动物作文300字三年级乌龟【一】
我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。
这时，我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊：“妈妈，快来看呀！我捉到一个萤火虫了。”于是，我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西，那就是我们晚上看到发光部位，把它放在塑料管里，发出黄色的光，美丽极了！后来，我们在湖水边看到了很多萤火虫，幼虫在水面上一闪一闪地发光，成虫从水面上飞起来，在空中转了一个圈又一个圈，我们都不禁叫道：“太漂亮了。”
看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
动物作文300字三年级乌龟【二】
在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。
有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：「如果我不帮助她，她一定会的，我还是带她到我家养伤吧!」然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姊姊醒来后，便衷心地谢谢他。
过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。
自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。
一天晚上，老鼠妈妈突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。
老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姊姊，小鸟说：「骑在我背上吧!我带你上山顶。」说罢，便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。
这个故事教我们明白多帮助人，当你有困难时别人也会帮助你呢!
动物作文300字三年级乌龟【三】
今天，我在门口菜地里发现了一只可爱的小蜗牛，从小喜欢小动物的我一看到它就爱不释手，于是把它带回家。自从蜗牛到我家，我便没有闲着，开始对它进行观察研究之旅。
第一天，我发现小蜗牛四处张望，好像在寻找什么？我百思不得其解，左思右想，最后一拍脑袋说：“对了，人饿了要吃东西，蜗牛饿了也要吃东西呀！”我赶紧去摘了几片莴苣叶送到蜗牛面前，小东西不管三七二十一，马上津津有味地吃起来。你看它一下子在左边咬了个“蝴蝶结”，又在右边咬了个“星星”，真是好玩！我碰了一下它的触角，它马上缩回壳里，黑色素马上退回来，我仔细一看发现它的触角又生出了黑色素，真是好神奇哦！
又迎来新的一天，我和平常一样醒来就跑去看蜗牛，发现它并没有像以前一样缩在壳里，而是开心地吃着绿叶。吃饱了以后,一下玩性大发，甚至还想爬出纸箱子。但经过多次的努力，终于打消了这个念头，我在心里早已乐开了花，心想：小蜗牛，你还是乖乖留下来让我观察几天，过几天我就把你放回大自然啦！
可这几天我跑去看小蜗牛，它都没出来，我以为它了，便依依不舍地把它埋葬在地里。
过了一会儿，妈妈手里拿了几片莴苣叶向我走来，问我小蜗牛在哪？于是我便把事情来龙去脉告诉妈妈，妈妈哈哈大笑说：孩子，那是蜗牛在睡大觉，不信我让你看看它真还是假。只见妈妈立刻把蜗牛从泥土里掏出来，放在莴苣叶上。不一会，小蜗牛又像以前一样神灵活现把头伸出来吃莴苣叶！
这真是一只调皮可爱的小蜗牛，你们喜欢它吗？我是越看越喜欢这只可爱的小蜗牛。
动物作文300字三年级乌龟【四】
今年暑假，我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐们一起欢呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下来，晚上的萤火虫就 数不胜数啦!”正如我们所期盼的，雨果然在傍晚时分停了，我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于，天完 全黑下来，我们正迫不及待地冲出大门，却被姑姑叫住了。我本以为一向严肃的姑姑又要跟我们唠叨半天了，可这 次，她却递给我们两把扇子，说：“萤火虫一般是借风发光的，你们用扇子扇，就会让它们一直发光，这样就容易 捉到了。”
我们谢过大阿姨，急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云，看得见明晃晃的月亮和亮 晶晶的星星;月光下，一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛，便一头钻了进去，眼前的景象令我们吃惊 ——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星，眨着小眼睛，在青葱的小草间翩翩起舞，把整个草丛都照亮了——简直就 是一个童话般的小世界。突然，表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光，身边围着许多萤火 虫。
我想，它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开，表弟表妹紧紧跟住它，用扇子使劲地 扇，它果然持续地发光。我心中暗想：扇子果然管用，难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着，一边仔 细瞄准，用力一拍，“国王”落了下来。它一边挣扎，一边发出求救信号。不一会儿，许多萤火虫围到它身边，希 望可以帮助它。表弟表妹见了，立刻扑上去一通乱打，萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起，装入精心准备的 盒子里。
那天晚上，闪闪的萤火虫的光，照亮了我一夜的梦境。
动物作文300字三年级乌龟【五】
1、小金鱼
一天晚上，妈妈在市场给我买了三条小金鱼，同时，妈妈还买了一个非常精致的鱼缸，做为小金鱼的家。
回到家，我在鱼缸里放了鹅卵石，还放了水草和弹珠。经过一番装饰，小鱼缸看起来可漂亮了!
“这些小东西就交给你啰!”妈妈对我点点头。我笑了笑：“我可以的。”我开心极了，但顿时觉得身上沉甸甸的责任。我还给他们起了名字呢：大黑、小莲、荷花。希望它们快乐成长。
每天小鱼都要吃鱼粮，但不能喂得太多，它会胀的。每天放学回到家，我都要给它们换上过滤的水，让它们在干净的生活环境中自由自在的嬉戏、游玩。大黑特别调皮爱抢鱼粮，有时还会伸起头来向我吐泡泡，好像在跟我打招呼呢;小莲格外胆怯，听到一些细嫩的声音就会吓得乱窜，躲在水草里不敢出来;荷花像个害羞小姑娘，非常内向，总是温柔地游来游去。
我的“宝贝们”给我带来了许多欢乐，使我的生活更加有乐趣。
2、鹌鹑
今天，放学后，我看见妈妈手中捧着三只像小鸡一般的小动物。我走过去问妈妈：“妈妈，这是什么呀，黄黄的，黑黑的，像一个弹弹球。”妈妈回答说：“这是小鸡，在小桥那边买的。”我说：“看着怎么不像啊?”“因为你看到的是它缩拢的样子，另外这也是它小时候的样子，长大以后，自然会变的嘛!”妈妈笑着说。“哦!”我将信将疑。
等回到家后，当我放下书包准备写作业时。我发现不但它的羽毛的颜色不像小鸡的羽毛的颜色。小鸡羽毛的颜色是红黄色，而它的羽毛颜色却是黄黑色的。而且它的叫声也与小鸡有很大的区别，小鸡的叫声是唧唧唧，它的叫声却是咕咕咕。爸爸回来后，说：“这是谁买的三只鹌鹑啊?”妈妈眉开眼笑地说：“这不是鹌鹑是小鸡。”爸爸说是鹌鹑，妈妈说是小鸡。
于是，我打开电脑，打上鹌鹑这两个字，查找资料。结果我搜索的鹌鹑的图片和我们家买的一模一样。我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他(她们都夸我聪明，没有口说无凭，会找出证据来反驳别人。
