出了九年义务教育政策，就是从一年级到九年级这九年的阶段，您会给我们这些学生最好的待遇，对小学生的一切都特别的照顾。在这九年里的学杂费、书费，都是您帮助我们出，我们不用花一份强。前一段时间看新闻，您又提出贫困学生上高中也是免费的。这样我们就不用担心没钱上不了学了。我们每天只要在学校安心上课就可以了，很快乐，又很幸福。
祖国，您还为我们提供了营养午餐，让我们不用每天中午都跑回家吃饭，让我们在学校里每天中午吃着营养丰富的饭菜。吃完了饭，我们在学校就可以认认真真地写作业了，而且每天中午的饭菜都是免费提供的，特别的好。这样，我们也不用为吃不饱饭而发愁，我们的身体也会更健康。
我们生活在这样好的、这样方便的环境里，已经特别美好了。您天南海北的爱心儿女还给我们捐赠了许多适合小学生阅读的书籍，让我们还可以有时间看一会书，让我们的大脑里多装一些知识，可以让我在写作的时候运用进去，让作文变得更好。感谢祖国，能培养如此儿女，团结互助、奉献爱心，在我们最需要图书的时候雪中送炭。我们一定会努力读书，不辜负祖国的期望。
祖国，您对我们特别的好，我长大了以后，也要做许多好事，做更多对祖国有益的事情，让祖国变得更强大。
祝祖国日新月异，蒸蒸日上!
此致
敬礼
您的学生：董娟惠
2016年3月31日
